Burbuja del Español - Aprende español con nuestra escuela en línea

En esta clase vamos a continuar con este tema tan interesante que estamos viendo con esta serie de clases, que es el subjuntivo. Vamos a aprender a utilizar el subjuntivo en un tipo diferente de oración subordinada, que es la oración subordinada adverbial de tipo temporal. ¿Listos?

¿Cuáles son y Cómo se Usan las Oraciones Subordinadas Temporales?

Para resumir, vamos a decir lo que ya hemos visto en las clases anteriores. Ya hemos visto la diferencia fundamental entre subjuntivo e indicativo, y hemos aprendido a utilizar el subjuntivo en las oraciones independientes. También hemos aprendido a utilizar el subjuntivo en un tipo de oración subordinada, la subordinada sustantiva. La oración subordinada sustantiva es la que se une a la oración principal a través del nexo QUE.

Hoy vamos a aprender a utilizar el subjuntivo en un tipo diferente de oración subordinada, que es la oración subordinada adverbial de tipo temporal.

Oración subordinada adverbial: ¿Qué significa?

Ya sabéis que la oración subordinada es una oración que se une a la principal con algún tipo de nexo. En este caso el nexo es un adverbio, por eso decimos oración subordinada adverbial. En una oración subordinada adverbial, el adverbio que une la principal a la subordinada puede ser un adverbio de muchos tipos: temporal, final, causal. Según el tipo de adverbio, la oración subordinada se llamará de un tipo o de otro, y funcionará de una manera o de otra. Por eso hoy vamos a empezar con el primer tipo de oración adverbial: la oración subordinada temporal (porque el adverbio es temporal).

Lo primero y más importante que tenemos que saber es: ¿cuáles son los adverbios temporales?Por ejemplo, tenemos la palabra cuando, que es el nexo más común y el más utilizado; pero no solo: también tenemos algunas locuciones adverbiales y muchos tipos de nexos que podemos utilizar en esta oración.Por ejemplo, en cuanto, que es un nexo temporal que utilizo para expresar un tiempo inmediato.También tenemos antes de que, para expresar algo anterior y después de que para expresar algo posterior. Tenemos mientras para expresar algo que sucede en el mismo momento y también tenemos hasta que para expresar un punto límite en el tiempo.

Como veis, con todos estos adverbios me estoy refiriendo a momentos en el tiempo, por eso se llaman temporales. Y entonces, ¿cómo funcionan estas oraciones? ¿Tengo que poner subjuntivo o tengo que poner indicativo en la oración subordinada adverbial temporal? Puedo poner o indicativo o subjuntivo, y depende de lo siguiente. Si pensamos que estamos hablando de una línea temporal, del tiempo, entonces la regla es: 

Si eso de lo que yo estoy hablando ya ha sucedido, es anterior en el tiempo, entonces pongo indicativo.Si eso de lo que estoy hablando no ha sucedido todavía, es posterior y tiene una idea de futuro, entonces pongo subjuntivo.

Cuando hagamos una frase de tipo temporal, me tengo que preguntar siempre: ¿ha sucedido ya o no ha sucedido todavía? Ahora vamos a poner ejemplos:

CUANDO 

Un ejemplo con indicativo puede ser:

Vi a tu amiga Lucía (principal) cuando estaba saliendo del trabajo (subordinada).

He puesto estaba, un indicativo, porque ya ha sucedido: estoy hablando del pasado. Por lo tanto, si ya ha sucedido, entonces pongo indicativo.

Un ejemplo de cuando con subjuntivo:

Te llamaré (principal) cuando termine de trabajar (subordinada).

Aquí pongo subjuntivo. ¿Por qué? He puesto subjuntivo porque no he terminado todavía. Terminar de trabajar no ha sucedido.

En esta clase vamos a hablar de los INDEFINIDOS VARIABLES en español, palabras que se utilizan para referirse a cosas o a personas indeterminadas o desconocidas. ¿Estáis listos? ¡Empezamos!

¿Cuáles son los indefinidos variables en español?

Los indefinidos son palabras que se pueden referir a personas o a cosas, determinadas o desconocidas y los podemos dividir en dos grandes grupos:

INDEFINIDOS INVARIABLES: son los que tienen siempre una única forma para el masculino, el femenino, el singular y el plural.INDEFINIDOS VARIABLES: son los que concuerdan en género y número con el sustantivo al que se refieren.

