Die DDR und wir im DAAD

By Deutscher Akademischer Austauschdienst e.V. (DAAD)

Willkommen beim Zeitzeugenprojekt "Die DDR und wir im DAAD" anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des DAAD!

Zwei Fragen waren für den DAAD 1990 besonders brennend. Die erste lautete: Was passiert mi... more

Download on the App Store

Download on the App Store

Get it on Google Play

FAQs about Die DDR und wir im DAAD:

How many episodes does Die DDR und wir im DAAD have?

The podcast currently has 20 episodes available.

Die DDR und wir im DAAD episodes:

September 09, 2025Treffen sich zwei Deutsche. Der innerdeutsche Hochschulaustausch | Staffel 2 Folge 1
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 1
Staffel 2: Austausch im Wandel
Wie funktionierte der innerdeutsche Hochschulaustausch in den späten 1980er Jahren?
Alexander Haridi (DAAD) und Geschichtsstudentin Laura Kuzaj sprechen über diese kurze, aber intensive Form des akademischen Austausches zwischen den beiden Deutschlands.
🌍 Hintergrund
• Grundlage war das Kulturabkommen von 1986, das den ersten offiziellen Austausch zwischen DAAD und DDR ermöglichte.
• Ab 1988 entsandte die DDR vor allem etablierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, während westdeutsche Studierende und Lehrende die Chance nutzten, das andere Deutschland kennenzulernen.
• 1990/91 legte der DAAD ein Gastdozentenprogramm auf, über das vor allem Wirtschafts-, Rechts- und Geisteswissenschaftler aus der BRD an ostdeutsche Hochschulen Lehraufträge erhielten. Nicht lange nach der Vereinigung wurde das Programm wieder eingestellt.
💬 Zeitzeugin Prof. Dr. Luise Schorn-Schütte erinnert sich:
„Studierende unterstellten uns westdeutschen Lehrenden später, dass wir davon profitiert haben, dass die DDR zusammengebrochen ist.“
📌 Themen dieser Episode
• Entstehung und Umsetzung des innerdeutschen Hochschulaustauschs
• Unterschiedliche Erwartungen und Erfahrungen in Ost und West
• Kritische Rückblicke aus Sicht von Lehrenden und Studierenden
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
Weitere Materialien zur Folge:
Studienführer DDR: https://static.daad.de/media/daadde/pdfsnichtbarrierefrei/der-daad/wer-wir-sind/ddrbrosch%C3%BCre.pdf
Osterhaus, Andreas: Das Sonderprogramm „Hochschulforderung Ostdeutschland“ des DAAD im Hochschuljahr 1990/91, in: Bernhard Muszynski (Hrsg.), Wissenschaftstransfer in Deutschland. Erfahrungen und Perspektiven bei der Integration der gesamtdeutschen Hochschullandschaft, Opladen 1993, S. 64f, 78-81 und 84.
...more
53min
September 09, 2025 Fernweh in der DDR. Möglichkeiten und Grenzen für Auslandserfahrungen | Staffel 1 Folge 9
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 9
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Welche Möglichkeiten hatten Menschen in der DDR, für Studium oder Beruf ins Ausland zu gehen? In welche Länder konnten sie privat reisen?
Alexander Haridi und Marie Buchta (DAAD) beleuchten, wie eingeschränkt Auslandsreisen waren und welche Wege junge Menschen dennoch fanden, sich international zu orientieren.
🌍 Hintergrund
Reisen ins Ausland waren für die meisten DDR-Bürgerinnen und -Bürger stark reglementiert. Nur wenige Länder standen offen, und Auslandsaufenthalte während Studium oder Beruf waren die Ausnahme.
💬 Zeitzeugen berichten von vielfältigen Erfahrungen: Urlaube im Kaukasus, Einsätze mit einer FDJ-Brigade in Guinea oder ein Arabistikstudium ohne Aussicht, jemals in die arabische Welt zu reisen. Dr. Carsten Walbiner, heute DAAD-Mitarbeiter, erinnert: „Das war schon ein massiver Eingriff in die persönliche Freiheit.“ Die Folge zeigt, wie junge Menschen trotz dieser Einschränkungen Wege fanden, eine internationale Karriere vorzubereiten.
📌 Themen dieser Episode
• Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte für DDR-Bürger
• Einschränkungen und Hindernisse
• Wege zur internationalen Orientierung trotz politischer Begrenzungen
