Caroline kommt aus Bayern und liebt Rodeln, Berge und Schnee - aber davon wird es immer weniger geben. In Kopenhagen in Dänemark stieß sie auf eine interessante Alternative: Skifahren auf einem künstlichen Berg aus Plastik. Wird das bald ein Modell sein, das Schule macht? Wird es in Zukunft überhaupt noch Gletscher geben? Müssen wir immer höher hinauf, wenn wir Schnee erleben wollen? Die Wissenschaftsreporter treffen einen Schneeforscher aus Innsbruck in Österreich, den Geographieprofessor Ulrich Strasser. "Klimawandel in den Alpen - können wir in Zukunft noch Skifahren?" - so heißt diese Folge, in der die Jugendlichen unter die Lupe nehmen, wie der Klimawandel in einer Region unmittelbar spürbar wird.

• Professor Ulrich Strasser: Ulrich Strasser – Universität Innsbruck
• Wir wird Schnee künstlich gemacht? Was du über Kunstschnee wissen solltest - quarks.de; Kunstschnee: Wintersport nur mit Schneekanonen, Schneedepots und Bakterien? | MDR.DE
• Wie wirkt sich der Klimawandel auf die Alpen aus? BMUV: Folgen des Klimawandels für den Tourismus in den deutschen Alpen- und Mittelgebirgsregionen und Küstenregionen sowie auf den Badetourismus und flussbegleitende Tourismusformen | FKZ-Bericht; Umwelt im Gespräch: Schnee war gestern – Klimawandel in den Alpen; Klimawandel in den Alpen: Österreichs Bergwelt schwitzt | Greenpeace
• Gibt es Alternativen zum Schneetourismus? Tourismus in den Alpen in Gefahr? – DW – 06.11.2023; Klimawandel und Alpentourismus – Bayerisches Zentrum für Tourismus

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Mira baut ein Insektenhotel. Sie will etwas tun gegen das Insektensterben: "Insekten - gefährliche Schädlinge oder unverzichtbar für die Artenvielfalt?". Dieser Frage gehen "Die Wissenschaftsreporter" in dieser Folge nach. Sie diskutieren mit dem Insektenforscher Kenneth Kuba von der Technischen Universität in München. Der Wissenschaftler ist spezialisiert auf Wildbienen und auf Wespen. Er beschäftigt sich mit der Frage, wie Insekten das Ökosystem beeinflussen - und wie sie gefährdet werden, wenn sich dieses verändert.

Shownotes:

• Wer ist Kenneth Kuba? Kenneth Kuba - Plant-Insect Interaction

• Zahlen und Fakten zu Insekten und Insektensterben:

https://www.wwf.de/themen-projekte/artensterben/insektensterben

https://www.nabu.de/tiere-und-pflanzen/insekten-und-spinnen/index.html

https://www.nationalgeographic.de/insekten

https://www.destatis.de/DE/Themen/Laender-Regionen/Internationales/Thema/bevoelkerung-

arbeit-soziales/bevoelkerung/Weltbevoelkerung.html

• Was sind Schädlinge?

https://www.gesundheitsamtbw.de/lga/de/themen/hygiene/schaedlinge/

https://www.laves.niedersachsen.de/startseite/tiere/schadlingsbekampfung/zoodiagnostik/schadlinge

• Informationen zum Insektensterben:

Thema: Insektensterben | Senckenberg Gesellschaft für Naturforschung

Insektensterben: Weniger Bienen, Fliegen, Schmetterlinge

Darum ist das Insektensterben ein echtes Problem - quarks.de

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Revolution durch Quantencomputer - aber wofür brauchen wir sie überhaupt? Jakob studiert selbst Informatik - und ist fasziniert von dieser Technologie. Ein ganz anderes Denkmodell steckt dahinter. Werden Visionen wahr? Vielversprechend für die Entwicklung neuer Medikamente, Auswertung riesiger Datenmengen - eventuell zur Lösung unserer Klimaprobleme? Aber es gibt auch Gefahren: wie sicher sind Computer noch? Digitale Verschlüsselungen könnten Quantencomputer knacken. Die Wissenschaftsreporter sprechen über diese Fragen mit Prof. Dieter Kranzlmüller, dem Leiter des Leibniz-Rechenzentrums in München. Dort sind seit August 2024 nicht nur Supercomputer im Einsatz - sondern auch hybride Quantencomputer.

