Das spielende Klassenzimmer

Datum der Aufnahme: 13.12.2024

Online seit: 15.02.2025

Themen

00:00 Intro & Begrüßung

00:27 Zur Person

01:11 Veränderungen von Kindheit und Jugend

06:38 Spiele zur Resilienzförderung

08:08 Kurzvorstellung des Konzepts 

11:30 Spielerische Freiräume gegen Druck in der Schule

17:31 Resilienz: Scheitern möglich machen

24:38 Selbstwirksamkeit

25:37 Integration in den regulären Unterricht

34:32 Verabschiedung & Outro

Link- und Literaturhinweise zur Sendung

Resilienz Wikipedia: https://de.wikipedia.org/wiki/Resilienz_(Psychologie)

„Mit Games zur Resilienz Können digitale Spiele uns widerstandsfähiger machen?“ https://www.bpb.de/themen/kultur/digitale-spiele/546929/mit-games-zur-resilienz/

DSK 035 mit Stefan Köhler: https://das-spielende-klassenzimmer.de/dsk035

Erwähnte Spiele:

Feedback & Kontakt
Wenn ihr Fragen, Ergänzungen oder Themenvorschläge für zukünftige Folgen habt, freuen wir uns sehr, wenn ihr uns diese schickt. Per E-Mail unter: [email protected] Weitere Kontaktmöglichkeiten findet ihr auf der Homepage unter https://das-spielende-klassenzimmer.de  

Über das spielende Klassenzimmer

Das spielende Klassenzimmer ist ein Podcast über Spielen und Lernen. Wir unterhalten uns darüber, was Spiele und Lernen ausmacht – und was beides miteinander verbindet! Unter anderem erkunden wir, wie sich Spiele zum Lernen einsetzen lassen und wie spielerische Formate den Schulunterricht bereichern können. Dabei betrachten wir nicht nur Prinzipien aus der Didaktik und dem Game Design, sondern vor allem auch alltagstaugliche Praxisbeispiele und Methoden für den Unterricht. Erwähnte Spiele, Methoden und Links findet ihr in den Shownotes der jeweiligen Folge. 

Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

Logo
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

Datum der Aufnahme: 12.12.2024

Online seit: 15.01.2025

Themen

00:00 Intro & Begrüßung

00:43 Zur Person

03.43 Faszination und Einzigartigkeit von Spielen als Medium

09:20 Spiele und Schule – Wie passt das zusammen?

15:11 Wahlpflichtkurs Game Design

23:59 Game Design als eigenes Fach oder integriert?

28:20 Analoge und/oder digitale Spiele in Hochschule und Unterricht

32:36 Offen- und Geschlossenheit

36:27 “Schule als schlecht gestaltetes Spiel”

44:56 Verabschiedung & Outro

Link- und Literaturhinweise zur Sendung

Stefan Köhler im Netz

Interview mit Philipp Bechtluft Seminarfach Game Design DSK 033 https://das-spielende-klassenzimmer.de/dsk033 

Costikyan, Greg (2006): I Have No Words & I Must Design. In: Salen, Katie /
Zimmerman, Eric (Hg.): The Game Design Reader. A Rules of Play Anthology. Massachusetts: Cambridge, 192–211, online verfügbar: http://www.costik.com/nowords2002.pdf

Didaktische Schieberegler. Oder: (Distanz-)Lernen und pädagogische Antinomien https://axelkrommer.com/2020/07/02/didaktische-schieberegler-oder-distanz-lernen-und-padagogische-antinomien/

“Die Idee ist also, die Zwänge neu zu gestalten und das Schulsystem in seiner jetzigen Form als eine Art schlechtes Spiel zu betrachten.” – Design Thinking und Game-based Learning: ein Expertengespräch mit Thorkild Hanghøj, Professor für Spiele und Lernen an der Aalborg Universität in Kopenhagen https://www.petiteprof79.eu/design-thinking-und-game-based-learning-ein-expertengespraech/ 

