כהורים, לעיתים אנחנו נוהגים לקבוע איך אנחנו רוצים שהילד ייראה ואז מחנכים לפיו את הילד. האם הדבר הזה נכון?

אתמול דיברנו על חינוך לפי האופי של הילד - איך אנחנו כהורים יכולים לחנך בבית אחד לפי ארבעה, חמישה ושישה סוגי אופי שונים? הרי לכל ילד יש אופי אחר!

להכיר את האופי של הילד, הוא מהדברים החשובים ביותר בחינוך. מה היחס הנכון בין חינוך לאופי מסוים, לבין התחשבות באופי של הילד?

מה היכולת שלנו כהורים להשפיע על אופיו של הילד? האם הילד נולד כדף חלק או שמא כבר טבועות בו תכונות? מה המשמעות של זה עלינו כהורים מחנכים?

הרב אלישע משתף בחוויותיו בלימוד הסדרה 'רגע של חינוך'. מתוך כך הרב לומד על חשיבות החינוך לניצול זמן.

מה קורה אם מחכים עד גילאי 4-5 עם חינוך הילדים? הרב אלישע דן בשאלה ומביא עדות מופלאה מהרש"ר הירש.

מהי כוונת המילים "על פי דרכו"? הרב עונה על השאלה ומציג את החשיבות שבחינוך כבר מהגיל הרך.

'חנוך לנער על פי דרכו' - מה המטרה של החינוך? מה המשמעות המעשית של תפקידנו כהורים מחנכים?

כל אחד מאיתנו נפגש העולם - הורים וילדים. האם אנחנו נפגשים עם העולם באותה צורה? מה המשמעות החינוכית של צורת המפגש של הילד?

מהו הגיל שאנחנו כהורים יכולים וצריכים להתחיל לחנך? האם מדובר רק בגיל מסויים?