Ahora, vamos a ver los INDEFINIDOS VARIABLES.

Los INDEFINIDOS VARIABLES

Los indefinidos variables se pueden referir tanto a personas como a cosas, indeterminadas o desconocidas y son estos de aquí:

en la forma afirmativa:

 MASCULINOFEMININOSINGULARalgunoalgunaPLURALalgunosalgunas

en la forma negativa:

 MASCULINOFEMININOSINGULARningunoningunaPLURALningunosningunas

Las formas plurales ningunos/ningunas se utilizan solo con sustantivos que normalmente se emplean en plural, como gafas, pantalones, tijeras, etc.

Ejemplo: Hoy he ido de compras, pero, al final, no me he comprado ningunas gafas.

Los indefinidos variables se refieren a cosas o personas indeterminadas, pero, pertenecientes a un grupo conocido:

Ejemplo: Esta noche, a lo mejor viene alguno de mis amigos.                                

Alguno se utiliza referido a personas y es una palabra indefinida, porque no se refiere a ningún amigo en particular, pero forma parte de un grupo (alguno de mis amigos).

Ejemplo:  No les han gustado ninguno (palabra indefinida) de mis regalos (grupo conocido).

¡Atención! Estas palabras pierden la -o final, cuando se colocan delante de un sustantivo masculino singular:

Ejemplo: No tengo ninguno vestido.

No lo puedo decir, porque vestido es un sustantivo masculino singular. El indefinido variable ninguno tiene que perder la -o y se convierte en ningún.

Ejemplos:  No tengo ningún vestido. 

A: ¿Me prestas algún libro de recetas? Es que quiero hacer una tarta.B: Lo siento, no tengo ningún libro de recetas. Pero creo que tengo una receta aquí en algún cuaderno.

ALGUNO con función de NINGUNO:

La palabra alguno, cuando está precedida por la negación no, puede tener también valor de ninguno. En este caso, funciona solo cuando la frase es negativa y cuando se pone la palabra alguno detrás del sustantivo.

Esto es algo típico del lenguaje formal, por eso, en nuestro día a día, podemos decir: No tengo ningún problema.

Si queremos ser un poquito más formales, podemos usar esta construcción: No tengo problema alguno.

Hemos terminado esta clase sobre los INDEFINIDOS VARIABLES, palabras que se refieren a personas y a cosas que varían dependiendo del sustantivo al que se refieren.

Espero que te haya gustado esta clase de la BurbujaDELEspañol, te aconsejo que repases también los indefinidos invariables (los que no cambian): ¡es muy importante conocerlos y saber usarlos correctamente!

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Hoy vamos a estudiar, adivina adivinanza... ¡Otro tiempo verbal! Hacía mucho tiempo que no estudiábamos tiempos verbales. No os preocupéis: ¡todavía nos quedan! Hoy vamos a aprender el CONDICIONAL. ¿Estáis listos? ¡Empezamos!

El condicional en español

El CONDICIONAL es un tiempo cuya formación es muy fácil, pues el punto de partida es el INFINITIVO DEL VERBO COMPLETO (por ejemplo el verbo: COMER, CANTAR o VIVIR). Normalmente, solemos eliminar la desinencia del infinitivo de la conjugación en -AR, -ER o –IR. Esta vez NO ELIMINAMOS NADA: utilizamos el infinitivo completo del verbo. Y al infinitivo del verbo añadimos LAS DESINENCIAS.

¿Cómo se forma el condicional?

Las desinencias del condicional SON LAS MISMAS para la primera, para la segunda y para la tercera conjugación. Y otra cosa más: estas desinencias del condicional, en realidad, ya las conocéis si habéis estudiado el imperfecto del indicativo.

En realidad las desinencias son las mismas del imperfecto de indicativo de la SEGUNDA Y TERCERA conjugación: -ÍA, -ÍAS, -ÍA, -ÍAMOS, -ÍAIS, -ÍAN. Con la forma del infinitivo del verbo + las desinencias de segunda y tercera conjugación del imperfecto de indicativo formo el CONDICIONAL.

