Es Posible

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By Juanma JuberaSociety & Culture
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Es Posible episodes

  • La Comisión de Paz y Reconciliación propone un gesto en favor de la Paz
    La Comisión de Paz y Reconciliación propone un gesto en favor de la Paz. Con motivo de la festividad de Pentecostés el domingo 19 de mayo. Luis Mari Vega, Responsable de la Comisión de Paz y Reconciliación, afirma que "hacemos esta propuesta a las comunidades y os animamos a realizar un gesto en favor de la Paz, que pueda ser complementario a la dinámica que ya esté preparado para la Vigilia de Pentecostés".
    “Artesanos de la paz dispuestos a iniciar procesos de sanación y de encuentro renovado con ingenio y audacia” (FT 225).
    Luis Mari repasa la propuesta:
    Monición después de oración final
    Ante las terribles situaciones de tantos países golpeados por la violencia, la vulneración de derechos humanos queremos elevar una plegaria de PAZ por tantas personas afectadas en Oriente medio, Gaza, Ucrania, Siria, Sudán, Yemen y tantos otros países del mundo entero. Queremos que el Espíritu recibido en esta celebración nos ayude a ser artesanos de la paz, comprometidos con todos los procesos de sanación y reconciliación. Pedimos que el Espíritu de Jesús, príncipe de la paz nos transforme en ciudadanos audaces y responsables con el cuidado y la defensa de la vida de toda persona humana.
    Gesto
    Luis Mari comenta que "al terminar la celebración, después de la oración final, salimos en silencio del templo, dejando que el cirio pascual nos preceda, como el día de la vigilia pascual. Queremos expresar que somos enviados por Jesús resucitado a la misión de transformar las situaciones presentes de vulneración de derechos y la violencia ejercida contra la ciudadanía en muchos lugares del mundo. Él nos envía y nos acompaña a ser luz en medio de las grandes oscuridades de la tierra".
    "Fuera del templo, en la calle, estando en silencio oramos juntos/as por la paz durante un tiempo y acabamos apagando el cirio pascual y si se quiere encendiendo una vela cada persona que se lleva a casa para recordar el compromiso por ser artesanos de la paz y pedir a Dios que empuje a que los gobiernos sean arquitectos de la Reconciliación".
    Oración
    Luis Mari señala que "antes de salir o en la misma calle, se puede realizar esta oración del papa Francisco 27.10.23 al finalizar oración Pacem in terris (pudiendo ser recortada), tambien se puede finalizar rezando el Padre Nuestro".
    María, míranos. Estamos aquí ante ti. Tú eres Madre, conoces nuestros cansancios y nuestras heridas. Tú, Reina de la paz, sufres con nosotros y por nosotros, al ver a tantos de tus hijos abatidos por los conflictos, angustiados por las guerras que desgarran el mundo.
    Ahora, Madre, toma una vez más la iniciativa, tómala en favor nuestro, en estos tiempos azotados por los conflictos y devastados por las armas. Vuelve tus ojos misericordiosos a la familia humana que ha extraviado el camino de la paz, que ha preferido Caín a Abel y que, perdiendo el sentido de la fraternidad, no recupera el calor del hogar. Intercede por nuestro mundo en peligro y en confusión. Enséñanos a acoger y a cuidar la vida —¡toda vida humana! — y a repudiar la locura de la guerra, que siembra muerte y elimina el futuro.
    "Nosotros somos defensores de los derechos humanos. Esa es nuestra tarea también. Ponernos en frente de cualquier vulneración también de los derechos humanos y no es legitimar la violencia. No hay ningún motivo para legitimar ningún tipo de violencia. Incluso a veces ni la propia defensa nos puede llevar a actuar con violencia. La violencia llama a la violencia. Y crea un clima insoportable y difícil de parar. Y otro mensaje también es que a veces nos estamos acostumbrando al uso de la violencia también para resolver los conflictos y en muchas situaciones de conflictos no se han agotado las vías diplomáticas, las vías también de diálogo, de negociación. Pedir también a nuestros gobiernos, a nuestras administraciones que implementen otro tipo de negociación, de respuestas ante quien actúa también con violencia", concluye Luis Mari.
    11 min
  • ¿Qué es la identidad digital?
    Néstor Artola, Profesor de Religión y Filosofía del Colegio Santa María Ikastetxea de Portugalete, destaca la importancia de la seguridad de nuestra identidad digital y la privacidad de nuestros datos personales en la
    red en el espacio "Evangelio 3.0". ¿Qué es la identidad digital?
    ¿Qué es la identidad digital?
    Néstor explica que "la identidad digital, que también se conoce como identidad 2.0, es todo lo que nos identifica en el entorno online".