Shownotes:

• Am Leibniz-Rechenzentrum in München ist Deutschlands erster hybrider Quantencomputer im Einsatz Deutschlands erster hybrider Quantencomputer am Leibniz-Rechenzentrum: Quantum Computing (lrz.de)
• Wie funktionieren Quantencomputer? So funktioniert ein Quantencomputer - quarks.de, Quantum supremacy using a programmable superconducting processor | Nature, The Case Against Quantum Computing - IEEE Spectrum
• Was ist ein Qubit? Qubit - Lexikon der Physik (spektrum.de)

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Die Wissenschaftsreporter kommen ins Schwitzen.

Leonie hat sogar ein Thermometer für ihr Zimmer gekauft, denn Hitze ist ein Gesundheitsrisiko. Der Klimawandel führt dazu, dass die Temperaturen im Sommer eher steigen.

Die Wissenschaftsreporterinnen und -reporter gehen den Fragen nach: Ist der Mensch für steigende Temperaturen gemacht und was passiert bei hohen Temperaturen im Körper?

Wir diskutieren diese Fragen mit Dr. Alexandra Schneider. Sie forscht am Helmholz-Institut in München zu der Frage, wie sich der Klimawandel auf die menschliche Gesundheit auswirkt.

Shownotes:

• Unsere Expertin Dr. Alexandra Schneider

Alexandra Schneider (helmholtz-munich.de)

• Krankheiten durch Hitze

https://www.arbeitssicherheit.de/themen/erste-hilfe/detail/akute-hitzeerkrankungen-erkennen.html

https://www.klima-mensch-gesundheit.de/hitzeschutz/gesundheitsrisiken-von-hitze/

https://www.ndr.de/ratgeber/gesundheit/Hitze-Warum-hohe-Temperaturen-ein-Risiko-fuer-die-Gesundheit-sind,hitze308.html

• Hitzeplan der Bundesregierung

https://www.bundesgesundheitsministerium.de/ministerium/meldungen/lauterbach-besser-auf-gesundheitliche-auswirkungen-von-hitze-vorbereiten

https://hitzeservice.de/massnahmen/?sps=2769&slf=category&tx_category=4

https://www.bundesregierung.de/breg-de/leichte-sprache/leichte-sprache-hitzeschutz-2199430

• Hitzebeständige Städte

Hitze in der Stadt: Warum es in Städten besonders heiß ist - und was dagegen hilft | Klima | Umwelt | Verstehen | ARD alpha

Was tun bei Hitze in der Stadt? Langfristige und kurzfristige Strategien | Science Media Center Germany

Extremwetter - Wie sich Städte besser gegen Hitze wappnen können (deutschlandfunkkultur.de)

Hitze und Starkregen: Wie Städte sich an Klimafolgen anpassen - [GEO]

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Die Wissenschaftsreporter treiben selbst Sport - und haben festgestellt: auch im Laiensport geht es zunehmend um Leistungsdruck. Was sie nicht wussten - dass es auch Nahrungsergänzungsmittel mit Doping-Funktion gibt. Wir sprechen in dieser Folge mit einem Experten der Nationalen Antidoping Agentur (NADA) - mit Michael Behr, dem Leiter der Abteilung Prävention. Die NADA führt bei Profi-Sportlern in Deutschland Doping-Kontrollen durch. Wer nachweislich dopt, verliert seine Medaillen. Aber welche Mittel landen auf der Verbotsliste und wie wirken sie? Warum sind Doping-Mittel so schädlich? Und: was ist die Abgrenzung zu Medikamenten, die ja heilsam wirken?

Shownotes:

• Wie wird Doping kontrolliert?

https://www.nada.de//kontrollen/kontrollablauf

• Zwei verbotene und im Doping eingesetzte Substanzen sind Diuretika und Anabolika - wie wirken sie?

https://www.dshs-koeln.de/institut-fuer-biochemie/doping-substanzen/formen-des-dopings/verbotene-wirkstoffgruppen/anabole-wirkstoffe/

https://www.dshs-koeln.de/institut-fuer-biochemie/doping-substanzen/doping-lexikon/d/diuretika/

• Dopingmittel oder Medikament - wo verläuft da die Grenze?

https://www.pharmazeutische-zeitung.de/pharm1-08-2003/

https://www.gelbe-liste.de/wirkstoffe/Epoetin-alfa_21297

https://www.gelbe-liste.de/wirkstoffe/Insulin-aspart_40663

• Welche Strafen gibt es Doping?