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
1h 6min
September 09, 2025 D+D+R = gleiche Chancen für alle? Das Bildungssystem der DDR | Staffel 1 Folge 8
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 8
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie prägte die Schulzeit in der DDR die Lebenswege junger Menschen?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) beleuchten, wie die Schulorganisation und die soziale Herkunft die Bildungsmöglichkeiten beeinflussten und welche Spannungen zwischen Förderung und Ausgrenzung bestanden.
🌍 Hintergrund
Auch in der DDR hing der Bildungserfolg stark von der Herkunft ab: Kinder aus Arbeiterfamilien konnten auf staatliche Unterstützung zählen, während Kinder aus bürgerlich-akademischen oder kirchlich engagieren Familien oft vor Hindernissen standen.
Helga Katzschmann, spätere DAAD-Mitarbeiterin, erinnert: „Was ich geworden bin, verdanke ich der DDR.“ Professor Ruth Leiserowitz, Pfarrerskind, war trotz hervorragender Noten der Weg zum Abitur und damit auch zum Studium versperrt. Sie konnte erst nach dem Mauerfall studieren.
💬 Die Folge zeigt, wie soziale Rahmenbedingungen und Herkunft den Zugang zu Studium und beruflichen Chancen in der DDR bestimmten.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation der Schulzeit in der DDR
• Einfluss sozialer Herkunft auf Bildungserfolg
• Spannungsverhältnis zwischen Förderung und Ausgrenzung
🎧 Über das Projekt
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
49min
September 09, 2025 In der Sowjetunion lernen, heißt... Studierende aus der DDR in der Sowjetunion | Staffel 1 Folge 7
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 7
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie studierten DDR-Studierende in der Sowjetunion?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) beleuchten die Vorbereitung, Herausforderungen und Karrierechancen für junge DDR-Studierende, die im Rahmen staatlicher Stipendienprogramme ins sozialistische Ausland entsandt wurden. Zeitzeugen berichten von ihren persönlichen Erfahrungen.
🌍 Hintergrund
Die DDR schickte ihren wissenschaftlichen Nachwuchs vornehmlich an Universitäten in der Sowjetunion. Ein Studium dort bot vielversprechende berufliche Perspektiven.
Vor Beginn des Auslandsstudiums besuchten die künftigen Regierungsstipendiat:innen häufig eine Arbeiter- und Bauernfakultät und erhielten überwiegend russischsprachigen Unterricht.
Thomas Prahl erinnert: „In Russland ging das Studium fünf Jahre und dann war am nächsten Tag Schluss.“ Neben dem straffen Studienplan stellten die Unterschiede zwischen Schulrussisch und gesprochenem Russisch zusätzliche Herausforderungen dar.
💬 Diese Folge zeigt, wie junge DDR-Studierende in der Sowjetunion lernten, welche Hürden sie überwanden und welche Chancen sich daraus für ihre berufliche Zukunft ergaben.
📌 Themen dieser Episode
• Vorbereitung und Unterricht an der Arbeiter- und Bauernfakultät
• Studienalltag und sprachliche Hürden
• Berufliche Perspektiven und Karrierechancen nach dem Studium
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
38min
September 09, 2025 Deutsch mit sozialistischem Akzent. Die Auslandslektorate der DDR | Staffel 1 Folge 6
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 6
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie nutzte die DDR die deutsche Sprache als außenpolitisches Instrument im Kalten Krieg?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) berichten, wie das Ministerium für Hoch- und Fachschulwesen hunderte Lektorinnen und Lektoren ins Ausland entsandte, um an Kulturinstituten, Schulen und Hochschulen die deutsche Sprache zu fördern – oft unter politischen Bedingungen wie der Mitgliedschaft in der Sozialistischen Einheitspartei.
🌍 Hintergrund
Nach der Wiedervereinigung 1990 verloren viele Lektorinnen und Lektoren ihre Stellen, während andere ihre Arbeit beim DAAD fortsetzen konnten.