    "En la red, además de que conservamos los mismos datos que nos identifican en el mundo offline, nuestra identidad se ve completada a través de todo lo que hacemos: comentarios en publicaciones, likes en Facebook, retweets, fotos en Instagram, peticiones que firmamos en Change.org, etc.".
    "Todo este conjunto de acciones online, contribuyen a formar la percepción que los demás tienen sobre cada uno de nosotros".
    "Nuestra identidad en el mundo analógico está formada en base a una serie de rasgos característicos - nombre y apellidos, fecha de nacimiento, sexo, nivel de estudios, etc.".
    "Algunos de estos rasgos se recogen en nuestro DNI, que es un elemento asociado a nuestra identidad analógica. En el entorno digital, cada uno de nosotros conserva esos mismos datos identificativos, pero nuestra identidad 2.0. también se forma en base a todas nuestras acciones en internet".
    "Con el desarrollo de internet, cada vez compramos más online y accedemos a muchos servicios a través de la red. Por poner unos ejemplos, realizar la compra online o ejecutar operaciones bancarias desde la app móvil de tu banco es cada vez más común".
    "Ello es sin duda un gran avance, pero también supone retos importantes en cuanto a la seguridad de nuestra identidad digital y a la privacidad de nuestros datos personales en la red".
    "En ese sentido, uno de los principales retos es desarrollar sistemas para que cualquier persona pueda demostrar su identidad en el ámbito digital. Es decir, que cada quién pueda probar que es quien afirma ser cuando quiera comprar o acceder a un servicio online".
    "A partir de aquí surgen los conceptos de identificación y autenticación (o autentificación) online. Mientras que identificarse es decir quién eres, autenticarte es demostrar que eres quien dices ser.
    "Normalmente, para acceder a un servicio online, te identificas a través de tu nombre y/o email, y te autenticas a través de tu contraseña".
    "Dado el aumento de la ciberdelincuencia en los últimos años, y en concreto el robo de identidades digitales, los sistemas de autenticación se están volviendo cada vez más sofisticados. Un ejemplo de ello sería el sistema de reconocimiento facial que ya incorporan muchos smartphones".
    "Este sistema cambia la huella dactilar por el rostro para que los usuarios se puedan autenticar y acceder a su terminal, verificar pagos o pagar en la red".
    "El robo de identidades digitales es uno de los ciberdelitos más frecuentes".
    "Si te roban tu identidad digital, además de que el ciberdelincuente puede acceder a tus cuentas bancarias o realizar compras en tu nombre, también puede dañar tu reputación en las redes sociales".
    "Para proteger tu identidad en la red, primero debes de ser muy consciente de que el robo de identidades digitales está a la orden del día. Mañana podría pasarte a ti".
    "Y segundo, es muy recomendable que pongas en práctica los siguientes consejos":
    1. No utilices redes wi-fi desprotegidas o públicas.
    "Las redes wi-fi gratuitas, que ofrecen en bares, restaurantes o cafeterías, o las redes wi-fi públicas no suelen tener cifrado WPA o WEP, con lo cual no son seguras".
    "Por eso, si tienes que conectarte a algún tipo de servicio que contenga tus datos personales, o información personal sensible, no utilices estas redes. Si debes hacerlo, al menos asegúrate de que puedes navegar de forma segura, accediendo sólo a páginas que usen el protocolo https".
    2. No utilices páginas web desprotegidas.
    "Enlazando con el punto anterior, y a pesar de que puedas estar usando una wi-fi privada, también es importante que sólo navegues por páginas web que utilicen el protocolo https (Protocolo Seguro de Transferencia de Hipertexto)".
    "Este protocolo significa que la información que circula a través de estas páginas web está encriptada, con lo cual nadie la pueden interceptar".
    3. Utiliza contraseñas seguras y cámbialas regularmente.
    "Para todos quienes tenemos conocimientos básicos de informática, las contraseñas son nuestro principal recurso para proteger nuestra identidad digital. Y quizás no les damos la relevancia que tienen".
    "Las contraseñas seguras deben tener como mínimo 16 caracteres, combinar mayúsculas, minúsculas y caracteres alfanuméricos. Y no se debe utilizar la misma contraseña para dos servicios distintos".
    "Como es difícil memorizar todas las contraseñas que utilizamos, sobre todo si empezamos a utilizar contraseñas seguras, es muy recomendable utilizar un gestor de contraseñas".
    4. Actualiza tu software regularmente.
    "Tanto si utilizas Windows como Mac, los sistemas operativos se actualizan con cierta frecuencia. Cada vez que se lanza una nueva actualización de software, aparece un aviso en tu ordenador que te pregunta si quieres proceder a
    actualizarlo. (En algunos casos se actualiza de forma automática)".