https://www.kanzleiwehner.de/blog/strafe-bei-verstoss-gegen-das-anti-doping-gesetz/

https://www.bundesgesundheitsministerium.de/presse/pressemitteilungen/2020/4-quartal/evaluierungsbericht-anti-doping-gesetz

https://www.nada.de/recht/anti-doping-gesetz

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"Macht Intelligenz glücklich?" - diese Frage stellen sich die Wissenschaftsreporter in dieser Folge. Unser Podcaster Mats wurde selbst als hochbegabt diagnostiziert. Doch was heißt das? Funktionieren die Gehirne von Hochbegabten anders? Wie misst man Intelligenz? Ist bei Hochbegabten Erfolg im Leben vorprogrammiert? Sind sie verhaltensauffällige Nerds? Was dazu die Forschung sagt, diskutieren die Wissenschaftsreporter mit der Begabungsforscherin Prof. Tanja Gabriele Baudson von der Vinzenz Pallotty University. Sie ist zugleich Vorsitzende des Hochbegabtenvereins Mensa in Deutschland.

• Mensa Deutschland: Startseite - Mensa in Deutschland e.V.
• Tanja Gabriele Baudson: https://de.wikipedia.org/wiki/Tanja_Gabriele_Baudson
• Was ist Hochbegabung? Hochbegabung - Begabungspsychologische Beratungsstelle - LMU München
• Wie wird Hochbegabung diagnostiziert - und welche Fehldiagnosen gibt es? https://dghk.de/fehldiagnosen/
• Intelligenz messen - wie geht das? https://www.geo.de/magazine/geo-kompakt/7220-rtkl-das-gehirn-was-ist-intelligenz

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In Xenias Dorf gibt es Streit: ein wertvolles Moor soll renaturiert werden - aber die Bauern sind dagegen. Sie haben Angst, dass sie sie das Wasser nicht mehr für Obstanbau und Viehzucht nutzen können. "Natur pur - wie renaturieren wir unsere Umwelt?" - so das Thema unserer aktuellen Folge. "Die Wissenschaftsreporter" gehen der Frage nach, wie Landschaft renaturiert werden kann - und wie man die Menschen dabei mitnimmt. Ökologen und Klimaforscher fordern: größere Gebiete in Deutschland sollen renaturiert werden. Das hilft dem Artenschutz, bindet CO2 und verlangsamt den Klimawandel. Kann man den Braunkohleabbau Garzweiler in eine blühende Landschaft verwandeln? Kann man begradigte Wasserstraßen in Naturparadiese für Fische und Pflanzen verwandeln? Können wir trocken gelegte Moore zurück gewinnen - und trotzdem weiter Landwirtschaft betreiben? Darüber diskutieren wir mit dem Renaturierungs-Experten Prof. Johannes Kollmann von der TU München.

Shownotes:

• Informationen zu Prof. Johannes Kollmann: https://www.professoren.tum.de/kollmann-johannes/
• Wie können wir den Braunkohle-Abbau Garzweiler renaturieren? https://www.quarks.de/umwelt/braunkohle-aus-so-koennen-wir-die-gigantischen-flaechen-im-rheinland-nutzen/
• Zur Moorschutz-Strategie der Bundesregierung: https://www.bundesregierung.de/breg-de/aktuelles/moore-und-landwirtschaft-2160364
• Unsere Expertin zur Renaturierung von Flüssen, Andrea Sundermann, Senckenberg-Stiftung: https://www.senckenberg.de/de/magazin/no-4/forschung/fliessgewaesser-renaturieren-aber-wie/

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Mats glaubt, dass seine Enkel mal zum Mond fliegen können werden. Studentengruppen verschiedener Universitäten tüfteln an alternativen Treibstoffen und Triebwerken für Raketen. Werden Raketen irgendwann mal ein ganz normales Verkehrsmittel sein? Die Wissenschaftsreporter stellen sich in dieser Folge die Frage: "Raketen aus dem Heimlabor - rückt der Mond immer näher?". Sie sprechen darüber mit Chiara Manfletti, Professorin am Lehrstuhl für Raumfahrtantriebe und Mobilität der TU München und Gründerin des StartUps "Neuraspace". Wie ökologisch sinnvoll ist es, Expeditionen und Transporte zunehmend ins Weltall auszudehnen?