Der ehemalige DDR-Lektor Detlef Gärtner erinnert: „Ich wurde auch abgewickelt.“
Diese Folge zeigt, wie Bildung und Sprache Teil der Systemkonkurrenz zwischen DDR und Bundesrepublik waren.
📌 Themen dieser Episode
• Einsatz von Lektorinnen und Lektoren im Ausland als Teil der DDR-Außenpolitik
• Politische Bedingungen und ideologische Vorgaben
• Auswirkungen der Wiedervereinigung auf Lehrende und Bildungseinrichtungen
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
48min
September 09, 2025 Herder statt Goethe. Zur Geschichte des ältesten Instituts für Deutsch als Fremdsprache | Staffel 1 Folge 5
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 5
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie entwickelte sich das Herder-Institut nach 1990?
Alexander Haridi und Kristin Herz (DAAD) beleuchten die wechselvolle Geschichte der einst international renommierten DDR-Institution und berichten, was aus dem Institut und seinen Mitarbeitenden wurde.
🌍 Hintergrund
Das Herder-Institut war Dreh- und Angelpunkt für ausländische Studierende in der DDR. Es bot Deutschkurse, Vorbereitungskurse für ausreisende DDR-Lektor:innen sowie Kurse für ausländische Deutschlehrkräfte und Germanist:innen an.
💬Das Institut war stark ideologisch durchwirkt und galt als führend in der Forschung zu Deutsch als Fremdsprache. Es pflegte enge Kontakte zu sozialistischen Ländern und hatte eine Leitfunktion innerhalb der DDR.
Annette Kühn, ehemalige Lehrerin am Herder-Institut, erinnert: „Es war die Adresse für die fachliche und sprachliche Ausbildung von ausländischen Studierenden und gilt als Wiege des Faches Deutsch als Fremdsprache.“
Nach der Wende stellte sich die Frage: Wie würde diese Institution weiterbestehen, und was würde aus ihren Mitarbeitenden werden?
📌 Themen dieser Episode
• Geschichte und Bedeutung des Herder-Instituts vor und nach 1990
• Ideologische Einflüsse vs. wissenschaftliche Spitzenleistungen
• Perspektiven der Mitarbeitenden und der internationalen Studierenden
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
48min
September 09, 2025 Das ABC der DDR. Die Deutschausbildung am Herder-Institut Leipzig | Staffel 1 Folge 4
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 4
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie bereitete die DDR ausländische Studierende sprachlich auf ihr Studium vor?
Alexander Haridi und Kristin Herz (DAAD) sprechen über das Herder-Institut in Leipzig, das internationale Stipendiaten auf ihr Hochschulstudium vorbereitete, und erklären, warum Deutschkenntnisse entscheidend für den Studienerfolg waren.
🌍 Hintergrund
Die meisten Studierenden sprachen bei ihrer Ankunft wenig oder gar kein Deutsch. Sie absolvierten einjährige Deutschkurse am Herder-Institut in Leipzig, gefolgt von fachspezifischen Kursen an ihren jeweiligen Hochschulen.
💬 Rückblickend bezeichnete der ehemalige Lehrer Dr. Andreas Michael das Modell als „nahezu genial“ – es habe den Studienerfolg deutlich verbessert, sogar besser als heutige Systeme. In dieser Folge wird diskutiert, wie das Modell funktionierte, warum es so erfolgreich war und wie die Studierenden es erlebten. Außerdem beleuchten wir, warum sich dieses Ausbildungskonzept nach 1990 nicht durchsetzen konnte.
📌 Themen dieser Episode
• Organisation und Ablauf der Deutschkurse am Herder-Institut
• Einfluss gezielter Sprachausbildung auf den Studienerfolg
• Erfahrungen der internationalen Studierenden und Herausforderungen nach 1990
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
59min
September 09, 2025 Auslandserfahrung: DDR. Das Ausländerstudium in der DDR | Staffel 1 Folge 3
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 3
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie erlebten ausländische Studierende die späte DDR – kurz vor dem Mauerfall?
