
Sign up to save your podcasts
Or


Přijímačky na víceletá gymnázia skončily. Děti jsou přijaty – nebo nejsou. A teď otázka: Má to celé smysl? Hostem podcastu Hlas Heroine je Miroslav Hřebecký z EDUin, který vysvětluje, proč by víceletá gymnázia měla zmizet ze systému. Mluvíme o tlaku na výkon, o nerovnostech, o tom, že výuka tam není lepší – jen výběrová. Poslechněte si celou epizodu – ať už jste uspěli, nebo ne.
3:35 – Co je dobré pro rodiče, pro děti a pro systém?
6:50 – Důvod 1: Víceletá gymnázia jdou proti principu společného vzdělávání
9:30 – Mýty o nadaných dětech – a proč se na gymply často vůbec nedostanou
15:25 – Důvod 2: Výběr dětí podle sociálního kapitálu, ne podle talentu
19:08 – Důvod 3: Víceletá gymnázia nenabízejí lepší vzdělání než základky
23:27 – Co říkají výzkumy o přidané hodnotě výuky
25:14 - Důvod 4: Bez tlaku na kvalitu – víceletá gymnázia stagnují
28:00 - Osm let ve vyjetých kolejích – co to dělá s dětmi i učiteli
31:21 - Důvod 5: Gymply oslabují kvalitu druhého stupně základních škol
33:02 - Jak je důležitá sociální a psychologická podpora dětí – i na gymnáziích
36:20 - Důvod 6: Tlak na výkon a duševní zdraví dětí
38:10 - Důvod 7: Dítě, které na základce vyniká, se na víceletém gymnáziu stává průměrným
39:54 - Ztráta kontaktu se zbytkem společnosti může znamenat slabší měkké dovednosti
41:32 - Proč se gymnázia politicky nedají zrušit – a co s tím dál?
43:02 - Co nás tento týden naštvalo: zákon o nepřijatelnosti tělesných trestů leží ladem
46:54 - Mikrofeministická výzva: nechvalte „hodné“ holčičky a „odvážné“ kluky
Další zdroje:
Víceletá gymnázia
Dětství bez násilí
Co je mikrofeminismus
Tento podcast vznikl díky podpoře Nadace České spořitelny.
By Časopis Heroine, moderuje Ilona KleníkováPřijímačky na víceletá gymnázia skončily. Děti jsou přijaty – nebo nejsou. A teď otázka: Má to celé smysl? Hostem podcastu Hlas Heroine je Miroslav Hřebecký z EDUin, který vysvětluje, proč by víceletá gymnázia měla zmizet ze systému. Mluvíme o tlaku na výkon, o nerovnostech, o tom, že výuka tam není lepší – jen výběrová. Poslechněte si celou epizodu – ať už jste uspěli, nebo ne.
3:35 – Co je dobré pro rodiče, pro děti a pro systém?
6:50 – Důvod 1: Víceletá gymnázia jdou proti principu společného vzdělávání
9:30 – Mýty o nadaných dětech – a proč se na gymply často vůbec nedostanou
15:25 – Důvod 2: Výběr dětí podle sociálního kapitálu, ne podle talentu
19:08 – Důvod 3: Víceletá gymnázia nenabízejí lepší vzdělání než základky
23:27 – Co říkají výzkumy o přidané hodnotě výuky
25:14 - Důvod 4: Bez tlaku na kvalitu – víceletá gymnázia stagnují
28:00 - Osm let ve vyjetých kolejích – co to dělá s dětmi i učiteli
31:21 - Důvod 5: Gymply oslabují kvalitu druhého stupně základních škol
33:02 - Jak je důležitá sociální a psychologická podpora dětí – i na gymnáziích
36:20 - Důvod 6: Tlak na výkon a duševní zdraví dětí
38:10 - Důvod 7: Dítě, které na základce vyniká, se na víceletém gymnáziu stává průměrným
39:54 - Ztráta kontaktu se zbytkem společnosti může znamenat slabší měkké dovednosti
41:32 - Proč se gymnázia politicky nedají zrušit – a co s tím dál?
43:02 - Co nás tento týden naštvalo: zákon o nepřijatelnosti tělesných trestů leží ladem
46:54 - Mikrofeministická výzva: nechvalte „hodné“ holčičky a „odvážné“ kluky
Další zdroje:
Víceletá gymnázia
Dětství bez násilí
Co je mikrofeminismus
Tento podcast vznikl díky podpoře Nadace České spořitelny.

10 Listeners

7 Listeners

4 Listeners

37 Listeners

12 Listeners

5 Listeners

32 Listeners

5 Listeners

3 Listeners

8 Listeners

0 Listeners

1 Listeners

11 Listeners

4 Listeners

0 Listeners