
Sign up to save your podcasts
Or
Witam w sto osiemdziesiątym pierwszym odcinku podcastu „Porozmawiajmy o IT”. Tematem dzisiejszej rozmowy jest to jak wejść do IT jako nastolatek.
Dziś moim gościem jest Jakub Fedoszczak – 15-letni programista, który nie tylko pracuje w IT ale i ma swoim koncie najlepszy projekt społeczny w kategorii edukacja w Polsce (aplikację dla szkół). Zajmuje się programowaniem webowym w TypeScript’cie i framework’ach z rodziny React’a. Dzieli się swoją wiedzą z innymi na blogu oraz TikTok’u zgodnie z metodyką “Learn in public”. Poza programowaniem udziela się społecznie przewodnicząc działaniom Młodzieżowej Rady Miasta w swoim rodzimym mieście, a także będąc radnym Młodzieżowej Rady Klimatu w Polsce.
W tym odcinku o tym jak wejść do IT jako nastolatek rozmawiamy w następujących kontekstach:
Subskrypcja podcastu:
Linki:
Wsparcie:
Jeśli masz jakieś pytania lub komentarze, pisz do mnie śmiało na [email protected]
https://porozmawiajmyoit.pl/181
5
11 ratings
Witam w sto osiemdziesiątym pierwszym odcinku podcastu „Porozmawiajmy o IT”. Tematem dzisiejszej rozmowy jest to jak wejść do IT jako nastolatek.
Dziś moim gościem jest Jakub Fedoszczak – 15-letni programista, który nie tylko pracuje w IT ale i ma swoim koncie najlepszy projekt społeczny w kategorii edukacja w Polsce (aplikację dla szkół). Zajmuje się programowaniem webowym w TypeScript’cie i framework’ach z rodziny React’a. Dzieli się swoją wiedzą z innymi na blogu oraz TikTok’u zgodnie z metodyką “Learn in public”. Poza programowaniem udziela się społecznie przewodnicząc działaniom Młodzieżowej Rady Miasta w swoim rodzimym mieście, a także będąc radnym Młodzieżowej Rady Klimatu w Polsce.
W tym odcinku o tym jak wejść do IT jako nastolatek rozmawiamy w następujących kontekstach:
Subskrypcja podcastu:
Linki:
Wsparcie:
Jeśli masz jakieś pytania lub komentarze, pisz do mnie śmiało na [email protected]
https://porozmawiajmyoit.pl/181
11 Listeners
37 Listeners
7 Listeners
42 Listeners
5 Listeners
7 Listeners
36 Listeners
10 Listeners
0 Listeners
32 Listeners
10 Listeners
0 Listeners
13 Listeners
4 Listeners
3 Listeners