    "Es importante no demorar el proceso de actualización del software de tu ordenador, aunque ello suponga tener que reiniciarlo y esperar unos minutos. Cada actualización supone una versión del software mejorada, incluyendo un refuerzo en su seguridad".
    5. Repasa los permisos y las políticas de privacidad.
    "Todas las redes sociales que utilizas tienen su política de privacidad, y actualmente todas te permiten que controles lo que quieres que se publique sobre ti".
    "Repasa esas políticas de privacidad y revisa los permisos que concedes a cada red social. Quizás no te interesa tener perfil público en Instagram o quizás quieres aprobar cada foto en la que se te etiqueta en Facebook, para decidir si aparece o no en tu muro".
    6. Monitoriza tu nombre regularmente.
    "Seguramente ya habrás buscado alguna vez tu nombre en Google para ver lo que el buscador sabe sobre ti (y lo que puede saber todo el mundo)".
    "Es recomendable monitorizar tu nombre en Google cada cierto tiempo, para comprobar que tu sigues teniendo el control de todo lo que aparece sobre ti en la red. Es decir, que tú has permitido que aparezca. Esto está muy relacionado con el punto anterior".
    13 min
  • Diálogos. 14-05-2024 | Elecciones políticas: Autonómicas y europeas
    Hoy en «Diálogos» intervienen Marta Fernández Rivera, periodista, y Rafa Masa, educador. En torno a la celebración de las elecciones al Parlamento Vasco, elecciones autonómicas en la CAPV, el domingo 21 de abril de 2024. También, sobre la celebración de las elecciones al Parlamento Catalán, elecciones autonómicas en Cataluña, el domingo 12 de mayo de 2024.
    24 min
  • Manu Basanta: "La Diócesis propone distintas acciones con motivo de la JMN convocada por el Papa Francisco"
    Manu Basanta, miembro del Equipo de Infancia y Juventud de la Delegación de Anuncio y Catequesis, comenta que "el 8 de diciembre de 2023 el papa Francisco nos sorprende a todos con la convocatoria de la I Jornada Mundial de los Niños y Niñas, con la intención de, como Jesús, poner a los niños en el centro y cuidarlos". Manu Basanta: "La Diócesis propone distintas acciones con motivo de la JMN convocada por el Papa Francisco".
    Convocatoria
    Manu explica que "hasta finales de febrero apenas gozamos de información. Es por esas fechas que, desde la Conferencia Episcopal Española, CEE, a través de la Subcomisión para la Juventud e Infancia, se nos informa de la previsión del encuentro para el 25 y 26 de mayo en un doble nivel":
    A nivel universal, en Roma, con un encuentro presencial que consistirá en un momento de celebración y anuncio el 25 a la tarde, y en la Eucaristía el 26 a las 10 de la mañana.
    A nivel local, se hace una invitación a hacer presente la Jornada, abierta a la creatividad de cada diócesis.
    "Por su parte la Conferencia Episcopal Española nos traslada su decisión de no organizar ninguna propuesta conjunta. A raíz de esto diocesanamente se decide participar tan solo en el nivel local por un triple motivo":
    • El poco tiempo con el que se cuenta, y más siendo en el extranjero.
    • La dificultad de la movilización de menores.
    • El contexto de estar en plenas celebraciones de primeras comuniones a lo largo del mes de mayo.
    • Mensaje del Santo Padre a los niños
      Manu señala que "respecto al contenido de la Jornada, podemos guiarnos por una carta que el Santo Padre dirige a los niños y las niñas el dos de marzo a este respecto. La carta se dirige de manera personal a cada niño o niña, recordándole que es valioso a los ojos de Dios. A su vez se dirige a los niños colectivamente, bajo la invitación a “ser juntos”. Todos hijos y hermanos, porque nadie puede existir sin alguien al otro lado, sin amar ni sentirse amado. Y para subrayar que son la alegría de las familias, de la humanidad y de la Iglesia".
      "Entre los subrayados de la carta destaca el llamamiento a escuchar con atención a sus mayores, y a no olvidar y escuchar a los que sufren (enfermedad, guerra y violencia, hambre, falta de hogar, niños soldado, refugiados, drogas, no escuela… cualquier forma de esclavitud/abuso)".
      "El mensaje es una invitación a estar unidos entre nosotros, pero sobre todo unidos con Jesús, porque como dice la cita utilizada como tema de la Jornada: “Yo hago nuevas todas las cosas” (Ap 21, 5). Con Jesús podemos soñar una humanidad nueva transformada por medio de lo pequeño".