Quest To Learn-Schule – Homepage: https://q2l.org/

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Das spielende Klassenzimmer ist ein Podcast über Spielen und Lernen. Wir unterhalten uns darüber, was Spiele und Lernen ausmacht – und was beides miteinander verbindet! Unter anderem erkunden wir, wie sich Spiele zum Lernen einsetzen lassen und wie spielerische Formate den Schulunterricht bereichern können. Dabei betrachten wir nicht nur Prinzipien aus der Didaktik und dem Game Design, sondern vor allem auch alltagstaugliche Praxisbeispiele und Methoden für den Unterricht. Erwähnte Spiele, Methoden und Links findet ihr in den Shownotes der jeweiligen Folge. 

Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

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Datum der Aufnahme: 03.11.2024

Online seit: 15.12.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:00:30 Rückblick & Aktuelles

Just One in “Schulregeln fürs gute Miteinander – Vom kompetitiven zum kooperativen Spielsetting”, bei YouTube https://youtu.be/YlykdYQYZIU?t=1025

Educators Day https://spielessen.de/de/programm/educators-day

SPIEL Messe YouTube-Kanal https://www.youtube.com/@SPIELMesse/videos

H-Soz-Kult Podcast – Folge zu Geschichte im Spiel https://www.hsozkult.de/webnews/id/webnews-150573

00:13:43 Thema der Sendung: Spiele im Informatik-Unterricht

00:14:35 Interview mit Jonas Neugebauer

Robo Rally https://de.wikipedia.org/wiki/Robo_Rally

Projekt Robo Rally für den Unterricht https://ngb.schule/wiki/Projekt:2022/RoboRally

Robot Turtles http://www.robotturtles.com/

Mensch, Maschine! https://www.prodabi.de/mensch-maschine-spiel/

Spielentwicklung: Programmierung einer Version des Brettspiels Tick-Tack … Bumm! auf dem micro:bit https://ngb.schule/wiki/Lernpfad:Einf%C3%BChrung_in_den_micro:bit/10

Let’s code!Programmieren lernen in der Minecraft-Welt https://www.rheinwerk-verlag.de/lets-code-programmieren-lernen-in-der-minecraft-welt/

Fun Facts https://boardgamegeek.com/boardgame/370164/fun-facts

Einzelspiel-Podcast https://einzelspiel.podcaster.de/

@jneug auf Bluesky https://bsky.app/profile/jneug.bsky.social

00:43:03 Vernetzung – Brettspiele digital umsetzen im Informatikunterricht – Lernspiele und ihr Ruf – Informatik und Spiele – Spielecurriculum – Verstehen im Kontext & systemorientierte Didaktik

Sammlung & Curriculum zu kooperativen und klassendynamischen Spielen: https://ngb.schule/spiele

Board Game Arena https://de.boardgamearena.com/

00:54:16 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Potato Pirates https://potatopirates.game/pages/about-us

Verflixtes Verlies (Smart Games) https://www.smartgames.eu/de/spiele-f%C3%BCr-einen-spieler/verflixtes-verlies

Der Abenteuer Club (Piatnik) https://www.piatnik.com/spiele/gesellschaftsspiele/familienspiele/der-abenteuer-club

Unsere Spiele “TaleQuest” und “The GeoSanctum Chronicles” für den Englischunterricht werden in Kürze beim Auer-Verlag erhältlich sein in:

„Game-based Learning Englisch 8–10 – Mit farbigen Card-, Boardgames u.v.m. zentrale Skills festigen“

ISBN 978-3-403-08873-8 (Print)

ISBN 978-3-403-38873-9 (E-Book)

Back Stories (La Boîte de Jeu) https://laboitedejeu.fr/en/backstories-seule-sous-la-glace/

Secret Hitler https://www.secrethitler.com/, Secret Hitler: Designing Conflict & High-Tension Moments https://www.youtube.com/watch?v=6-IJZrrMFpE

Haba Pro Digital Starter Lernspiele https://www.haba-pro.com/de-de/wissen-tipps/produktreihen/digital-starter

