主題部分：

了解了「標準」的背景知識，也釐清了一些術語的意義之後，華語教師在教學中究竟該對「標準」採取怎樣的態度就成了要進一步思考的問題。教師的語言可說是學習者模仿和學習的主要來源，不僅影響了學習成效，也會影響學生日後語言使用的經驗。怎麼在「標準」和日常語言事實間拿捏？讓我們一起來動動腦。

概念小學堂：
25:16-28:29

為什麼不管哪個種族的孩子生在中文環境裡，就能很快掌握中文？這是因為他們無時無刻都能接觸中文嗎？還是有其他原因？本週就來跟大家分享語言學家所找到的一個答案吧！

「說吧語言工作室」官網：https://www.sblc.tw
「下課時分」：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com
「說吧商城」：https://store.sblc.tw
「說吧」臉書粉絲專頁：https://www.facebook.com/sblctw

⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕⮕

😍相關資源：  

說吧官網：https://www.sblc.tw

說吧Podcast：https://xia-ke-shi-fen.simplecast.com/

說吧Youtube：https://www.youtube.com/@sblc

說吧商城：https://store.sblc.tw/](https://store.sblc.tw/

說吧FB社團（說吧華語交流圈）：https://www.facebook.com/groups/shuobayj