      Iniciativas locales
      Manu declara que "nos marcamos el humilde objetivo de visibilizar y hacer presente en nuestra realidad local la Jornada a lo largo del mes de mayo. Para ello hemos propuesto una serie de acciones sencillas":
      • Carta personalizable del papa Francisco para leer y entregar en catequesis con el nombre de cada chaval, visibilizando cómo el Santo Padre se dirige a cada niño y niña personalmente.
      • Recogiendo el espíritu oracional que la carta del papa Francisco recoge en su carta, proponemos utilizar la oración que él mismo nos propone en su misiva para rezar al final de cada sesión de catequesis y en las celebraciones familiares del mes de mayo.
      • Proponemos también la oración de los fieles para las celebraciones familiares y primeras comuniones del mes de mayo, intentando presentar en las peticiones los mismos acentos que subraya la carta.
      • Por último, una propuesta para profundizar que invita a discernir y rezar más allá de la jornada, y que puede ser aprovechada en otro momento del curso.
      • "Recojo el tema de la Jornada "Yo hago nuevas todas las cosas". El reconocer el valor de lo pequeño, el reconocer el valor de nuestros niños y niñas de nuestras comunidades y ponerles en el centro porque son protagonistas también de los procesos de evangelización y de nuestras comunidades", concluye Manu.
        8 min
      • Hirukide celebra sus 25 años
        Natalia Díez-Caballero, Directora de Hirukide, recuerda que "el pasado 15 de abril la federación Hirukide cumplió 25 años y es que han pasado ya 5 lustros desde que en abril de 1999 se unieran las asociaciones de familias numerosas de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa. Cada una de ellas contaba apenas con un puñado de familias pero ya entonces desde las tres asociaciones se percibió la conveniencia y necesidad de aunar esfuerzos, vislumbrando lo que podía llegar a ser Hirukide y que hoy es una realidad. 25 años con las familias numerosas". Hirukide celebra sus 25 años.
        8.200 familias numerosas
        Natalia señala que "25 años después, la Federación está formada por más de 8.200 familias numerosas de todo Euskadi y es el referente e interlocutora para todas las administraciones e instituciones públicas y privadas en materias referidas a familias numerosas, así como en muchas ocasiones a familias con hijos e hijas en general. Este roll y posición es fruto del intenso trabajo llevado a cabo a lo largo de estos años en el ámbito institucional, para visibilizar las necesidades de las familias".
        "Con este fin, han mantenido cientos de reuniones con representantes de administraciones locales, territoriales y autonómicas, así como del elenco político, otras entidades públicas, y del diálogo social… fruto de las cuales se han impulsado muchas de las ayudas, beneficios y medidas a favor de las familias con hijos/as o numerosas durante estos años en Euskadi".
        Servicios y actividades
        Natalia explica que "a la par y con el ánimo de acompañar y estar más cerca de las familias, han ido ampliando y mejorando sus principales servicios y actividades, entre los que destacan el servicio de información y asesoramiento, el formativo con charlas de parentalidad positiva, congresos, servicios de conciliación como udalekus, el área Hirugazte para jóvenes o el plan de descuentos, en el que han alcanzado ya más de 1.300 acuerdos con empresas y comercios, para que ofrezcan descuentos y condiciones especiales a las familias asociadas".
        "Junto a todo ello, hemos llevado a cabo una intensa labor en la opinión pública para trasladar la realidad y necesidades de las familias numerosas del siglo XXI a una sociedad y opinión pública que en parte las seguía viendo con el prisma del siglo XX".
        Ley de Familias
        Natalia expone que "en próximos días el Gobierno aprobará el proyecto de Ley de Familias, que nace para reconocer a todas las familias y reforzar su protección y que, sin embargo, elimina el nombre y concepto de familia numerosa. Con esta ley, dejamos de llamarnos “familias numerosas” y pasamos a ser “Familias con mayores necesidades de apoyo a la crianza”, un nuevo “título” creado para englobar a familias con diferentes circunstancias y necesidades, por monoparentalidad, discapacidad, etc".
        "Desde la Federación Española de Familias Numerosas y las asociaciones que forman parte de ella hemos manifestado nuestro rechazo a este planteamiento, que supondrá desaparecer como colectivo, ser invisibilizados y perder el reconocimiento de familias con más hijos, y genera incertidumbre sobre los derechos y beneficios que hoy en día nos corresponden como familia numerosa. La Ley irá al Congreso en unas semanas y se iniciará su tramitación con un periodo de enmiendas, que abre la posibilidad de hacer cambios a la propuesta del Gobierno. Por ello, la FEFN se está reuniendo con los grupos parlamentarios para pedir su apoyo en contra de este cambio, que también se ha planteado a los medios de comunicación, al Defensor del Pueblo y a las Comunidades Autónomas".
