很多能力都是學習得來的，所以學習是成長的關鍵。 
 
 學習沒有固定的模式，但是父母可以引導和規劃，讓孩子有動機和興趣，因此而事半功倍。 
 
 不要忽略環境和同儕的影響，只要擅於規劃，做父母的可以更輕鬆。 
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很多能力都是學習得來的，所以學習是成長的關鍵。 學習沒有固定的模式，但是父母可以引導和規劃，讓孩子有動機和興趣，因此而事半功倍。 不要忽略環境和同儕的影響，只要擅於規劃，做父母的可以更輕鬆。 -- Hosting provided by SoundOn

很多能力都是學習得來的，所以學習是成長的關鍵。 
 
 學習沒有固定的模式，但是父母可以引導和規劃，讓孩子有動機和興趣，因此而事半功倍。 
 
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【親子】EP 78 如何讓孩子喜歡學習

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。 因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。 【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】 握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求， 放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。 -- Hosting provided by SoundOn

校長爸爸黃登漢擁有三十年的教職生涯，當老師的同時，也當家長。
因為同時扮演著兩種角色，可以更客觀地發現並整理，各位爸媽們在管教中應該具備的態度與方法。

【管教孩子就像放風箏，要知道該放鬆或該握緊的時間點】
　握緊不是控制，而是要給適當的引導與要求，
　放鬆不是放任，而是要給充分的支持與信任。

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