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訪談部分:
伍老師學的是國際貿易,是什麼機緣進入了華語教學?沒受過訓練開始教幼兒華語會碰到什麼困難?而在從事幼兒華語教學有一段時間後,爲什麼還要從零上師資培訓課呢?而且還選擇針對成人教學的課程,原因是什麼?想知道伍老師的故事嗎?歡迎入內收聽哦!
概念小學堂:
24:17-27:44
社會文化主義理論中有一個對學習與認知發展非常重要的論述,那就是「近側發展區」(Zone of Proximal Development)。只要學過二語教學、二語習得的人,一定聽過它的大名。然而,「近側發展區」究竟是什麼?又在哪裡?為什麼重要?我們該如何利用它?本週概念小學堂就帶大家簡潔俐落地掌握其中奧義。
「說吧語言工作室」官網:https://www.sblc.tw
「下課時分」:https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com
「說吧商城」:https://store.sblc.tw
「說吧」臉書粉絲專頁:https://www.facebook.com/sblctw
4.6
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伍老師學的是國際貿易,是什麼機緣進入了華語教學?沒受過訓練開始教幼兒華語會碰到什麼困難?而在從事幼兒華語教學有一段時間後,爲什麼還要從零上師資培訓課呢?而且還選擇針對成人教學的課程,原因是什麼?想知道伍老師的故事嗎?歡迎入內收聽哦!
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社會文化主義理論中有一個對學習與認知發展非常重要的論述,那就是「近側發展區」(Zone of Proximal Development)。只要學過二語教學、二語習得的人,一定聽過它的大名。然而,「近側發展區」究竟是什麼?又在哪裡?為什麼重要?我們該如何利用它?本週概念小學堂就帶大家簡潔俐落地掌握其中奧義。
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