Aus der Schweiz kommt ein neues Unterrichtskonzept: Das Churermodell. In seiner Betonung des selbstbestimmten Lernens erinnert es an Montessorischulen. Doch fokussiert es sich noch sehr viel stärker auf die räumliche Lernumgebung. Die macht viel aus und kann das eigenständige Lernen unterstützen – oder hemmen. Alida Eberhardt macht an der Freien Keulenbergschule im sächsischen Großnaundorf sehr gute Erfahrungen damit.

Links

Das Churermodell:

https://churermodell.ch/index.php/konzept

Das Wissen (SWR) über neue Schularchitektur (Podcast und Skript):

https://www.swr.de/swrkultur/wissen/neue-schularchitektur-vom-klassenraum-zum-lernatelier-102.html

Alida Eberhardt auf Instagram:

https://www.instagram.com/frauebi/

Jan-Martin Klinge: Halbtagsblog

https://halbtagsblog.de/

Deutsches Schulportal

Lernräume gestalten: Wie das Raumkonzept "Churermodell" Wände im Kopf verschiebt
https://deutsches-schulportal.de/unterricht/wie-das-raumkonzept-churermodell-waende-im-kopf-verschiebt/

Podcast

Leander Greitemann & Alexander Metzler

Gleichmutproben: Lebensphilosophie, Spiritualität, Nachhaltigkeit

Literatur

Lutz, K., & Thöny, R. (2019). Das Churermodell: dem Lernen Raum geben. Bern: hep Verlag

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