01:24:48 Ankündigung: Pause und nächste Folgen

01:27:44 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

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Datum der Aufnahme: 29.09.2024

Online seit: 17.11.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:01:31 Aktuelles

Podcast Schreiben & Schreddern: Marc-Uwe Kling trifft Inka und Markus Brand https://www.ardaudiothek.de/episode/schreiben-und-schreddern/marc-uwe-kling-trifft-inka-und-markus-brand/radioeins/13530973/

Dokumentarfilm “Spielerepublik Deutschland” https://www.br.de/presse/inhalt/pressemitteilungen/dox-spielerepublik-deutschland-100.html

00:03:46 Game Design mit Schüler*innen

Open Edu Game Design Kurs https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/kursinfo

Methodenheft “Geschichte in Spielen” https://www.auer-verlag.de/pp08545-geschichte-in-spielen-was-steckt-dahinter.html

00:06:35 Interview mit Philipp Bechtluft

Kontakt via http://www.schule-und-spiel.de/

00:40:30 Spielentwicklung und Propädeutik – Curriculum Seminarfach Game Design – Game Design-Aspekte in Profilfächern, im Fachunterricht in der AG – iteratives Vorgehen vs. einmalige Produkte; Erfahrungen aus der Schulentwicklung – Gaming Literacy

Imperium – Klassik, https://www.giant-roc.com/product/imperium-klassik

Heat, 2. Platz beim DSP 2023, https://brett-spiel.de/2023/deutscher-spiele-preis-2023-planet-unknown/

Heimlich & Co. – Spiel des Jahres 1986, https://www.spiel-des-jahres.de/spiele/heimlich-co/

00:57:33 Frage zum Thema: Seht ihr Möglichkeiten, ein Profil- oder Seminarfach “Spielentwicklung” an eurer Schule einzuführen? Wenn nicht, was sind die größten Hürden, was hält euch davon ab?

00:58:23 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Landeskunde mit Brettspielen, Beispiele für Spanisch als Fremdsprache:

Brettspiele aus Mexiko und Spiele mit Mexiko als Thema: https://lernludolab.de/mexiko-1/

Time’s Up in der Spieleschachtel, beigesteuert von Benny Botter: https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel

Professor Kim / Board Games in the Classroom

Spiele mit ChatGPT – Zusammenstellung von Marcus Kuhn auf Linked.in

https://www.linkedin.com/posts/-ish-marcus-kuhn_spiele-mit-chatgpt-f%C3%BCr-die-grundschule-activity-7244052855727243265-Gumw

01:14:15 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

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Datum der Aufnahme: 08.09.2024

Online seit: 20.10.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:02:00 Aktuelles

Spielboxcast Vol. 008: Von der e-Pidemie zur e-Mission https://spielboxcast.podigee.io/8-new-episode

Shipp, Sarah (2024): Thematic Integration in Board Game Design. CRC Press https://www.routledge.com/Thematic-Integration-in-Board-Game-Design/Shipp/p/book/9781032584058

Magazin Schule & Spiel http://www.schule-und-spiel.de/das-magazin/

Offenes Online-Treffen organisiert von Dina Beneken, am Samstag 16.11., ab 9 Uhr https://lernraeume-beneken.online/schule-und-spiel-onlinetreffen/

Magazin Kenniscentrum Spel #3, digitale dt. Version unter https://digital-spielend-lernen.de/

00:13:25 Individuelle Förderung mit Spielen – Interview mit Dr. Dina Beneken

Homepage https://lernraeume-beneken.online/

Spieleliste https://lernraeume-beneken.online/spieleliste/

YouTube-Kanal https://www.youtube.com/@DinaBeneken

00:51:26 Spiele im 1:1-Coaching – Lernen am Modell durch Niveau-Skalierung – “Selbstdifferenzierung” in Spielen – Mehr moderne Lernspiele & GBL in der Lehrer*innenbildung

Links zu Initiativen

https://politikkultur.de/inland/brettspielend-demokratiefaehig-werden

https://www.spiel-essen.de/de/aktuelles?view=article&id=159&catid=8

https://www.spieleautorenzunft.de/unsere-ziele.html

01:07:31 Frage zum Thema: Differenzierung mit, durch und in Spielen – wir suchen weitere Beispiele von euch? Teilt mit uns eure besten Erfahrungen und Tipps!

