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Die Stadt der Zukunft – So könnte sie aussehen

Was können wir von anderen europäischen Städten lernen? Das Deutsche Institut für Urbanistik (DIFU) hat elf Beispielstädte untersucht: https://difu.de/presse/pressemitteilungen/2022-11-03/stadt-mobilitaetsentwicklung-anderer-staedte-europas-als-vorbild-fuer-deutschland

Die Stadt der Zukunft ist nachhaltig, resilient und „elastisch“ – so beschreiben es Forschende vom Fraunhofer-Institut: https://www.iao.fraunhofer.de/de/ueber-uns/fraunhofer-iao/jahresbericht/jahresbericht-2021/wege-in-die-stadt-der-zukunft.html

So könnte die Stadt von morgen aussehen. Vision des Umweltbundesamts – recht kurz und knackig: https://www.umweltbundesamt.de/themen/verkehr-laerm/nachhaltige-mobilitaet/die-stadt-fuer-morgen-die-vision#gruen

Geburtseinleitung - Wann schadet sie, wann ist sie nötig?

Hier haben Experten zusammengefasst, was Ärzte und Ärztinnen bedenken sollten, bevor sie eine Geburt einleiten: https://register.awmf.org/assets/guidelines/015-088ladd_S2k_Geburtseinleitung_2021-04.pdf

Die renommierte Cochrane-Gruppe bietet eine Übersicht über Vor- und Nachteile der Geburtseinleitung anhand mehrere Studien: Induction of labour for improving birth outcomes for women at or beyond term - PubMed (nih.gov)

Diese Studie zeigt, dass es einen Zusammenhang gibt zwischen dem Geburtszeitpunkt und der schulischen Entwicklung des Kindes: Gestational age at birth and academic performance: population-based cohort study - PubMed (nih.gov)

Diese Studie zeigt, dass eine frühere Einleitung zu weniger Kaiserschnitten führt: Labor Induction versus Expectant Management in Low-Risk Nulliparous Women | NEJM

Wie die Sitzordnung das Lernen beeinflusst

Ob Schülerinnen und Schüler besser lernen, wenn sie näher beim Lehrer sitzen, hat diese Studie untersucht: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475217305716?via%3Dihub

So beeinflusst die Sitzordnung im Klassenzimmer Freundschaften: https://www.lw.uni-leipzig.de/fakultaet/aktuelles/detail-nachrichten/artikel/sitzordnung-im-klassenzimmer-beeinflusst-freundschaften-von-schuelern-2021-08-12