ESTUDIARYo

 

Tú

Él

Nosotros

Vosotros

Ellos

ESTUDIARÍA

 

ESTUDIARÍAS

ESTUDIARÍA

ESTUDIARÍAMOS

ESTUDIARÍAIS

ESTUDIARÍAN

COMERYo

 

Tú

Él

Nosotros

Vosotros

Ellos

COMERÍA

 

COMERÍAS

COMERÍA

COMERÍAMOS

COMERÍAIS

COMERÍAN

VIVIRYo

 

Tú

Él

Nosotros

Vosotros

Ellos

VIVIRÍA

 

VIVIRÍAS

VIVIRÍA

VIVIRÍAMOS

VIVIRÍAIS

VIVIRÍAN

SOLO ALGUNOS VERBOS SON IRREGULARES EN CONDICIONAL.

Los verbos SALIR, TENER, VALER, PONER y VENIR tienen una pequeña irregularidad en el condicional: en estos casos NO utilizo el INFINITIVO COMPLETO, sino que la vocal de la desinencia (la -i- o la -e-) se transforma en una -d-.

PONERPONERÍAPONDRÍASALIRSALIRÍASALDRÍATENERTENERÍATENDRÍAVALERVALERÍAVALDRÍAVENIRVENIRÍAVENDRÍA

En otro grupo de verbos irregulares la vocal de la desinencia NO cambia sino que DESAPARECE.

Son los verbos: CABER, QUERER, PODER, HABER Y SABER.

CABERCABERÍACABRÍAHABERHABERÍAHABRÍAPODERPODERÍAPODRÍAQUERERQUERERÍAQUERRÍASABERSABERÍASABRÍA

 Finalmente, HACER y DECIR son totalmente irregulares:

DECIRDECIRÍADIRÍAHACERHACERÍAHARÍA

CONDICIONAL COMPUESTO

Bueno, este tiempo verbal, como muchos otros tiempos en español, también tiene su FORMA PERFECTA, SU FORMA COMPUESTA. En español todos los tiempos compuestos se forman con un AUXILIAR + UN PARTICIPIO.

El auxiliar en español SIEMPRE es el verbo HABER; el participio es  INVARIABLE porque no concuerda con el sujeto. Para formar el condicional compuesto utilizo el verbo HABER en CONDICIONAL SIMPLE + el PARTICIPIO PASADO invariable en su forma masculina singular

PENSARYo

 

Tú

Él

Nosotros

Vosotros

Ellos

HABRÍA

 

HABRÍAS

HABRÍA

HABRÍAMOS

HABRÍAIS

HABRÍAN

PENSADO

 

Los USOS DEL CONDICIONAL también son muy interesantes pero no te los voy a explicar hoy, te los voy a explicar en la próxima clase. Así que si quieres descubrir cómo se utilizan en español el condicio...

En esta clase vamos a hablar de algunas palabras muy especiales: los INDEFINIDOS INVARIABLES en español. ¿Estáis listos? ¡Empezamos!

Los PRONOMBRES y ADVERBIOS INDEFINIDOS en español

Los indefinidos son palabras que sirven para referirse a personas o cosas indeterminadas o desconocidas.

Tenemos dos grandes grupos de indefinidos:

INDEFINIDOS INVARIABLES: tienen siempre la misma forma tanto para el masculino, como para el femenino, que el singular y el plural.INDEFINIDOS VARIABLES: cambian de forma (masculino, femenino, singular o plural) según el sustantivo al que se refieren.

Si queréis podéis repasar los adjetivos indefinidos variables en español.

Los INDEFINIDOS INVARIABLES 

Los indefinidos invariables son los que no cambian de forma. También aquí vamos a definir dos grandes grupos:

Los indefinidos que se refieren a personas: alguien (en su forma afirmativa) y nadie (en su forma negativa). Estas palabras se refieren a personas indeterminadas o desconocidas:

Indefinidos Ejemplosalguien Alguien me ha robado el bolso.nadieHoy no he hablado con nadie.

Los indefinidos que se refieren a cosas: algo (en la forma afirmativa) y nada (en la forma negativa). Estas palabras se refieren a coas indeterminadas o desconocidas:

IndefinidosEjemploalgoTienes algo en el ojo. Espera, que te lo quito.nadaGracias, eres muy amable, pero no quiero nada. 

¡Atención! Los indefinidos algo/nada pueden tener algunos usos diferentes:

Si se utiliza la palabra algo delante de un adjetivo que tiene un valor un poco negativo, como: antipático, feo, difícil; algo puede significar un poco. 

Ejemplo No me gusta mucho esa chica, es algo antipáticaNo me gusta mucho esa chica, es un poco antipáticaCreo que voy a suspende el examen, era algo difícil.Creo que voy a suspende el examen, era un poco difícil.

