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7月5日【《天主教教理簡編》第180條：如何實現教會職務集體的特色？】夏主教理Good Morning🍋3分鐘默想



各位兄弟姊妹，今天來到第180條，問的是「如何實現教會職務集體的特色呢？」講到「教會職務」，也即是教會的聖統制。主教、司鐸、執事如何展現集體特色，而不是個別的。雖然我們有時會看到他們個別地工作，但時，其實職務都是以團體的名義進行。我們要學習、要跟隨、要步武的榜樣，當然就是十二門徒。因為是耶穌召選他們、派遣他們！



因此，聖統制的成員：主教、執事、神父，也就要學習門徒，一起為整個教會的共融服務。因為在聖事裡面，眾人首先也為了促進天人的共融。如果有人犯罪、離開天主，可以通過修和聖事回歸天主；如果不認識天主，可以通過洗禮聖事，明認自己是天主的子女。



除了與天主共融之外，聖事也幫助我們與其他人共融。例如彌撒聖祭，信友一起參與、一起歌詠。這就是聖統制的作用；促使教會的共融合一。而每一位聖職人員都是在團體裡服務的。譬如說主教，主教就是以世界主教團成員的身份來執行職務，要與教宗保持共融，分擔他對普世教會的關懷。譬如我們的主教周樞機也是屬於教廷裡的「宗教交談委員會」的一員。因此，他在這方面用職務的承擔，來表達他們與普世教會的共融。於是我們香港教會也與普世教會共融，經過我們的主教。



而司鐸們也要與主教保持共融。因為在他被任命時，他已經答應過，誓許服從主教和他的繼任人。因此，在調任的時候、承擔職務的時候，司鐸都要聽從主教的任命。當有月靜、年靜等等避靜的時候，大家都要參加，體現整個司鐸團，以聖職班去服務教會。因此，這不是我一個神父的事情，不是我有多厲害或不厲害。執事團也是一樣，是整個執事團的名義服務，而不是某個執事獨自的職務。



各位兄弟姐妹，我建議大家今天背誦《馬爾谷福音》第三章第十四節，因為關於耶穌揀選十二門徒之目的。讓我們在背誦這金句時，也記得今天教會裡，尤其是承擔起職務的聖職人員，他們應該有的職務是什麼，他們要做什麼：「耶穌就選定了十二人，為同他常在一起，並派遣他們去宣講，且具有驅魔的權柄。」



《天主教教理簡編》第180條：如何實現教會職務集體的特色？//步武耶穌一起召選和派遣的十二宗徒的芳表，教會聖統成員團結一致，為所有信友的共融而服務。每位主教以世界主教團的成員身分，執行職務，並與教宗保持共融，分擔他對普世教會的關懷。司鐸們與其主教保持共融，並在他的領導下，在教區的司鐸團內執行他們的職務。//



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