        Bono Social
        Natalia comenta que "el Gobierno central ha aprobado mantener seis meses más, hasta el 30 de junio de 2024, la ampliación del descuento del bono social eléctrico. De esta forma, los consumidores vulnerables (entre los que estamos las familias numerosas) continúan teniendo un 65% de descuento y los vulnerables severos un 80%. Cabe destacar que, en el caso de la electricidad, con la entrada del nuevo año, el IVA pasará del 5 % al 10 %, y también contará con otros impuestos como el Impuesto Especial de la Electricidad, el Impuesto sobre el Valor de la Producción de la Energía, etc".
        Algunos Hitos
        Natalia afirma que "destacaría como un hito importante el logrado en 2015 cuando se amplió la condición de familia numerosa hasta el último de los hijos. Hasta entonces cuando una familia tenía tres hijos, una vez que el primero cumplía 25 años toda la familia numerosa dejaba de ser familia numerosa a nivel público. Para mí fue un hito de los más importantes y relevantes. En Euskadi trabajando con el gobierno de una manera colaborativa logramos una línea de apoyo a las familias en 2008. Tenemos cuatro planes integrales de apoyo a la familia. Sobre todo se sustentan unas ayudas por hijo a cargo y unas ayudas sobre conciliación. Somos un referente y pioneros en el resto de Comunidades Autónomas. Y además, a nivel también privado, hay más de 8.200 familias asociadas a las que les ofrecemos más de 1.300 acuerdos que tenemos con entidades privadas".
        Hirukide forma parte de Sareen Sarea.
        15 min
      • Pastoral de Familia y Adultos: "Del Reloj de la Familia al "Forever Match"
        Esther Crespo y Fran Albalá, de Pastoral de Familia y Adultos, repasan algunos de los proyectos de este Curso Pastoral 2023-2024. Explican que de nuevo se ha puesto en marcha "El Reloj de las Familias" con el lema "Tiempo de poner en hora la familia", y una campaña sobre lo que realmente significa el amor, "Matrimonios Match, `Matrimonio es +´", sobre las bondades que tiene el matrimonio, el matrimonio cristiano, que se desarrolla desde la Conferencia Episcopal desde hace tres años.
        Tarea
        Esther y Fran comentan que "hemos estado centrados sobre todo en el anuncio de Jesús a las familias, lo que es  preparación al matrimonio, el bautismo y el despertar religioso. También a los padres y madres de los niños de la catequesis. Pero veníamos observando que la gran franja ausente muchas veces de nuestras comunidades cristianas es el tema de los adultos. Por ser adulto qué propuesta podemos hacer, sobre todo esa franja de 60 a 65 años en adelante. Veíamos este año que el foco lo teníamos que poner en esas personas adultas que a veces nos llegan a través de procesos o de iniciativas de sus hijos e hijas pero otras veces son ellos, los adultos, los que vienen demandándolo. Este año teníamos que hacer el mapa, el análisis de la realidad de ver qué podemos ofrecer a esos adultos".
        "Es importante decir que la idea es ir sumando. También acompañamos a las personas mayores. Cómo hacer la reiniciación cristiana, cómo ofrecer el catecumenado de adultos para personas que no han completado en su día la iniciación cristiana. También, cómo cuidar a los grupos de adultos que ya están en nuestras parroquias a través de los comunidades, de los movimientos, de la referencia de los grupos de adultos. Estas personas muchas veces son las que están sosteniendo nuestras parroquias como voluntariado pero no los ofrecemos algo espiritual, de camino de fe por ser mayores".
        "Forever Match"
        Eshter y Fran recuerdan que "cada año se hace una campaña desde la Conferencia Episcopal para toda España y este año tenemos la suerte de que un matrimonio de aquí, Tomy Rodríguez y Salva Montiel, han participado en el rodaje del spot en Madrid en la campaña "Forever Match". Son una pareja que lleva 48 años casados. Se intenta a través de ellos ver cómo los valores del matrimonio han perdurado. Tomy y Salva confiesan "que nos enamoramos y e hicimos Match para siempre pero reconocen que han pasado por dificultades, no todo ha sido de color de rosa. También hemos tenido problemas, enfermedades y hemos tenido pérdidas, lo que pasa en todas las vidas, Pero seguimos juntos. Es una historia de amor. Es una historia de fe".
