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In dieser Folge geht es darum, wie ich es schaffe, Unterricht so zu planen, dass meine Seele Frieden findet und ich einigermaßen effizient bin und um die Antwort auf die Frage, warum ich nicht mal eben so darauf antworten kann, wenn mich jemand nach einem guten Einstieg für eine Stunde fragt.
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"Leitfaden Schulpraxis. Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf"
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ABC der gelassenen Referendare
ABC des gechillten Lehrers
ABC der unerschrockenen Quereinsteiger
ABC der wissensdurstigen Mediennutzer
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