Dyslexie is niet aan te tonen en een verontrustend verdienmodel geworden, stelt onderwijspedagoog Anna Bosman. Slecht zijn in lezen komt nogal eens voor, maar betekent niet automatisch dat je een stoornis hebt. Bosman pleit voor beter onderwijs, waarbij iedereen met een goed taalniveau van de basisschool afkomt. Kom luisteren waarom Anna Bosman vindt dat de dure extra lessen die kinderen nu bij dyslexiebureaus krijgen, niet meer nodig zouden moeten zijn.
Dinsdag 10 maart 2020 | 19.30 – 21.00 uur | Collegezalencomplex, Radboud Universiteit
Lees het verslag: https://www.ru.nl/radboudreflects/terugblik/terugblik-2020/terugblik-2020/20-03-10-dyslexie-stoornis-lezing/
Of bekijk de video: https://youtu.be/hVfJS1pSZ7I
Geen podcast meer missen? Abonneer je op dit kanaal.
Radboud Reflects organiseert verdiepende lezingen voor iedereen over filosofie, religie, ethiek, samenleving en cultuur. www.ru.nl/radboudreflects
Wil je op de hoogte blijven van onze activiteiten? Schrijf je dan in voor de tweewekelijkse nieuwsbrief: https://www.ru.nl/rr/nieuwsbrief