        "Reloj de la Familia"
        Esther y Fran señalan que "en marzo terminamos la experiencia de este año, una experiencia muy bonita. En el ´Reloj de la Familia´ ha habido unas 8/9 parejas que han participado durante 6 sesiones, 4 mañana presenciales y 2 sesiones online con un enfoque práctico, materiales específicos, un tiempo de reflexión personal, un espacio para diálogo en pareja y la posibilidad de trabajo en paralelo con hijos/as que es el ´Reloj Txiki´. Los participantes lo han valorado como una experiencia positiva. Es una actividad a seguir potenciando desde el equipo de Familia y Adultos. Como el próximo curso pastoral estamos de 75 aniversario de la diócesis habrá que hacer un reloj familiar si cabe todavía más potente".
        Boda de oro y Plata matrimoniales
        Esther y Fran adelantan que "el viernes 31 de mayo a las 18:00 h. en la Basílica de Begoña se celebrarán las Bodas de Oro y Plata matrimoniales, una eucaristía presidida por el señor obispo Joseba Segura. Es una celebración que tiene tirón y suelen venir bastante parejas de todo el Territorio Histórico de Bizkaia a celebrar ese día los 50, los 25 u otros aniversarios de casados. Vienen a renovar las promesas matrimoniales".
        16 min
      • Jesús Llarena: "Las comuniones es un tiempo interpelante"
        Jesús Llarena, Delegado de Liturgia, recuerda que "el Tiempo Pascual o Tiempo de Pascua​ es un periodo del año litúrgico que comprende los cincuenta días que van desde el Domingo de Pascua hasta el domingo de Pentecostés. La Cuaresma es un camino hacia la Resurrección que es la meta y la Pascua es ese tiempo donde vivimos esa meta de la resurrección encarnada y en este tiempo final nos acercamos ya hasta la ascensión y luego hacia Pentecostés, hacia el envío del Espíritu Santo. Por eso es tan importante que estas dos últimas fiestas del Tiempo Pascual nos abren la puerta a ver que mirando al cielo se ve a Dios pero siempre con los pies en la tierra que es lo que les dicen los ángeles a los apóstoles, qué hacéis mirando ahí arriba. Los pies en la tierra para poder vivir nuestra vida en cristiano". Jesús Llarena: "Las comuniones es un tiempo interpelante".
        Pentecostés
        Jesús comenta que "Pentecostés es una fiesta importante, una fiesta que tiene vigilia propia. Empezamos el Tiempo Pascual con dos vigilias, la Vigilia Pascual, la de la noche santa, y la Vigilia de Pentecostés que nos habla de cómo somos enviados y el Espíritu nos da vida. Luego llega el Tiempo Ordinario, es el tiempo durante el año en el que en la cotidianidad se nos va mostrando el camino. Por eso en la cotidianidad a veces se nos olvida y para que no se nos olvide tenemos fiestas. Hay diferentes fiestas a lo largo del año litúrgico que nos recuerdan que la cotidianidad es para estar centrados en la Trinidad, en el Sagrado Corazón, en la Asunción de la Virgen en Jesucristo Rey del Universo, Jesucristo Sumo Sacerdote, para centrarnos en Cristo y en su madre que nos muestra a Cristo".
        "Pentecostés ha quedado muy ligado a la Pascua. Ha quedado como el fin del Tiempo de Pascua y la puerta hacia el Tiempo Ordinario. En Bizkaia hay una gran tradición de Lunes de Pentecostés celebrada en el Santuario de la Pasión en Deusto a San Felicísimo. Siempre se celebra el lunes después de Pentecostés. Este año se celebrará el 20 de mayo. Es una fecha de mucha tradición también en la zona de la que yo provengo que es Gernikaldea. San Felicísimo y Aita Patxi Gondra han sido dos figuras muy importantes".
        Vicaría V
        Jesús, párroco de la Vicaría V, comenta que "hay 36 centros de culto en la UP. Ya hemos empezado, hemos tenido las primeras comuniones. Las segundas las tenemos el fin de semana de la Ascensión y acabamos con las últimas en Pentecostés. En junio vienen las de los pueblos pequeños que se hacen después de las de Guernika. Es un momento también bonito, ilusionante y a la vez interpelante. Interpelante porque nos preguntamos cómo podemos seguir ayudando a esos niños a que conozcan a Jesús, a que conozcan a Cristo. Teníamos esta semana el fin de curso de catequesis de padres. Y yo siempre digo lo mismo los padres, esto no es una extraescolar. Aquí se viene a conocer a alguien y si no lo conseguimos es que no lo estamos haciendo bien del todo porque conocer a alguien no es repetir como un lorito, quién era Jesús sino saber quién es. Es una interpelación que yo me hago muchas veces, muy a menudo... para mí quién es Jesús y yo cómo puedo transmitirle a él. El número de comuniones en Gernikalde son unas 47, 48".
