00:00📌精彩預告
02:17📌AI助教實驗3學期，學生寫作進步超過50%！
07:27📌「日人來台開拉麵店」新聞點是啥？AI給建議，更能給方向
13:09📌AI「腦補」幻覺，卻成報導突破關鍵！
15:35📌拆解5大AI指令，訓練出新聞助教  
21:50📌懂工具還不夠，重點還是「新聞品味」
28:04📌AI協助找切角、設定主題與訪綱更精準
34:59📌下標有公式？讓AI幫忙跨出框框
44:36📌行銷推廣怎麼辦？AI也能當顧問
21:50📌AI是教練非槍手，最終仍需人文關懷與判斷

在輔仁大學任教的陳順孝教授，帶領學生經營《生命力新聞》長達28年，聚焦報導「解決社會問題的創新行動」。近年他導入AI教學，讓ChatGPT擔任「AI助教」，協助學生從主題設定、採訪撰稿、改稿潤飾到標題與行銷推廣，全面提升新聞品質。

他觀察到影像世代學生常遇寫作瓶頸，先透過教學影片補足基本能力，再輔以AI進行改稿，學生約在第二、三期開始開竅，進步顯著。他也設計AI指令集，引導學生釐清問題意識、建構架構與潤飾語句。甚至連中文不流利的日籍學生，也能完成深度報導。

學生亦可用AI生成標題與社群貼文，有效提高報導曝光。陳順孝強調，AI是教練不是槍手，專業倫理與新聞品味才是不可取代的核心。

本集邀請陳順孝分享他如何訓練ChatGPT，讓AI變身新聞助教，並以「生命力新聞」為例，看見新聞專業與AI協作的一百種可能性！收聽《新聞真假掰》，假訊息 Bye Bye。

🎵本周來賓點播：林生祥〈有無〉

來　賓｜
陳順孝（輔仁大學新聞傳播學系教授）

主持人｜
黃兆徽（台灣事實查核教育基金會董事）

節目團隊︱
邱家宜、黃兆徽、陳柏樺、張育騰、蔡東棧、曾富謄

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#AI #新聞教育 #新聞 #人機協作 #記者 #ChatGPT

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