Autisme med hjertet

Når dit barn har fået en diagnose, kan det være en overvældende situation for både dig, dit barn og resten af familien.

Jeg har besøg af Rikke Lauritzen, som er mor til en dreng med atypisk autisme og hun vil dele hvilke tanker og følelser hun har oplevet gennem tiden, ved at have et barn med autisme og hvilken måde hun oplever sorgen over, at hendes søn har autisme.

Vi taler også om følelsen af ensomhed, da man som forælder ikke altid har andre forældre med børn med diagnose, at spejle sig i.

Har du lige fået dit barn udredt og står du med samme tomme følelse som Rikke fortæller om i denne episode og ikke ved, hvor du skal finde mere viden om autisme, så er Autismehjælpspakken værd at investere i.

I denne episode bliver du klogere på hvad LA2 er, som er også kan kaldes Low arousal 2.

Nøglen til god autismepædagog er low arousal, men nu er der udviklet det der hedder LA2, som er et redskab til at forebygge, håndtere og lære af udfordrende adfærd og episoder. Det er udviklet til bosteder og og handler om at have fokus på udvikling, deltagelse, trivsel og på borgerens indefra-perspektiv.

Det er samtidig en metode til at forebygge magtanvendelser.

Jeg har inviteret Rikke fra Bevægelse der bevæger med, da hun er certificeret LA2 træner og jeg er nysgerrig på, hvad man som forælder kan bruge LA2 til sammen med sit barn. Især måske når ens barn ikke er så lille mere, men mere et ungt menneske eller voksen.

Det vigtigste jeg tager med fra snakken med Rikke er, at brugen af LA2 faktisk kan nedbringe affektudbrud og nedsmeltninger, så der opstår færre.

Og at LA2 sagtens kan bruges til små børn og også deres søskende, som ofte står på sidelinien, når bølgerne går højt derhjemme.

Rikke introducerer os også for en mestringsplan, som kan bruges, når dit barn skal noget nyt eller noget som normalt kan være svært at deltage i. Det kunne være at gå til tandlæge, at rejse med fly på ferie eller tage til fødselsdag mm.

Hør også Rikkes bud, hvad man som forælder gør efter ens barn har haft et affektudbrud og måske er kommet videre og er klar igen, men man selv står tilbage og er brugt op energimæssigt?

Og hvad gør man med søskende, som ofte står på sidelinien og oplever at deres bror eller søster, har det meget svært?

Læs mere om Rikkes arbejde her:

Bevægelse der bevæger

Få hjælp til dit familieliv med autisme:

www.familierådgivningmedhjertet.dk

I dag skal det handle om Tabt Arbejdsfortjeneste TA.

TA § 42 er en økonomisk kompensation, når barnet har en funktionsnedsættelse og derfor ikke kan være fuldt ud i institution eller skole og har brug for at blive passet hjemme. Jeg har besøg af Digitalsocialrådgiver som vil fortælle om, hvad tabt arbejdsfortjeneste er og hvordan du kan få bevilliget det.

Du får svar på, om barnet skal have en diagnose for at man som forældre kan få TA.

Du bliver også klogere på, hvad du gør hvis institutionen/skolen ikke ser udfordringerne hos dit barn.

Og du finder ud af, hvornår kan man få TA og hvordan du laver en god ansøgning til TA.

Hør også om den helt afgørende grund til at få TA og som du skal bruge i din argumentation, når du søger om TA.

Du hører også om Merudgifter § 41 og hvad en Målgruppevurdering er.

Hvis du er stødt på begrebet ‘sektoransvarsprincippet’, hvor kommunen og skolen henviser til hinanden og ingen vil tage ansvaret? Så få du også en forklaring på hvad det præcist er og hvad du skal være opmærksom på ift. det.

Læs mere om Familierådgiving med hjertet her.

Læs mere om Digitalsocialrådgiver her.

Mange forældre til børn med autisme oplever at være pressede, også i lange perioder. Det kan skyldes at ens barn ikke trives og der opstår måske mange nedsmeltninger og konflikter i familien.

Mange forældre oplever også systemstress og samtidig skal man som forældre være noget for søskende og passe på parforholdet. Derfor bliver det vigtigt at passe på sig selv, så vi kan blive ved med at passe på vores familie.