        "La iniciación cristiana como delegado liturgia es algo que me importa mucho porque a veces siento que la liturgia es como una ópera a la que nadie te ha explicado cómo acudir sin libreto y sin nada. Entonces puede ser bella, puede ser entretenida pero no me entero de nada. Hay que ayudar a la gente a entender la liturgia".
        "Ahora se celebra Pentecostés, la próxima semana, hasta finales de octubre que celebraremos el fin del Tiempo Ordinario con la fiesta de Jesucristo Rey del Universo para entrar otra vez en el Adviento", resume Jesús.
        16 min
      • Dando pasos en la configuración de los seminaristas
        La Diócesis de Bilbao ha celebrado la ordenación diaconal de cuatro seminaristas durante los meses de enero y febrero. El primero de ellos, Marco Antonio Muñoz Castro, el sábado 27 de enero, en la parroquia de Santa María Magdalena de Plentzia. El 3 de febrero, recibían la ordenación diaconal Mario Fernando Díaz Bravo y Gorka Campos Sáez de la Fuente, en la basílica de Begoña, y el 10 de febrero, Juan Reyero Pontes, en la basílica de Santa María de Durango. Dando pasos en la configuración de los seminaristas.
        Ordenación Diaconal
        Los cuatro seminaristas se encuentran en la tercera y última fase de su formación en el Seminario Diocesano. Este curso Marco Antonio Muñoz, realiza su tarea pastoral en Uribe Kosta; Mario Díaz, en la Unidad Pastoral, UP, San Fausto, Basauri; Gorka Campos, en la UP Artagan y Juan Reyero, en la UP Tabira.
        Ordenación diaconal de Gorka Campos
        Gorka Campos recibía la ordenación diaconal el 3 de febrero en la basílica de Begoña.
        Gorka recuerda que "mi recorrido en el Seminario comenzó cuando entré en la residencia vocacional y fui destinado a la parroquia de San Francisco Javier. Después pasé a la zona de la Vicaría VI, a Urduliz, Barrika y Sopelana. Ahora estoy en la Unidad Pastoral de Artagan".
        "Es una época en la que disfrutar del diaconado porque tienes oportunidad de irte configurando. De irte viendo tú, cómo te ves ante la gente y también de hacer más cosas de las que se podía hacer antes. Por ejemplo, el Consejo Episcopal nos pidió a los nuevos diáconos, porque había una demanda muy grande, de atender a los tanatorios".
        "Voy un día a la semana donde las Siervas de Jesús que dan desayunos todas las mañanas. Hay muchos voluntarios y voluntarias que van allí a ayudar. Muchas de las personas que van a desayunar duermen en la calle. Es una realidad en nuestra sociedad que hay que atender. En lo celebrativo también te vas configurando. Todo es configuración e irse viendo".
        Lectorado de Patxo Ateca
        El domingo 28 de abril la basílica de Begoña acogía una Eucaristía por las Vocaciones en la que se instituían acólitos y lectores a los candidatos al Diaconado Permanente y a un seminarista. En la celebración el seminarista diocesano Patxo Ateca recibía el lectorado.
        Ignacio comenta que "el ministerio de lector es otro de los pasitos que tienen que ir dando los seminaristas. Cuando uno entra al Seminario hay un proceso formativo donde está la admisión a órdenes, el lectorado y el acolitado y luego ya viene el sacramento del orden".
        Patxo señala que "es ir dando pasos, ver cómo tú vas creciendo, es ir viendo también que la Iglesia reconoce en ti que hay algo, que también ve en ti esa vocación, el reconocimiento de que Dios está haciendo en ti algo. Y también ver cómo la formación teológica va influyendo en tu vida".
        "Estoy en mi segundo año de la 2ª fase de formación, que es la fase Configuradora. Es la fase de estudio teológico, me queda un curso".
        Ignacio explica que "Patxo se encuentra ya acabando la etapa configuradora y en breve, ya la etapa pastoral y en el caso de Gorka queda pendiente ver cuándo va a ser la fecha de su ordenación sacerdotal".
        "Agradecer a tantas personas que sabemos que nos quieren, sabemos que rezan por nosotros y también que nos apoyan económicamente", concluye Ignacio.
        "Señalar que en el Seminario se puede convivir gente de más y de menos edad enriqueciéndose los unos con los otros", concluye Gorka.
        "Solo pedir que recen mucho por nosotros, que recen también por el futuro del Seminario para que entre más gente, que hay sitio", concluye Patxo.