01:08:23 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Flip Your Vocabulary: Ein Flip’n’Write-Spiel, bei dem der Wortschatz zu unterschiedlichen Themenfeldern aktiviert wird, frei zugänglich unter https://digital-spielend-lernen.de/games

Día de los Muertos – Playmobil-Figur im Unterricht https://www.playmobil.com/es-mx/dia-de-los-muertos/71652.html

Día de los Muertos-Umzug in James Bond: Spectre, 2015 (Ausschnitt vom Anfang des Films) https://www.youtube.com/watch?v=xUR8Iy6aXcs

01:18:29 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Datum der Aufnahme: 25.08.2024

Online seit: 15.09.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:02:49 Rückblick auf die letzte Sendung & Aktuelles

Spiel “Rätselräume” (KIgA e.V./Playing History) https://www.kiga-berlin.org/raetselraeume/

Library of Lost Books (Leo Baeck Institute) https://libraryoflostbooks.com/de/

00:09:34 Von Wahrscheinlichkeiten und Beziehungsarbeit – Interview mit Peter Schmähler

Einzelspiel | Ein Podcast über Solo Brettspiele https://einzelspiel.podcaster.de/

Balatro https://www.playbalatro.com/

Gartic Phone https://garticphone.com/de

Wavelength https://www.wavelength.zone/

Klask https://klaskyourway.com/

Känguru der Mathematik https://www.mathe-kaenguru.de/

Weitere erwähnte Spiele (Klassenquiz, Just One, Small Talk Bingo und später Wendepunkte) in der Spieleschachtel https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel

Würfelbingo / Knister https://de.wikipedia.org/wiki/W%C3%BCrfel-Bingo

Torjäger https://boardgamegeek.com/boardgame/20769/finale

Schweizer System https://de.wikipedia.org/wiki/Schweizer_System

Railroad Ink https://boardgamegeek.com/boardgame/245654/railroad-ink-deep-blue-edition

Nemo’s War https://frostedgames.de/shop/nemos-war-only/

Bohnanza https://de.wikipedia.org/wiki/Bohnanza

SPIEL Essen Educators Day https://www.spiel-essen.de/de/programm/educators-day

Fröschis https://de.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%B6schis

Weimar: Der Kampf um die Demokratie https://boardgamegeek.com/boardgame/265537/weimar-the-fight-for-democracy

Friedrich Ebert: Der Weg zur Demokratie https://boardgamegeek.com/boardgame/412535/friedrich-ebert

Ein Fest für Odin https://boardgamegeek.com/boardgame/177736/a-feast-for-odin

Mischwald https://boardgamegeek.com/boardgame/391163/forest-shuffle

01:23:42 Frage zum Thema: Welche tollen, in Erinnerung bleibenden Erlebnisse habt ihr in Schule mit Spielen schon erlebt?

01:25:56 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Kyoto, Deep Print Games https://deep-print-games.com/spiele/kyoto/

e-Mission https://boardgamegeek.com/boardgame/334986/daybreak

Arcs https://boardgamegeek.com/boardgame/359871/arcs

Spiele als Reflexions- und Analysegegenstände im Unterricht nutzen, vgl. Geschichte in Spielen, S. 89 https://www.auer-verlag.de/pp08545-geschichte-in-spielen-was-steckt-dahinter.html

01:37:33 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

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Datum der Aufnahme: 30.06.2024

Online seit: 18.08.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:01:28 Ausblick auf auf das Thema der Sendung: Gutes Klassenklima & angstfreies Lernen durch Spielelemente in der tiergestützten Pädagogik