Shownotes:

• Zu Chiara Manfletti: https://www.professoren.tum.de/manfletti-chiara
• Forschung zu alternativen Raketen-Treibstoffen: https://www.dlr.de/ra/desktopdefault.aspx/tabid-4058/6636_read-48045/; https://deltaorbit.com/; https://www.chemie.de/news/1160516/raketentreibstoff-der-sauberer-sicherer-und-trotzdem-voller-energie-ist.html
• Die Artemis-Missionen der NASA: https://www.nasa.gov/mission/artemis-i/
• Gibt es Ackerbau auf dem Mond? https://www.geo.de/wissen/weltall/ackerbau-auf-dem-mond--erstmals-pflanzen-auf--monderde--kultiviert-31864864.html

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Steine sind zwar tote Materie - aber sie enthalten Spuren von Leben, oft Milliarden Jahre alt. Was man aus diesen Spuren herauslesen kann, diskutieren "Die Wissenschaftsreporter" mit dem Geochemiker Prof. Harald Strauß von der Universität Münster. Klara hat das Thema mitgebracht: sie machte ein halbes Jahr einen Freiwilligendienst in einem Geopark in Rumänien. Dort war sie sogar bei einer Ausgrabung dabei und stieß auf Spuren von Zwergdinosauriern. Dass aber auch Steine "Fossilien" - nämlich chemische Hinweise auf urzeitliches Leben - enthalten können, war für die "Wissenschaftsreporter" eine spannende Entdeckung. Hört ihre Spurensuche nach Leben, das 3,5 Milliarden Jahre alt ist - oder sogar noch älter.

• Prof. Harald Strauß: https://www.uni-muenster.de/GeoPalaeontologie/historischegeologie/mitarbeiter/strauss.shtml
• Was sind Schwarze Raucher? https://www.geothermie.de/bibliothek/lexikon-der-geothermie/r/raucher-schwarze-weisse.html
• LUCA - die genetische Rekonstruktion des ersten Lebens: https://magazin.tu-braunschweig.de/m-post/entstehung-des-lebens/
• Wie entstand der Planet Erde? https://education.nationalgeographic.org/resource/formation-earth/
• Blick in die Urzeit - durch Geoparks: https://www.geopark-terravita.de/

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Die Corona-Zeit war gerade für Jugendliche traumatisch, so das Fazit der "Wissenschaftsreporter": Einsamkeit, wenig soziale Kontakte - und keine Struktur beim Tagesablauf. Das schlägt sich auch auf die Stimmung nieder. Aber die Zahl von Depressionen unter Jugendlichen nimmt schon seit vielen Jahren zu. Woran liegt das? Das fragen sich die Jugendlichen auf unserer Redaktionskonferenz. Und wie lässt sich das wissenschaftlich erklären?

Befunde in der Wissenschaft sind dafür nicht eindeutig - aber die "Wissenschaftsreporter" machen sich in dieser Folge auf die Suche danach, was sich im Körper nachweisen lässt, wenn Jugendliche depressiv werden. Und: wann ist ein Mädchen oder ein Junge überhaupt depressiv? Auf dieser Spurensuche begleitet uns Prof. Gerd Schulte-Körne, Leiter der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie am Klinikum der Ludwig-Maximilians-Universität in München. Schulte-Körne ist Prävention bei jungen Menschen sehr wichtig.

• Eine empfehlenswerte Plattform zum Thema "Jugendliche und Depressionen" mit weiterführenden Informationen ist "Ich bin alles": www.ich-bin-alles.de
• Informationen zu Prof. Gerd Schulte-Körne: https://www.lmu-klinikum.de/aktuelles/pressemitteilungen/interview-mit-prof-dr-schulte-korne-direktor-der-klinik-und-poliklinik-fur-kinder-und-jugendpsychiatrie-psychosomatik-und-psychotherapie-am-lmu-klinikum/57a81c7e51d6a972
• Wie wird eine Depression ausgelöst? https://www.deutsche-depressionshilfe.de/depression-infos-und-hilfe/ursachen-und-ausloeser
• Was ist eine Depression? https://www.psych.mpg.de/840900/depression
• Werden Depressionen vererbt? https://www.gesundheitsforschung-bmbf.de/de/depression-internationale-studie-bringt-licht-in-die-ursachen-der-lebensfinsternis-8288.php
• Jugendliche, die Hilfe suchen und sich informieren wollen zum Thema Depression, können sich auch an die Deutsche Depressionshilfe wenden. Dort gibt es auch spezielle Angebote für Jugendliche: https://www.deutsche-depressionshilfe.de/start

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