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A comissão especial destinada a analisar o projeto de lei conhecido como “Escola Sem Partido” apresentou no dia oito de maio um relatório favorável à proposta. O projeto de Lei nº 9.957/2018, “Acrescenta artigo à Lei nº 9.394, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para coibir a doutrinação na escola”. A matéria traz seis deveres dos professores no exercício de suas funções, sempre com o objetivo de fazer cessar a doutrinação na escola.
Após leitura do parecer, abriu-se um prazo de cinco sessões para a apresentação de emendas. Depois, a matéria segue para discussão e votação na comissão.
A proposta ainda tem que ser votada para entrar em vigor, mas o debate já polariza opiniões há muito tempo. Embora se discuta muito, os lados não se escutam e pouco se avança na construção de um consenso.
É para compreender melhor a proposta apresentada e quais são os pontos de convergência dos dois lados que conversamos hoje sobre o projeto. Na mesa, contamos com as presenças de Leandro Beguoci, diretor editorial e de conteúdo da Associação Nova Escola, e Juan Otarola, coordenador pedagógico da Teia Multicultural.
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Edição - Robson BravoCAPA
A capa dessa semana foi feita por Linoca SouzaFAROL ACESO
Juan: Conta no Instagram da Teia Multicultural;
Leandro: Site da revista Nova Escola e texto "Política e Língua Inglesa", de George Orwell;
Cris: Livro "A História do Brasil para quem tem Pressa", de Marcos Costa;
Ju: Podcast Histórias de Ninar Para Garotas Rebeldes, primeiro episódio (disponível no B9!) e série "O Tempo Entre Costuras".
Link para a postagem original: http://www.b9.com.br/91115/mamilos-148-escola-sem-partido/
By B94.8
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A comissão especial destinada a analisar o projeto de lei conhecido como “Escola Sem Partido” apresentou no dia oito de maio um relatório favorável à proposta. O projeto de Lei nº 9.957/2018, “Acrescenta artigo à Lei nº 9.394, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para coibir a doutrinação na escola”. A matéria traz seis deveres dos professores no exercício de suas funções, sempre com o objetivo de fazer cessar a doutrinação na escola.
Após leitura do parecer, abriu-se um prazo de cinco sessões para a apresentação de emendas. Depois, a matéria segue para discussão e votação na comissão.
A proposta ainda tem que ser votada para entrar em vigor, mas o debate já polariza opiniões há muito tempo. Embora se discuta muito, os lados não se escutam e pouco se avança na construção de um consenso.
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