La palabra nada la puedo utilizar para reforzar la negación y la utilizo de esta manera:

Delante del adjetivoMi profesora no es nada simpática.Delante del adverbio Ese niño no se porta nada bienDetrás del verboEsos zapatos no me gustan nada.

Si quiero reforzar todavía más la negación, puedo utilizar también la preposición para: Estos zapatos no me gustan para nada.Cuando utilizamos la forma negativa nadie/nada, si las ponemos detrás del verbo es necesario ponerla en relación con no:

Nadie me ha llamado.En este caso nadie está delante del verbo y no es necesario poner no.No me ha llamado nadie hoy. Que raro.En este caso nadie está detrás del verbo y por eso tenemos que poner no al principio de la frase.

Se puede utilizar algo de o nada de con la preposición de con un valor partitivo cuando se utilizan con un substantivo no contable (carne, dinero, leche): Tengo que comprar algo de carne, pero no tengo nada de dinero.

Esto es todo sobre los indefinidos en sus formas invariables. Recordamos que, son invariables porque no concuerdan en género y en número, siempre tienen la misma forma.

Bueno, ahora tenemos que ver los INDEFINIDOS VARIABLES, los que cambian según el substantivo al que se refieren, pero los vamos a ver en en la próxima clase de la BurbujaDELEspañol.

Y no olvidéis repasar la clase sobre el género y el número de los sustantivos y de los adjetivos en español: ¡es extremadamente importante si queréis hablar español con fluidez!

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¡Hola a todos! ¡Bienvenidos otra vez a la BurbujaDELEspañol! En esta clase continuamos con nuestro estudio del subjuntivo. ¿Estáis listos? Bien.

El SUBJUNTIVO español: oraciones subordinadas

Hoy continuamos hablando de los usos del subjuntivo.

Recordamos rápidamente lo que vimos en el vídeo anterior. En esta serie de vídeos sobre el subjuntivo estamos aprendiendo a usar este modo de manera correcta.

En el vídeo anterior vimos cómo utilizar el subjuntivo en oraciones independientes, es decir, oraciones que tienen un solo verbo. 

En el vídeo de hoy empezamos a ver cómo se utiliza el subjuntivo en oraciones subordinadas. Una oración subordinada es una oración que depende de una principal.

Las oraciones subordinadas que veremos hoy, son las que se caracterizan por unirse a la principal a través de un «que».

El esquema sería el siguiente: 

ORACIÓN PRINCIPAL + QUE + ORACIÓN SUBORDINADA

Claro, ¿no?

Vale, pues, para saber si en la oración subordinada tengo que poner un indicativo o subjuntivo, en este caso voy a mirar atentamente el verbo que tengo en la oración principal.

Este verbo, como los verbos en español son infinitos, lo voy a clasificar de diferentes maneras para que esté todo más claro. ¡Sí, sí... está todo clarísimo!

No os preocupéis. Parece un poco complicado pero es muy fácil.

La clasificación que vamos a hacer es la siguiente:

Por un lado, hay una tipología de verbos que puedo encontrar en la oración principal con los que, en la oración subordinada, puedo encontrar un indicativo o un subjuntivo.Por el otro lado, hay otro tipo, otra categoría de verbos que puedo encontrar en la oración principal con los que, en la oración subordinada, tendré que poner siempre un subjuntivo.

Empezamos por los primeros.

Cuando en la oración principal encuentro un verbo que expresa opinión o percepción física o expresión, en este caso en la oración subordinada puedo encontrar

- indicativo, si ese verbo estaba puesto de manera afirmativa 

o puedo encontrar 

- subjuntivo si ese verbo era negativo. 

Os pongo un ejemplo: un verbo de opinión es el verbo «creer».

Si yo pongo el verbo creer de manera afirmativa, en la oración subordinada pongo un indicativo:

«Yo creo que es muy bonito».

Con un verbo de expresión, «decir»:

«Yo digo que es muy bonito».

Con un verbo de percepción, «ver»:

«Yo veo que es muy bonito». 

Ahora, si un verbo de este tipo lo pongo de manera negativa, en la subordinada pongo subjuntivo:

«Yo no creo que sea muy bonito», «Yo no digo que sea muy bonito», «Yo no veo que sea muy bonito».

Eso es. 

Ahora pasamos al siguiente grupo de verbos.

Es un grupo muy numeroso, donde hay verbos de muchas categorías que solo quieren el subjuntivo.