00:02:10 Rückblick & Aktuelles

“Das perfekte Wort” in der Spieleschachtel  https://das-spielende-klassenzimmer.de/spieleschachtel

Den Artikel zu “Spielen mit KI” findet ihr unter https://digital-spielend-lernen.de/

Top 10 Lernspiele für den Geschichtsunterricht – Auer-Verlag https://www.auer-verlag.de/catalog/product/view/id/81949/s/08832-die-top-10-lernspiele-fur-den-geschichtsunterricht/category/1737/

00:06:25 Einstieg ins Thema der Sendung: Gutes Klassenklima & angstfreies Lernen durch Spielelemente in der tiergestützten Pädagogik

Die Folge zum kreativen Arbeiten und Lernen mit Spielen https://das-spielende-klassenzimmer.de/s1f6

00:09:48 Interview mit Tabea Huth

Mexikanische Hunderasse Xoloitzcuintle https://de.wikipedia.org/wiki/Xoloitzcuintle

Tabeas Kinderbuchuch zu den Xolos https://www.amazon.de/Xoloitzcuintle-Deutsch-Spanisch-Tabea-Huth/dp/B0D5HX7TXT

YouTube Kanal von Tabea mit selbst illustrierten Videos https://www.youtube.com/@tabeahuth7531 

Weitere Beispiele

00:44:58 Tiergestützte Pädagogik und spielerische Lernformate – Fokus auf angstfreies Lernen – Gamification – Fokus auf “Play”

00:48:10 Fokus auf das gemeinsame Erlebnis – Wird das “Lernerlebnis” zu selten bedacht?

00:53:31 Storytelling in der tiergestützten Pädagogik – Aktive Schulhundzeit – Regeln einhalten können – Verlieren lernen

01:00:18 Fokusverschiebung: weg vom (ernsten) Lernen, hin zum (interessanten) Spiel bzw. Tier – Fachkompetenzen in der tiergestützten Pädagogik? 

01:05:46 Mit der Ablehnung von Spielen und Schulhunden umgehen – Vielfältige und sich  ergänzende pädagogische Ansätze

01:09:39 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Hitster für den Musikunterricht adaptieren: https://boardgamegeek.com/thread/3141125/creating-own-cards 

https://rockster.brettspiel.digital

Tilman Tempel: Breakout Locks https://www.breakoutlocks.com/ 

01:25:40 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Datum der Aufnahme: 23.06.2024

Online seit: 21.07.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:01:34 Rückblick auf die letzte Sendung

00:04:45 Aktuelles

LernLudoLab http://lernludolab.de/ – Diskussion zum Begriff “modernes Lernspiel” https://bsky.app/profile/fnwdhs.bsky.social/post/3kulxypmoib27

Prof. Dr. Thomas Voit (EMPAMOS, TH Nürnberg), “Hochschule neu denken: als kaputtes Spiel”, University:Future Festival 2024, https://www.youtube.com/watch?v=pGWI6uPyIH0

Schule und Spiel Onlinetreffen 2024, “Spielend lehren in Schule und Lernförderung” am Samstag, 16.11.2024 von 9:00 bis 15:00 Uhr https://lernraeume-beneken.online/schule-und-spiel-onlinetreffen/

Brettspielgalaxie-Podcastfolge zu Klimawandel in Brettspielen https://brettspielgalaxie.podbean.com/e/klimawandel-in-brettspielen-ein-vergleich/

00:13:13 Einstieg ins Thema der Sendung: Analoge oder digitale Spiele im Unterricht?

