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Nuestra comprensión acerca del funcionamiento del sistema inmune enfrentó un momento crucial a mediados de la década de los 60s, cuando las dos principales áreas de investigación ­–la que se centraba en estudiar los anticuerpos y la que estudiaba a las células involucradas en la respuesta inmune–  fueron unificadas gracias a un experimento realizado en gallinas. Los conocimientos generados permitieron entender de mejor manera la organización del sistema inmune y la interrelación que existe entre los anticuerpos y las células como los linfocitos B o T. Estas células son fundamentales para protegernos del ataque de los microorganismos patógenos y el nacimiento de un niño en 1971 que era incapaz de producir linfocitos fue la evidencia más cruda de esto. De paso, ese niño se convirtió en un icono cultural y fue conocido en todo el mundo como el niño de la burbuja. Su historia, presentada muchas veces como un triunfo de la ciencia y la tecnología, lentamente ha dejado pasar un lado más oscuro y complejo, relacionado con la vida de un niño que creció sin contacto con microorganismos, pero también privado del contacto humano. Del sistema inmune y su ausencia es la historia de hoy en La Ciencia Pop *** La Ciencia Pop cuenta con el auspicio de CGESTA, gerenciamiento e inspección técnica de alta eficiencia para proyectos de construcción, con más de 2 millones de metros cuadrados de experiencia en los ámbitos de retail, industrial, oficinas, salud, educación e inmobiliario. Para más información, visite la página www.cgesta.cl ***

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