No tienen las dos opciones como antes: solo tienen opción a subjuntivo. 

Vamos a establecer algunas categorías:

Estos verbos son los verbos que expresan petición, prohibición, orden o mandato, deseo, emoción, sentimiento.

Todos estos verbos, cuando los encuentro en la oración principal,

Hoy tenemos una clase muy especial porque vamos a entrevistar a mi amigo Rocco Dabellonio.

Entrevista a un italiano que habla muy bien español

Marta: ¿Rocco te puedes presentar a nuestros compañeros de la Burbuja?

Rocco: ¡Claro! Hola a todos y a todas, me llamo Rocco. Soy profesor de italiano y enseño italiano en mi canal YouTube que se llama LearnAmo.

Marta: Tú hablas un español muy fluido. ¿Desde cuándo estudias español?

Rocco: ¡Muchas gracias! Yo empecé a estudiar español en la Universidad de Bari hace cinco años más o menos. Mi carrera me obligaba a elegir dos idiomas extranjeros: inglés ya lo sabía, porque lo había estudiado, así que elegí inglés y español, porque todo el mundo me decía que el español sería muy fácil para mí por ser italiano.

Marta: ¿Tenían razón? ¿Es fácil el español?

Rocco: No, porque hay muchas diferencias entre italiano y español.

Marta: Yo sé que hace poco has obtenido la certificación de español C1 del examen SIELE. ¿Qué tal ha sido la experiencia?

Rocco: En agosto conseguí mi certificación SIELE de nivel C1. Las partes más difíciles fueron la producción oral y la producción escrita. En la producción escrita he tenido algunas dificultades con los acentos. Por lo que concierne a la producción oral, tengo algunos problemas con la pronunciación de algunos sonidos como la -j- (jota) o el sonido interdental.

(La BurbujaDELEspañol cuenta con uno de los pocos Centros de Examen Autorizados en el mundo que ofrece el examen SIELE en remoto. Esto significa que podrás certificar tu español con el examen SIELE desde cualquier lugar y en cualquier momento: solo hace falta tener un ordenador y una conexión Internet.)

Marta: Cuando empezaste a estudiar español, ¿recuerdas cómo fue tu primer contacto con la lengua?

Rocco: ¡Espantoso! Esperaba que fuera fácil comprender y entender a mis profesores en la Universidad. Me acuerdo, en cambio, de que no entendía ni una puta palabra.

Marta: ¿Alguna vez has llegado a pensar que no conseguirías un buen nivel de español?

Rocco: Sí, claro, pensé que no iba a conseguir un nivel tan alto, pero nunca me di por vencido. Ahora quiero mudarme a España algunos meses y conseguir un nivel C2.

Marta: Eso hay que hacer: nunca darse por vencidos. Bueno, Rocco, yo sé que tú eres un chico muy moderno. ¿Cuáles son los métodos que usaste para aprender español?

A mí me gusta muchísimo estudiar con los videos de YouTube. Hay un montón de videos en YouTube que te explican todo y es todo gratuito. Por lo que concierne al español, cuando empecé a estudiar, todavía no existía tu canal la BurbujaDELEspañol y me acuerdo de que usaba los videos del canal Maria Español, Español con Juan. ¡Estos son dos canales que me encantan! Pero a ti ya te conocía: iba a tus clases presenciales en el Centro de Estudios Lingüísticos.

Marta: Cuando empezaste a estudiar español, ¿qué era lo más difícil para ti?

Rocco: En la mayoría de los casos las reglas gramaticales del español son bastantes lógicas, pero, para un italiano como yo, es muy importante tener cuidado con los falsos amigos, porque te pueden engañar.

Marta: Los falsos amigos son muy importantes. Además, hice un video con Graziana sobre los falsos amigos entre el italiano y el español. Para terminar, me gustaría que les dieras a nuestros seguidores del canal de la BurbujaDELEspañol un buen consejo como estudiante de español.

Rocco: ¡No empecéis! No,

En esta clase vamos a hablar del subjuntivo en las oraciones independientes.

¿Cuándo se usa el SUBJUNTIVO en español?

Hoy hablamos del subjuntivo en las oraciones independientes.

¿Por qué independientes?

Primero vamos a decir que el subjuntivo es un modo que se encuentra normalmente subordinado. Es decir, cuando tengo una frase principal y una subordinada, normalmente es en la subordinada donde voy a encontrar el subjuntivo. Pero existen casos, unos poquitos, y de esos vamos a hablar hoy, en los que la oración es independiente. Es decir, tiene un solo verbo y no depende de nada y encuentro el subjuntivo. Ahora mismo los vemos.