I dag har jeg besøg af Rikke Andersen fra “Bevægelse der bevæger.” Hun deler ud af viden om, hvordan du kan passe på dig selv i hverdagen og give dig selv omsorg, også når tiden og overskuddet er knap.

Rikke er uddannet fysio- danse- og bevægelsesterapeut og laver danse og bevægelsesundervisning.

Læs mere om Rikke og Bevægelse der bevæger her:

Læs mere om familierådgivning, når livet presser på og dit barn og familie ikke trives:

I denne episode har jeg besøg af Mikkel fra Videnscenter om handicap, som fortæller om Solsikkesnoren og Solsikkeprogrammet.

Mikkel fortæller om, hvordan og hvornår Solsikkesnoren kan bruges og om hvordan Solsikkesnoren kan være med til at give bæren af den, ekstra tid, tålmodighed, hjælpe og større forståelse fra omgivelserne.

Vi taler også om, hvad man gør, hvis ens barn eller ung ikke vil bruge Solsikkesnoren og hvor man egenligt kan få fat i den.

Link til mere viden om Solsikkesnoren og Solsikkeprogrammet

Link til mere viden om Ledsagerkortet

Julen kan være en stressende og hård tid for autister, da der sker så mange forandringer med julepynt, julefrokost, julelys, juletraditioner, julemad osv, osv.

Det betyder at dit barn kan reagere med flere nedsmeltninger, konflikter, uro og generelt bliver overstimuleret.

Og når vores barn ikke trives, påvirker det alle i familien og så bliver julen ikke så hyggelig, som vi havde håbet på og set frem til.

I denne episode giver jeg dig 10 skridt til at skabe en hyggelig jul for alle i familien.

En jul og december måned hvor alle kan være med og hvor der bliver taget hensyn til dit barn med autisme, til søskende og til dig som mor eller far.

Del gerne podcasten med andre, som du tænker kunne blive glade for at høre podcasten: Autisme med hjertet

Jeg vil også blive super glad, hvis du vil anmelde og give min podcast stjerner inde i Apple podcast

Børn der er gode til at mærke og forstå egne og andres følelser, er bedre til at handle hensigtsmæssigt på dem.

Men hvordan hjælper du dit barn med det? Og hvad når det er autist?

I denne episode får du 6 konkrete tip til, hvordan du kan tale med dit barn om dets følelser -også de svære af slagsen.

Og du får svaret på, hvorfor vi også skal tale om vores egne følelser som forældre.

Jeg fortæller også om en episode, hvor jeg blev ret overrasket over, hvor svært min søn med autisme, har ved at aflæse andre menneskers følelser og hvad jeg gjorde ved det.

Denne episode om følelser kan bruges, både sammen med dit barn med autisme og søskende.

Læs mere om mit arbejde her www.familierådgivningmedhjertet.dk

I denne episode taler jeg med Emilie fra Digitalsocialrådgiver. Vi taler om overgangen fra det 17. til det 18. år, set ud fra en socialrådgivers perspektiv. Du får råd og vejledning til at sikre overgangen, når dit barn bliver myndig. 

For hvad skal man som forælder være opmærksom på, når ens barn har nogle udfordringer og en diagnose som autisme? Når ens barn fylder 18 år overgår man fra børne-unge-afdelingen til voksenafdelingen og dermed får den unge en ny socialrådgiver med en ny lovgivning i hånden. Det betyder bl.a. at tidligere hjælp som tabt arbejdsfortjeneste og forskellige indsatser som familievejledning, aflastning, merudgifter osv. ophører. Men hvad gør man så? 

Lyt med og bliv klogere på, hvad du skal være opmærksom på allerede inden dit barn fylder 18 år. 

Vi taler også om, hvilke muligheder der er for ens barn efter 9. klasse. Og hvad du skal være opmærksom på i løbet af det sidste skoleår. Vi kommer ind på hvordan UU-vejledereren kan vejlede i dette forløb. Hør også hvorfor Emilie anbefaler at det unge menneske, har en kontaktperson, særligt hvis det handler om autisme. 

Har du brug for konkret og tilpasset vejledning til din familie, enten fra en familierådgiver eller socialrådgiver, så læs mere om dine muligheder her: www.familierådgivningmedhjertet.dk 

www.digitalsocialrådgiver.dk