“Games vs. Brettspiele” von Jakob Richter https://kulturgutspiel.de/panorama/games-vs-brettspiele-mehr-gemeinsamkeiten-statt-unterschiede/

Das Genre “Auto-Battler” https://en.wikipedia.org/wiki/Auto_battler

Handbuch “Werte ins Spiel bringen” https://www.bamf.de/SharedDocs/Pressemitteilungen/DE/2024/240612-werte-ins-spiel-bringen.html

00:18:19 Interview mit Martin Thiele-Schwez: Entwicklung von “Friedrich Ebert – Der Weg zur Demokratie” und Wertevermittlung im Spiel

https://ebert-gedenkstaette.de/das-spiel

00:56:28 Das digitale Spiel “Friedrich Ebert”

Beschreibung und Analyse der digitalen Variante von Eugen Pfister https://spielkult.hypotheses.org/5968

Link zum Spiel: https://das-spiel.ebert-gedenkstaette.de/

00:57:37 Vor- und Nachteile digitaler und analoger Spiele für den Unterricht – Verschwimmt die Grenze zwischen digital und analog? – Abstimmung von Spielmechaniken und Lerninhalten

Georgios Panagiotidis, “Verschwimmt die Grenze zwischen digital und analog?”

01:18:58 Frage zum Thema: Wenn ihr die Wahl zwischen analog und digital habt für den Unterricht: Was setzt ihr wann und warum ein?

01:22:55 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Lernpaket Just One

https://asmodee-resources.azureedge.net/media/germanyprod/Regeln/just-one-5425016922576-lernpaket.pdf

Pädagogische Spiele, Asmodee https://www.asmodee.de/paedagogische-spiele

Spielkarten als Lernmaterial bzw. Lernprodukt https://bsky.app/profile/annago.bsky.social/post/3kvce2gso5t2k

Kartenspiel Wendepunkte (Playing History) https://wendepunkte-spiel.de/

01:38:54 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

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Datum der Aufnahme:  26.05.2024

Online seit: 16.06.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:02:03 Rückblick & Aktuelles

Jöran Muuß-Merholz, YouTube, Die Digitalisierung der Schule – Bestandsaufnahme 2024: Der doppelte Genitiv der digitalen Bildung https://www.youtube.com/watch?v=3zM3juiqw58

Christoph Kehl, YouTube, zu Minetest im Geschichtsunterricht beim Science Mashup “Games und schulische Bildung” https://www.youtube.com/live/ERUu0RzxRRg?t=3459 

Das Methodenheft Geschichte in Spielen, https://www.auer-verlag.de/pp08545-geschichte-in-spielen-was-steckt-dahinter.html

GBL-Angebote in der Aus- und Fortbildung von Lehrer:innen https://das-spielende-klassenzimmer.de/gbl-teacher-training

Blog-Artikel “Gameful Design mit künstlicher Intelligenz und Systems Thinking – Die EMPAMOS-Toolbox” https://digital-spielend-lernen.de/gameful-design-mit-kuenstlicher-intelligenz-und-systems-thinking-die-empamos-toolbox

00:16:00 Einstieg ins Thema der Sendung: Gamification im Schulunterricht

Definition von “Gamification” in Folge 1 https://das-spielende-klassenzimmer.de/s1f1

00:24:00 Interview mit Thomas Berndhäuser

King of Tokyo bei BoardGameGeek https://boardgamegeek.com/boardgame/70323/king-of-tokyo

Scott Hebert, TEDTalk 2018 The Power of Gamification in Education https://www.ted.com/talks/scott_hebert_the_power_of_gamification_in_education

Folge 3 “Bastelstunde” https://das-spielende-klassenzimmer.de/s1f3

“Quest Based Learning”- Schulen (Q2L) https://www.q2l.org/

Bei Interesse an Austausch zu Gamification im Unterricht erreicht ihr Thomas unter [email protected] 

01:04:47 Von Gamification zu Game-Based Learning – Wo steckt der Unterrichtsinhalt im Spiel? – Was ist mit Schüler*innen, die nicht teilnehmen möchten? – Lernen aus Fehlern & partizipative Unterrichtsentwicklung beim Projektlernen – Gamification ohne Spielelemente?

Methodensteckbrief “Lernlandkarte” https://www.fernuni-hagen.de/zli/blog/kennen-sie-schon-die-lernlandkarte/

Gamification-Forschungsprojekt EMPAMOS https://www.empamos.de/de/

01:21:22 Unterrichtsinhalte als Ausgangspunkt – Lohnt sich der Aufwand? Wo bleibt die Effizienz? – Konkurrenz & Wettstreit statt Zusammenarbeit?