        19 min
      • Diálogos. 7-05-2024 | Franja de Gaza: Guerra abierta
        Hoy en «Diálogos» interviene Aitor Aresti, psicólogo. En torno a la guerra abierta en la Franja de Gaza desde el 7 de octubre de 2023. También, sobre la celebración de las elecciones al Parlamento Vasco, elecciones autonómicas en la CAPV, el domingo 21 de abril de 2024.
        21 min
      • Jon Ortuondo, BAM: "Intentamos hacer una Educación Física inclusiva"
        Jon Ortuondo, Doctor en Actividad Física y Deporte y Profesor Adjunto del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal en la Escuela Universitaria de Magisterio Begoñako Andra Mari, BAM, afirma que "mis funciones es impartir asignaturas a futuros maestros sobre todo en la especialidad de Educación Física y también dirigir trabajos de fin de Grado a estudiantes que necesitan finalizar ese trabajo de fin de Grado para ser graduados. La docencia de asignaturas relacionadas con la Educación Física". Jon Ortuondo, BAM: "Intentamos hacer una Educación Física inclusiva".
        Educación Física
        Jon comenta que "el área o la asignatura es la Educación Física. Intentamos diferenciar, dar una visión de una Educación Física "más moderna" y sobre todo intentamos hacer una Educación Física inclusiva donde cualquier estudiante independientemente de su habilidad motriz, sean buenos malos en la actividad física en el deporte, tengan oportunidades de éxito, de logro y de experiencias positivas sobre todo de aprendizaje en una asignatura que tradicionalmente muchas veces no ha acompañado. Intentamos dar un nuevo punto de vista de la Educación Física".
        Nuevo modelo
        Jon señala que "es un cambio totalmente de contenido que trabajamos en clase pero sobre todo es un cambio metodológico. Un cambio metodológico de cómo enseñar y cómo aprenden los estudiantes. Intentamos tener una tendencia más de unas metodologías activas donde los estudiantes son protagonistas de este proceso de enseñanza y aprendizaje. Donde se ve una Educación Física mucho más inclusiva, donde el objetivo es el desarrollo global de los estudiantes tanto en el ámbito motor y en otros ámbitos como la dimensión social, cognitiva y psicológica. Podríamos decir que es una Educación Física más compleja pero también pensamos que es más justa".
        "La Educación Física está cambiando a un gran ritmo en los últimos años. Un ejemplo, el tipo de actividades que se hacen. Una Educación Física tradicional en el colegio evidencia que son experiencias muy competitivas o individualistas. Hay un objetivo y los estudiantes luchan por ese objetivo. Si hago un partido de baloncesto, es un equipo contra otro, hay ganadores y perdedores. Es decir la gente que tenía mayores habilidades motrices tendían a tener éxito. Los que eran buenos tenían experiencias muy positivas. Sin embargo la gente que era más torpe, menos habilidad motriz tendía a tener experiencias negativas. El cambio es el tipo de propuestas. Nosotros trabajamos mucho en clase con propuestas de estructura cooperativa, es decir, todos los estudiantes aúnan esfuerzos o luchan por conseguir un objetivo común. Todos se esfuerzan, todos ayudan a sus compañeros y compañeras y esa actividad o la consiguen todos o no la consiguen nadie. El tipo de relaciones son totalmente diferentes entre los estudiantes con el mismo profesorado y el ambiente y el clima de clase. La cohesión grupal es mayor. El clima social es mucho más positivo ante estructuras competitivas donde se lucha porque haya ganadores y haya perdedores".
        Educación Física y Deporte
        Jon advierte que "el problema es cuando pensamos que la Educación Física es sinónimo de deporte. El deporte es una parte de la Educación Física, una parte muy pequeña. Dentro de la Educación Física existe la expresión corporal, las actividades en la naturaleza, juegos que no tienen por qué ser competitivos, podemos trabajar primeros auxilios. La competición puede ser una parte dentro de la educación física pero no puede ser todo. La Educación Física muchas veces ha tenido la tendencia a estar muy "deportivizada". Ese deporte se puede orientar de una manera u otra. Nosotros no somos contrarios al deporte, al contrario, pero el deporte se puede gestionar o se puede orientar de una manera u otra donde el resultado pasa un segundo plano o es el protagonista".
        "Nosotros pensamos que el deporte transmite unos valores muy educativos dependiendo de cómo se oriente. El rol del docente de Educación Física es imprescindible y primordial. Apostamos por la opción donde los estudiantes son protagonistas, vivencian realmente lo que puede ser la enseñanza de una modalidad deportiva o cualquier otro contenido y ellos tienen un aprendizaje realmente significativo donde se sienten importantes".
        "Destaco la importancia de la Educación Física a nivel educativo y a nivel social. La importancia que tiene para tener una sociedad activa no solo en la juventud sino en la edad adulta", concluye Jon.
        18 min

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