ADVERBIOS DE DUDA: 

El primer caso de oración independiente con subjuntivo, es la oración con adverbios de duda.

El subjuntivo, entre otras cosas, expresa duda. Por lo tanto, cuando encuentro un adverbio de duda en una oración independiente, tengo que poner subjuntivo.

¿Cuáles son estos adverbios de duda? 

Palabras como:

quizástal vezprobablementeposiblemente

con estas palabras SIEMPRE pongo el subjuntivo. ¡Recordadlo!

Pero tenemos que decir una cosita. Hay algunas palabras que tienen el mismo significado, pero con estas tengo que poner indicativo, porque la norma lo dice así. 

Por lo tanto, si yo tengo quizás, tal vez, probablemente, posiblemente, pongo el subjuntivo.

Pero si yo tengo a lo mejor, igual, lo mismo, pongo indicativo.

Todas estas palabras, todas estas expresiones que yo he dicho ahora, significan lo mismo, tienen el mismo significado. Pero algunas se utilizan con el subjuntivo y otras con el indicativo.

Ponemos algunos ejemplos:

Quizás mañana vaya a la playa.

Tal vez mañana vaya a la playa.

Probablemente mañana vaya a la playa.

A lo mejor mañana voy a la playa.

Igual mañana voy a la playa.

Lo mismo mañana voy a la playa.

Todas estas frases significan lo mismo.

EXCLAMACIONES DE DESEO:

Otro caso en el que puedo encontrar subjuntivo en oraciones independientes con un solo verbo, es el caso de las oraciones que exclaman, exclamaciones de deseo.

También veíamos el otro día que entre los usos del subjuntivo está también el deseo, es decir, el subjuntivo expresa duda y expresa también deseo. Por eso, cuando tengo una exclamación de deseo, aunque tenga un solo verbo, pongo el subjuntivo. En casos como la palabra ojalá. La palabra ojalá expresa SIEMPRE deseo y va SIEMPRE con subjuntivo.

Ojalá llegue pronto el verano.

También puedo expresar deseos de otras maneras. Con la palabra QUE y un subjuntivo yo expreso un BUEN DESEO. Es decir un deseo hacia una persona, bueno, una buena intención.

Por ejemplo, cuando los españoles comemos y una persona pasa cerca de nosotros, siempre nos dice "¡Que aproveche!", o si yo tengo un examen y estoy un poquito nerviosa, tu me puedes decir "¡Que te vaya bien!".

Cuando haces un viaje y yo te deseo todo lo mejor te digo "¡Que tengas un buen viaje!" Estas son exclamaciones de deseo.

FÓRMULA REITERATIVA:

Otro caso en el que puedo encontrar subjuntivo en una oración independiente es el de la llamada FÓRMULA REITERATIVA. 

Hoy vamos a hacer una clase muy importante, porque vamos a aprender los artículos en español. ¿Estáis listos? ¡Empezamos!

¿Cuáles son los artículos en español?

Los artículos en español son de dos tipos:

DETERMINADOS:

 MASCULINOFEMENINOSINGULAR ellaPLURALloslas

INDETERMINADOS:

 MASCULINOFEMENINOSINGULAR ununaPLURALunosunas

¿Cómo se usan los artículos?

Los artículos, tanto los determinados como los indeterminados, concuerdan siempre en genero y en número con el sustantivo al que se refieren.

ARTÍCULOS DETERMINADOS

feminino singularLA mesafeminino pluralLAS mesasmasculino singular EL chicomasculino pluralLOS chicos

ARTÍCULOS INDETERMINADOS

feminino singularUNA casafeminino pluralUNAS casasmasculino singular UN gatomasculino pluralUNOS gatos

¿Por qué tenemos dos tipos de artículos?

Los artículos determinados (el, la, los, la) se utilizan para indicar personas, objetos, animales conocidos o ya identificados.

Este es mi libro. EL libro está roto. (EL se refiere a un libro que yo he identificado y conozco).

Los artículos indeterminados (un, una, unos, unas) se utilizan para referirse a personas, objetos o animales no identificados, no conocidos.

Mira, por ahí veo UN perro. (El interlocutor no sabe de que perro se trata, porque es un perro cualquiera. Por eso se utiliza el articulo indeterminado).

