Englischlehrer haben meistens nichts oder wenig über die Lese-Rechtschreibschwäche gelernt. Dabei haben viele Kinder, die von einer LRS betroffen sind, auch große Probleme mit den Fremdsprachen. Haben die Kinder einen Nachteilsausgleich für das Fach Deutsch, gilt dieser auch für das Fach Englisch. Das ist aber leider nicht der Normalfall. Oft müssen Eltern dafür hart kämpfen. 

Ich erzähle hier, warum ich, nach einer Begegnung mit einer Englischlehrerin, diese Podcastfolge aufnehmen musste. 

Welche Funktionen hat eigentlich unser Bildungssystem? Die Funktionen sind weitgehend unbekannt. Deshalb erzähle ich hier darüber.

Wer das Video dazu anschauen möchte, findet es auf YouTube. 

https://www.youtube.com/watch?v=y5Uc6ii6iKY

Was ist inneres Sprechen? Ohne inneres Sprechen können wir nicht denken. 

Wie entsteht es jedoch und welche Bedeutung hat es für das Lesen- Schreiben und Rechnenlernen?

Die Übungen dazu stelle ich oft bei Facebook und Instagram vor. 

https://www.facebook.com/Praxis.fuer.SinnLerntraining.Sabine.Omarow/

https://www.instagram.com/sabineomarow/?hl=de

Wenn wir etwas vergessen, versagen wir dann? Oder ist es normal, dass wir viel vergessen? 

Wenn wir in der Schule etwas vergessen haben, kann es sein, dass wir eine schlechte Note bekommen. 

Deshalb ist es wichtig, darüber nachzudenken, warum wir so viel vergessen.

Das ist ein Vortrag, den ich auf dem 4. LRS-Kongress gehalten habe. 

Das ist ein Vortrag, den ich auf dem 5. LRS-Kongress gehalten habe.

Ich erkläre hier, 

was Lernschwächen nicht sind,

welche Ursachen es gibt,

welche Konflikte entstehen können und wie man diese angehen kann. 

Meine erwachsene Schülerin brachte mich auf die Idee. Sie sagte mir, nachdem wir bereits einige Stunden miteinander arbeiteten, dass endlich alles für sie einen Sinn habe. Lange habe sie sich die Erklärungen ihrer Tochter angehört, aber nichts verstanden. Die Schule ihrer Tochter arbeitet mit der Silbenmethode des Mildenberger Verlages. Da ich schon immer Fan dieses Verlages war, schickte ich eine E-Mail hin und es kam sehr schnell eine Antwort. Daraus ist ein Vortrag für den 5. LRS-Kongress entstanden, den ich hier auch veröffentlichen möchte. Ich hoffe sehr, dass ich dadurch viel mehr Lehrer/Schulen für die Silbenmethode gewinnen kann. 

Für den 5. LRS-Kongress durfte ich André Stern interviewen. Das Interview ist so gut angekommen, dass mich die Teilnehmer baten, das Interview zu veröffentlichen. Das mache ich hiermit. 

André Stern wurde 1971 in Paris geboren. Er ist der Sohn des Forschers  und Malort-Gründers Arno Stern. Obwohl er nie in die Schule gegangen ist, ist er Musiker, Komponist, Gitarrenbaumeister, Journalist und Autor, unter anderem des Bestsellers "... und ich war nie in der Schule" sowie, gemeinsam mit Arno Stern, des Buches "Mein Vater, mein Freund". Er ist einer der Protagonisten in "Alphabet", dem Film von Erwin Wagenhofer, und Co-Autor des gleichnamigen Buches. Ich war in Berlin bei der Premiere des Films "Alphabet" dabei und so begeistert von diesem Film. Jetzt durfte ich André Stern interviewen und es ist so ein geniales Gespräch geworden. 

André Stern finden Sie hier:

https://andrestern.com/de/startseite.html

Hier erkläre ich, wie wir die Rechtschreibung und den Wortschatz wunderbar trainieren können.