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Or
Surdoué ou précoce hier, HPI aujourd’hui, trois lettres pour Haut Potentiel Intellectuel qui ont envahi notre société notamment depuis la série éponyme à succès. Environ 2% d’une classe d’âge serait concernée, soit un à deux enfants par classe. Selon la définition de l’Organisation Mondiale de la Santé, il suffirait d’obtenir un score de 130 ou plus à ce test pour être désigné HPI. En réalité, c’est une étape indispensable mais insuffisante. Qu’est-ce qu’un profil HPI? Y en a-t-il de plus en plus? Que se passe-t-il dans leur cerveau? Comment distinguer l’enfant pénible du haut potentiel? Globalement, le HP est-il une force ou une faiblesse? Le Professeure Laurence Vaivre-Douret, neuropsychologue attachée à l’hôpital Universitaire Necker-Enfants Malades, directrice de recherche à l’INSERM et Nathalie Clobert, psychologue clinicienne, auteure d’'Idées reçues sur le haut potentiel" aux éditions Le cavalier bleu, expliquent tout au micro de Margaux de Frouville et Alain Ducardonnet.
Surdoué ou précoce hier, HPI aujourd’hui, trois lettres pour Haut Potentiel Intellectuel qui ont envahi notre société notamment depuis la série éponyme à succès. Environ 2% d’une classe d’âge serait concernée, soit un à deux enfants par classe. Selon la définition de l’Organisation Mondiale de la Santé, il suffirait d’obtenir un score de 130 ou plus à ce test pour être désigné HPI. En réalité, c’est une étape indispensable mais insuffisante. Qu’est-ce qu’un profil HPI? Y en a-t-il de plus en plus? Que se passe-t-il dans leur cerveau? Comment distinguer l’enfant pénible du haut potentiel? Globalement, le HP est-il une force ou une faiblesse? Le Professeure Laurence Vaivre-Douret, neuropsychologue attachée à l’hôpital Universitaire Necker-Enfants Malades, directrice de recherche à l’INSERM et Nathalie Clobert, psychologue clinicienne, auteure d’'Idées reçues sur le haut potentiel" aux éditions Le cavalier bleu, expliquent tout au micro de Margaux de Frouville et Alain Ducardonnet.
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