我們尊重孩子，目的就是在教導他們尊重他人，而關鍵要從家人之間做起。 
 
 父母千萬不要委屈自己犧牲自己，以為這是愛，卻讓孩子過度的自我膨脹。 
 
 尊重是相互的關係，所以我們尊重孩子，也要孩子好好尊重父母。 
 
 這是一門功課，是品德，也是人際關係。就從生活當中開始學習。 
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我們尊重孩子，目的就是在教導他們尊重他人，而關鍵要從家人之間做起。 父母千萬不要委屈自己犧牲自己，以為這是愛，卻讓孩子過度的自我膨脹。 尊重是相互的關係，所以我們尊重孩子，也要孩子好好尊重父母。 這是一門功課，是品德，也是人際關係。就從生活當中開始學習。 -- Hosting provided by SoundOn

我們尊重孩子，目的就是在教導他們尊重他人，而關鍵要從家人之間做起。 
 
 父母千萬不要委屈自己犧牲自己，以為這是愛，卻讓孩子過度的自我膨脹。 
 
 尊重是相互的關係，所以我們尊重孩子，也要孩子好好尊重父母。 
 
 這是一門功課，是品德，也是人際關係。就從生活當中開始學習。 
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【親子】EP 66 從吃飯之中 談起尊重

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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Parenting

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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