
Sign up to save your podcasts
Or


Så får du en bra start som nyexaminerad på första jobbet. Vi berättar om våra erfarenheter av nyexade och om hur vi själva var när vi var nya. Som ny har du ju en färsk utbildning och kunskap om den senaste forskningen men du har kanske aldrig hållit i en samling eller hanterat föräldrar. Så gör du för att undvika nybörjarmissarna och för att inte bli utbränd direkt. I det här avsnittet delar vi med oss av våra bästa tips till nyexade och berättar även om våra erfarenheter av att byta arbetsplats och de problem som kan uppstå när man ska ta plats i ett helt nytt arbetslag.
Hur bra är vi egentligen på att förmedla information om det som händer på förskolan till föräldrarna? Veckobrev som knappt någon läser, känsliga samtal vid hämtningar, och utvecklingssamtal med språkförbistring. Hur gör vi för att lyckas bättre med vår kommunikation? Vi berättar om missar vi gjort och hur man i stället kan göra för att få kommunikationen med vårdnadshavarna att fungera riktigt bra.
En bra rektor är otroligt viktig men hur vill vi att en bra chef ska vara? Vi berättar om rektorer vi minns, både bra och dåliga. Fredrik pratar om två olika chefstyper som han har erfarenhet av: Den konflikträdda kompisen, och motsatsen: Den hårda hala ålen.
Hur gör man en riktigt bra introduktion? Vi pratar om föräldraaktiv inskolning, anknytning och föräldrar som gråter.
Introduktion av nya barn pågår numer hela tiden och inte bara vid terminsstart, hur påverkar det förskolan? Vad är bäst för oss och vad är bäst för barnen?
Dessutom introducerar vi förskolläraren Fredrik i det här avsnittet! Vår nya poddkollega!
Finns den fria leken i förskolan? Är styrd lek sämre för barnen och vad tycker vi egentligen om "kodade leksaker" och färdiga lekmiljöer? Vad är egentligen bra lek i förskolan?
Sekretessen är självklar och ska skydda barnen men det finns tillfällen då vi tycker att det varit knepigt. Vi snackar om tveksamma fall och om solklara övertramp. Och hur gör man med all tung information som man får ta del av på jobbet, får man snacka av sig med kollegorna om allt?
Ibland tar vikarier mer energi än de faktiskt ger. De stjälper liksom mer än de hjälper. Så hur tar vi emot vikarier och introducerar dem på ett bra sätt? Vi pratar också om vikarier som vi minns – både sådana som briljerat och varit helt fantastiska men även dem vi skickat hem.
Är jag oproffsig om jag berättar privata saker inför barnen? Kan man bli kompis med sin chef på Facebook och vad gör man när man träffar fulla föräldrar på krogen?
Vi ifrågasätter samlingen. Vad är syftet med att ha samling varje dag på förskolan egentligen? Vad tycker barnen och vad tycker vi? Gör samlingen att vi inte hinner ha projekt och andra aktiviteter? Måste alla vara med och måste man sitta stilla på en prick?
Funkar samarbetet med barnskötarna perfekt eller är det något som skaver? Är rollerna tydliga nog? Vad är ett riktigt bra arbetslag? Eva berättar om sin erfarenhet av barnskötare som vill hålla i utvecklingssamtal och ha planeringstid, och säger: "Stopp - gör inte mitt jobb, vi har olika roller, och som barnskötare får du får dessutom inte betalt för jobbet".
Dan och Linda, som bägge har omskolat sig från barnskötare till förskollärare delar inte riktigt hennes bild.
From the publisher's feed

40 Listeners

23 Listeners

87 Listeners

98 Listeners

0 Listeners

9 Listeners

22 Listeners

4 Listeners

2 Listeners

27 Listeners

3 Listeners

44 Listeners

4 Listeners

8 Listeners

5 Listeners