Artículo determinado como pronombre  

El  artículo determinado (el, la, los, las) puede tener también función de pronombre y sustituir al sustantivo en algunas ocasiones.

EL libro que quiero cuesta 50 euros.

EL que quiero cuesta 50 euros. (aquí la palabra LIBRO está sustituida con el articulo determinado).

Artículo indeterminado como indefinido

El artículo indeterminado (un, una, unos, unas) puede tener valor de indefinido cuando lo pongo en plural.

Me ha regalado UNAS flores. (si se utiliza UNAS flores es como decir ALGUNAS flores. Entonces, el artículo indeterminado tiene, más o menos, el mismo significado de indefinido).

Artículo indeterminado como adverbio

Además, si se pone el articulo indeterminado delante de un número, puede tener valor de adverbio y significar «aproximadamente»:

Quiero comprare UNAS veinte bolas de navidad = Quiero comprare aproximadamente veinte bolas de navidad.

Los artículos delante palabras que empiezan con -a- tónica  

Las palabras se pronuncian divididas en sílabas. La sílaba tónica es la sílaba que tiene mas fuerza al pronunciar la palabra. Algunas palabras empiezan con -a- tónica: AGUA, HACHA, HADA.

Si queréis profundizar un poquito más sobre este tema de la sílaba tónica de la palabra, aquí os pongo el link para que vayáis a ver el video sobre los acentos: -> ACENTOS en español.

¡Atención! Cuando tengo una palabra femenina que empieza por una -a- tónica (águila, hada, hacha, aula), el articulo SINGULAR, determinado o indeterminado, se pone MASCULINO:

EL águila                              UN águila

EL hada                                UN hada

EL hacha                              UN hacha

En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo. ¿Estáis listos?

INDICATIVO vs SUBJUNTIVO: ¿Cuál Se Usa Más?

En español, utilizamos el modo indicativo y el modo subjuntivo para expresar cosas muy diferentes.

Utilizamos el MODO INDICATIVO para expresar todo lo que se refiere a la realidad, es decir, a lo que es real, verdadero; a la seguridad, todo eso de lo que yo estoy seguro.

Mientras que utilizamos el MODO SUBJUNTIVO para todo lo contrario, es decir, para hablar de la irrealidad, para hablar de la duda, de lo que no sé muy bien; para hablar de lo que no es muy seguro, la incertidumbre; para hablar de los deseos. Los deseos, al fin y al cabo, no son reales.

Vamos a ver unos ejemplos que ilustran esto que acabamos de decir:

INDICATIVO: (realidad, certeza, seguridad)

- "Yo soy Marta, vivo en Italia."

- "Estoy segura de que el subjuntivo es muy fácil."

- "Yo creo que te quiero."

- "Me ha llamado mi novio, dice que va a venir.”

SUBJUNTIVO: (irrealidad, duda, deseos)

- "¿Quién es esa chica? Quizá sea Marta."

- "Es posible que viva en Italia."

- "No estoy segura de que el subjuntivo sea fácil."

- "No creo que me quiera."

- "¡Ojalá venga pronto mi novio!”

Como veis, para expresar la certeza o la realidad, he utilizado el modo indicativo (en presente o en otros tiempos verbales). 

Una cosa que en español se considera REALIDAD, es la opinión personal: cuando yo doy mi opinión y utilizo expresiones como por ejemplo “yo creo que”, o “yo pienso que”, se supone que si yo lo pienso y yo lo creo, para mí es real, y por eso utilizo el indicativo.

Otra expresión con la que utilizo siempre el indicativo es “estoy seguro de que”, porque expresa una seguridad.

EXPRESIONES QUE SE UTLIZAN CON INDICATIVO:

Yo creo que / Yo pienso queEstoy seguro de queEs evidente queEs cierto queEstá claro queOpino queConsidero que

Sin embargo, para expresar la irrealidad, la duda, la incertidumbre, utilizo expresiones como:

Quizás: introduce una duda, una probabilidad.

Es posible que: introduce algo de lo que yo no estoy muy seguro.

No estoy segura de que: si no estoy segura, no puede ser verdad.

Para expresar un deseo puedo utilizar OJALÁ. Esta palabra en español introduce cualquier tipo de deseo, y se utiliza con el subjuntivo.

Por ejemplo: Ojalá mañana sea sábado.

O simplemente la puedo utilizar sola: ¡ojalá!