Alexander Haridi (DAAD) und die Studentin der Geschichtswissenschaft Marie B. berichten von politischen Umbrüchen, persönlichen Eindrücken und ideologischen Spannungen im Alltag internationaler Studierender.
🌍 Spannende Einblicke
• Gaststudierende aus Polen sahen die Ereignisse als demokratischen Fortschritt.
• Andere, etwa aus Vietnam oder afrikanischen Ländern, erlebten Angst, Verunsicherung oder rassistisch motivierte Gewalt.
• Dr. Karamba Diaby, später Bundestagsabgeordneter, erinnert: „Wenn Ihr das Volk seid, was ist dann mit uns, die nicht DDR-Bürger sind?“
📌 Themen dieser Episode
• Internationaler Austausch in der späten DDR
• Auswirkungen der Montagsdemonstrationen und des Mauerfalls auf Studierende
• Unterschiedliche Erfahrungen und Perspektiven aus aller Welt
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
1h 13min
September 09, 2025 Traumziel? DDR! Wege ausländischer Studierender in die DDR | Staffel 1 Folge 2
🎙 Die DDR und wir im DAAD – Folge 2
Staffel 1: Hinter der Mauer die Welt
Wie erlebten ausländische Studierende die DDR, und warum kamen sie zum Studium oder zur Ausbildung in das Land?
Alexander Haridi und Elke Hanusch (DAAD) geben Einblicke in die internationalen Programme der DDR, persönliche Beweggründe der Studierenden und interessante Parallelen zu heutigen Auslandsstipendien.
🌍 Hintergrund
Über Regierungsabkommen reisten Studierende aus sozialistischen Ländern wie Polen, Vietnam oder Mosambik in die DDR – aber auch aus blockfreien Staaten wie dem Senegal. Die Motivationen waren unterschiedlich: Flucht vor Krieg und Armut, Abenteuerlust oder der exzellente Ruf der technischen Ausbildungs- und Studiengänge der DDR.
💬 Die Folge zeigt, wie die DDR ihre Stipendienprogramme organisierte und welche Möglichkeiten der internationale Austausch bot.
📌 Themen dieser Episode
• Internationale Programme und Kooperationen der DDR
• Persönliche Beweggründe der Studierenden
• Vergleich zu heutigen Auslandsstipendien
🎧 Über das Projekt
Das Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“ dokumentiert über 90 Stunden Interviews mit ehemaligen und aktuellen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae/-Alumni und politischen Wegbegleitenden – emotional, kontrovers und informativ.
🖥️ Formate
Podcast 🎙 | Video-Serie 🎥 | Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews 📖
DAAD-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeiter haben das Projekt anlässlich des 100-jährigen DAAD-Jubiläums entwickelt und umgesetzt, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: http://www.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
📧 Kontakt: [email protected]
...more
1h 4min
August 19, 2025 Intro "Die DDR und wir im DAAD" | Staffel 1 Folge 1
Willkommen beim Zeitzeugenprojekt „Die DDR und wir im DAAD“, anlässlich des 100-jährigen Jubiläums des DAAD.
❓ In dieser Folge stellen Alexander Haridi und Elke Hanusch vom DAAD das Projekt vor und beantworten die zentrale Frage:
Was verbindet den DAAD mit der DDR?
🎤 Für das Projekt wurden über 90 Stunden Interviews mit aktuellen und ehemaligen Mitarbeitenden, DAAD-Alumnae und -Alumni sowie politischen Wegbegleitenden geführt. Die Gespräche berichten von persönlichen Erfahrungen mit der DDR und der Wiedervereinigung und geben Einblicke in die heutige Debatte über diese Epoche: Emotional, kontrovers und manchmal scharfzüngig.
📌 Aus dem Material ist entstanden:
• 🎙️ Podcast
• 📽️ Video-Serie
• 📖 Online-Archiv mit Zeitzeugeninterviews
👥 Entwickelt und umgesetzt haben das Projekt Mitarbeitende des DAAD, unterstützt durch Studierende und Kommunikationsprofis aus Ost- und Westdeutschland.
🔗 Weitere Informationen:
🌐 Webseite: https://pageflow.daad.de/ddrundwir
🎥 YouTube: https://www.youtube.com/channel/UC-wnTIo38qxMCUa1VOR6Q
✉️ Kontakt: [email protected]
...more
6min

FAQs about Die DDR und wir im DAAD:

How many episodes does Die DDR und wir im DAAD have?

The podcast currently has 20 episodes available.