新二代在兩個文化之間如何塑造自我認同？

新二代可以成為不同文化之間的溝通橋樑嗎？

這集邀請2位媽媽都來自越南的新二代大學生

跟我們分享她們作為新二代成長的心路歷程

聽這集，一起用了解和尊重替代偏見與歧視吧！

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✨青春無畏，後生可敬✨

看新二代的她如何成為兩個世界的溝通橋樑

看動畫影片👉https://bit.ly/4bUkNOF

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【來賓介紹】

🎙瀞方｜聯合大學臺灣語文語傳播學系大四，媽媽來自南越，小時候喜歡唱越南歌。大三創立薪住民二代基地

🎙昀軒｜聯合大學臺灣語文與傳播學系大二，媽媽來自北越，長大後重新燃起想學習母語的目標

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【本集重點】

04:00 國小跟媽媽學越南歌四處比賽，在心底種下多元文化的種子

05:30 原來身邊超多隱藏版新二代？同學之間不特別講就看不出來

08:39 越南人的情緒表達更直接？喜愛、悲傷都會大方展露

09:54 害怕歧視小時不敢唱越南歌？被預設會講母語反而變成壓力？

12:19 同學吵架貶低母親，隱約的歧視氛圍讓人更壓抑

15:40 長大後很開心自己的多元背景，學會更尊重不同文化的差異

17:39 小時排斥學越南語，長大後重新追溯自己的文化根源

20:30 創立新二代社團，給所有多元背景的同學一個互相交流的基地

23:20 非新二代台灣人也加入社團，接觸了解新二代文化與想法

26:56 基地每日開放交流，課程邀請傑出的新二代分享上課

32:44 不論身份都是獨立個體，保持多元文化世界的理解和尊重

✨有什麼建議想跟我們說嗎？有想許願的主題嗎？

歡迎填寫聽眾信箱👉https://104.surveycake.com/s/Wy7le

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🎵Dreams, Canals, Classic by Joakim Karud

Link:soundcloud.com/joakimkarud

Creative Commons — Attribution-ShareAlike 3.0 Unported— CC BY-SA 3.0

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🎵Funkorama by Kevin MacLeod

Link: https://filmmusic.io/song/3788-funkorama

License (CC BY 4.0): https://filmmusic.io/standard-license

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