Open Edu Game Design Kurs https://gamejam.digital-spielend-lernen.de/kursinfo 

01:32:43 Frage(n) zum Thema: Habt ihr euren Unterricht schon einmal gamifiziert? Was habt ihr konkret gemacht? Und wie waren eure Erfahrungen damit?

01:33:38 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

Geistesblitz (Zoch Verlag), https://www.zoch-verlag.com/zoch_de/kategorien/familienspiele/geistesblitz-601129800-de.html  

Gamification-Werkzeug zur Unterrichtsentwicklung mit Spielelementen: Unterrichtsinhalte, Spielmechaniken und Materialien miteinander abstimmen https://bsky.app/profile/danielbehnke.bsky.social/post/3kupkni4xmb26 

Das perfekte Wort (Moses Verlag),  https://www.moses-verlag.de/Das-perfekte-Wort-Jeder-Buchstabe-zaehlt/090366 

Critical Thinking Cards (von https://www.schoolofthought.org/), erhältlich unter https://yourlogicalfallacyis.com/ 

01:48:13 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

Feedback & Kontakt
Wenn ihr Fragen, Ergänzungen oder Themenvorschläge für zukünftige Folgen habt, freuen wir uns sehr, wenn ihr uns diese schickt. Per E-Mail unter: [email protected] Weitere Kontaktmöglichkeiten findet ihr auf der Homepage unter https://das-spielende-klassenzimmer.de  

Über das spielende Klassenzimmer

Das spielende Klassenzimmer ist ein Podcast über Spielen und Lernen. Wir unterhalten uns darüber, was Spiele und Lernen ausmacht – und was beides miteinander verbindet! Unter anderem erkunden wir, wie sich Spiele zum Lernen einsetzen lassen und wie spielerische Formate den Schulunterricht bereichern können. Dabei betrachten wir nicht nur Prinzipien aus der Didaktik und dem Game Design, sondern vor allem auch alltagstaugliche Praxisbeispiele und Methoden für den Unterricht. Erwähnte Spiele, Methoden und Links findet ihr in den Shownotes der jeweiligen Folge. 

Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

Logo
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

Datum der Aufnahme:  05.05.2024

Online seit: 19.05.2024

00:00:00 Intro & Begrüßung

00:01:19 Aktuelles

Online Info-Event des Zentrums für Angewandte Spieleforschung der Universität für Weiterbildung Krems am 22.05.2024 ab 17h00 zum berufsbegleitenden Game Studies-Studienangebot https://bsky.app/profile/appliedgames.bsky.social/post/3krat4ybudo2q

Gewinner Deutscher Computerspielpreis in der Kategorie Serious Games: “Friedrich Ebert – der Weg zur Demokratie” https://playinghistory.de/2024/04/19/playing-history-gewinnt-deutschen-computerspielpreis-2024-mit-serious-game-friedrich-ebert-der-weg-zur-demokratie

Science Mashup “Games und schulische Bildung” https://www.youtube.com/live/ERUu0RzxRRg?si=FYeY387_jsJpscEy 

Klassenspiele für Wortschatz-Twister und Vokabel-Champions https://www.friedrich-verlag.de/shop/klassenspiele-fuer-wortschatz-twister-und-vokabel-champions-31796 

Learning out Loud: Open Edu Game Design auf Bluesky https://bsky.app/profile/danielbehnke.bsky.social/post/3kkst75pade2f 

Facebook-Gruppe “schule und spiel” https://www.facebook.com/groups/870775764449167/

00:19:48 Einstieg in das Thema der Folge: Was können Spiele leisten in einer Bildungslandschaft, die zunehmend durch Digitalität geprägt ist?