EXPRESIONES QUE SE UTILIZAN CON SUBJUNTIVO:

QuizásEs posible queNo estoy seguro de queOjaláEs probable queTal vezNo es verdad queEs imposible queEspero que

Vamos a hacer algunos ejercicios para familiarizarnos con este concepto de diferencia entre indicativo y subjuntivo, realidad e irrealidad. Pero antes de hacer estos ejercicios, te aconsejo que repases los verbos en presente de indicativo y los verbos en presente de subjuntivo. ¡Estúdiate bien las formas, que son muy importantes!

Ejercicios:

Completa las siguientes frases conjugando el verbo en presente de indicativo o en presente de subjuntivo:

En esta clase vamos a estudiar otro tiempo verbal en español: el FUTURO. Os voy a explicar cómo se forma y cuándo se usa. ¿Estáis listos? ¡Empezamos!

¿Cómo se forma el futuro en español?

Este tiempo verbal se forma tomando la forma del infinitivo completa  (por ejemplo CANTAR, SONAR, COMER, VIVIR) y añadiendo detrás las desinencias del futuro que son las mismas para las tres conjugaciones (-AR, -ER, -IR):

CANTARYo

 

Tú

Él/Ella/Usted

Nosotros/as

Vosotros/as

Ellos/Ellas/Ustedes

CANTAR-É

 

CANTAR-ÁS

CANTAR-Á

CANTAR-EMOS

CANTAR-ÉIS

CANTAR-ÁN

COMERYo

 

Tú

Él/Ella/Usted

Nosotros/as

Vosotros/as

Ellos/Ellas/Ustedes

COMER-É

 

COMER-ÁS

COMER-Á

COMER-EMOS

COMER-ÉIS

COMER-ÁN

VIVIRYo

 

Tú

Él/Ella/Usted

Nosotros/as

Vosotros/as

Ellos/Ellas/Ustedes

VIVIR-É

 

VIVIR-ÁS

VIVIR-Á

VIVIR-EMOS

VIVIR-ÉIS

VIVIR-ÁN

¡Mucha atención al acento de esta desinencia! Los acentos SIEMPRE son importantes, pero en este caso es fundamental para poder pronunciar correctamente el verbo: COMERÉ con acento sobre la última -e- porque es una palabra aguda que termina en vocal.

No olvidéis repasar los acentos en español para saber lo que son las palabras agudas, llanas o esdrújulas.

Los verbos irregulares

En este tiempo verbal, hay algunos verbos que son IRREGULARES:

En los verbos PONER, SALIR, VENIR, VALER Y TENER la vocal de la desinencia del verbo en infinitivo se convierte en una D:

PONERPONERÉ                          PONDRÉSALIRSALIRÉSALDRÉTENERTENERÉ                          TENDRÉVALERVALERÉVALDRÉVENIRVENIRÉVENDRÉ

En otro grupo de verbos irregulares la vocal de la desinencia NO cambia sino que DESAPARECE.

Son los verbos: CABER, QUERER, PODER, HABER Y SABER.

CABERCABERÉCABRÉHABERHABERÉHABRÉPODERPODERÉPODRÉQUERERQUERERÉQUERRÉSABERSABERÉSABRÉ

Y, por último, nos quedan los verbos DECIR y HACER, que son totalmente irregulares:

DECIRDECIRÉDIRÉHACERHACERÉHARÉ

En los verbos compuestos el futuro se forma igual que en los verbos de los que deriva:

DECIR > DIRÉ

PREDECIR > PREDIRÉ

PONER > PONDRÉ

ANTEPONER > ANTEPONDRÉ

¿Cuándo se utiliza el futuro?

El futuro en español se utiliza para:

hablar de acciones futuras

«Mañana iré a dar un paseo por la plaza».

hacer predicciones

[Imaginemos que tengo una bola de cristal para predecir el futuro.]

«Dentro de 50 años, tú vivirás en medio de las montañas, rodeado de animales salvajes».

hacer predicciones metereológicas

«Mañana lloverá / hará sol / hará viento / hará mucho frío».

expresar suposición en el presente

«¿Dónde está Loli en este momento? En este momento está en el sillón» [porque yo la veo y sé que está en el sillón].

«¿Dónde está Loli en este momento? No lo sé, no la veo, estará en el sillón» [no lo sé, es una suposición].

Los MARCADORES TEMPORALES  que se pueden utilizar para hablar en futuro son: