敏隆講堂

EP55Young文學──國文起手式│顏訥 主講│每天都該來一點的散文寫作操 │第5式

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第5式‧探究式深蹲：試著問問題與分析就對了



重點提示：


問問題 - 五個W和一個H 

●對象 (What) …是什麼？

●人 (Who)…是誰？

●場所 (Where)…在哪裡？

●時間 (When)…什麼時候？

●為什麼 (Why)？

●手段 (How)…如何做？


參考書目《大學中文教程：學院報告寫作》/ 清華大學出版



調整焦距：問題縮小燈

議題點子池→關鍵字加法→關鍵字分類→關鍵字減法



邊讀邊找問題


[例一] 畢恆達 《空間就是性別》

主題〈紅色的新房〉

●對象（what）：空間就是性別？

●場所（where）: 哪裡的空間？

●人（who）: 誰的空間？

●時間（when）： 哪個時段的空間？

●為什麼（Why）: 為什麼空間就是性別？

●方法（How）: 如何發現空間中的性別？


[例二] 林立青 〈便利商店〉

體脂肪檢查

●監工

一個人在外地工作，與師傅同住

彰濱工業區的小七與景美量販店（地域差異）

●工人

便利商店VS. 小蜜蜂檳榔攤

做工的人（白皙）VS.做工的人（黝黑）：疼惜 / 框架

●店員

薪資與工時

兼職學生、年輕人、二度就業女性、少見青中年男性



顏訥 老師主講 每天都該來一點的散文寫作操 

第1式‧大腦瑜伽：題材就在日常

第2式‧肌群訓練：細節裡的魔鬼

第3式‧眼球運動：理出敘事軸線

第4式‧閱讀拉筋：寫作也需要跨學科施肥

第5式‧探究式深蹲：試著問問題與分析就對了

第6式‧收操：提出觀點，但不一定要勵志



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