00:33:44 Merkmale von Spielen, durch die sie fürs Lernen unter digitalen Bedingungen besonders geeignet sind – 1. Kognitive Aktivierung & erhöhte Anforderungen

00:41:10 2. Problemorientierung & wiederholbare Herausforderungen

00:45:36 Lernspiele haben ein Image-Problem

Gespräch mit Ron Hild – Entwicklung von pädagogischen Spielen https://das-spielende-klassenzimmer.de/s3f9

00:48:40 3. Kommunikation, Interaktion, Kollaboration und soziale Kompetenzen

00:53:37 Zusammenfassung der bis hierhin genannten Aspekte

00:55:00 Zurück zur Ausgangsfrage: Können Spiele ein zentrales Lernmedium für Bildung in der digitalen Welt sein? Kann Spielen eine zentrale Methode für das Lernen im 21. Jahrhundert sein? – Der Einfluss von Mindset, vorherrschender Lernkultur und didaktischem Grundverständnis

01:02:11 Desiderat: Eine grundlegende, wissenschaftlich fundierte Systematik zu spielerischem Lernen, v.a. in der Sekundarstufe

01:03:57 Abschließende Zusammenfassung der besprochenen Aspekte

01:06:55 Frage zum Thema: Warum setzt ihr Spiele in der Sekundarstufe ein? Unsere Kontaktinfos findet ihr weiter unten unter „Feedback & Kontakt“

01:08:32 Ein Blick in die Spiele- und Methodenkiste

The Darkest Files – Demo-Version Steam

https://store.steampowered.com/app/2058730/The_Darkest_Files/ Kickstarter (abgeschlossen): https://www.kickstarter.com/projects/paintbucketgames/the-darkest-files

Biologie-Perspektive auf Brettspiele: Bits & Biology (Englisch) https://www.youtube.com/@bitsandbiology

Das perfekte Wort, von Moritz Dressler, Moses Verlag aus dem Jahr 2021 https://www.moses-verlag.de/Das-perfekte-Wort-Jeder-Buchstabe-zaehlt/090366

Brettspiele erfinden, gestalten, spielen, von Kevan Davis & Viviane Schwarz, TOPP/frechverlag 2020. https://www.topp-kreativ.de/brettspiele-erfinden-gestalten-spielen-4999  

Steffen Bogen: Mit dem Zufall spielen: Würfel, Karten, Zahlen, Quanten; Buch auf Google Books https://books.google.com.mx/books?id=tWv2EAAAQBAJ (Leseprobe)

Spielbox Podcast: Interview mit Steffen Bogen https://www.spielbox.de/podcast/1162-spielboxcast-vol-010-das-maggi-der-brettspiele (ab Minute 22:20)

Einzelspiel-Podcast: Folge 48 “Zufall” https://einzelspiel.podcaster.de/index.php/einzelspiel/48-zufall/

01:22:44 Deckel drauf?!, Verabschiedung & Outro

Feedback & Kontakt
Wenn ihr Fragen, Ergänzungen oder Themenvorschläge für zukünftige Folgen habt, freuen wir uns sehr, wenn ihr uns diese schickt. Per E-Mail unter: [email protected] Weitere Kontaktmöglichkeiten findet ihr auf der Homepage unter https://das-spielende-klassenzimmer.de  

Über das spielende Klassenzimmer

Das spielende Klassenzimmer ist ein Podcast über Spielen und Lernen. Wir unterhalten uns darüber, was Spiele und Lernen ausmacht – und was beides miteinander verbindet! Unter anderem erkunden wir, wie sich Spiele zum Lernen einsetzen lassen und wie spielerische Formate den Schulunterricht bereichern können. Dabei betrachten wir nicht nur Prinzipien aus der Didaktik und dem Game Design, sondern vor allem auch alltagstaugliche Praxisbeispiele und Methoden für den Unterricht. Erwähnte Spiele, Methoden und Links findet ihr in den Shownotes der jeweiligen Folge. 

Intro/Outro
Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0

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Das spielende Klassenzimmer, by Daniel Behnke (das-spielende-klassenzimmer.de / digital-spielend-lernen.de), CC BY-SA 4.0