
Sign up to save your podcasts
Or


Brittas Website: https://www.brittarotsch.com
Britta auf Instagram: https://www.instagram.com/brittarotsch/
Link zum Buch: https://www.rowohlt.de/buch/britta-rotsch-wenn-lehrer-grenzen-ueberschreiten-9783499012570
Das in der Folge und im Buch angesprochene Interview im Deutschlandfunk: https://www.hoerspielundfeature.de/feature-der-rosa-elefant-im-klassenraum-100.html
https://www.deutschlandfunknova.de/beitrag/grenzueberschreitung-ueber-machtmissbrauch-in-der-schule
Interview mit Franziska Setare Koohestani in der Süddeutschen Zeitung (Paywall): https://www.sueddeutsche.de/projekte/artikel/jetzt/missbrauch-schule-lehrkraft-schuelerin-buch-hilfe-betroffene-e698091/?reduced=true
Digitale Fortbildung zum Thema: https://www.was-ist-los-mit-jaron.de
**
DE und Österreich
Österreich
Schweiz
In der Al-Farabi Musikakademie kommen Berliner Kids und
Die Al-Farabi Musikakademie ist auf Unterstützung angewiesen; hier sind
Youtube Channel: https://www.youtube.com/@al-farabimusikakademiee.v.9990
Instagram: https://www.instagram.com/alfarabi_musikakademie_berlin
Das Institut Welt:Stadt:Quartier
Das Institut ‚Welt:Stadt:Quartier‘ ist ein Netzwerk von Expertinnen und
https://welt-stadt-quartier.de/
Gemeinsam mit der Al-Farabi Musikakademie hat das Institut 2022 und 2023
Ein Ergebnis der gemeinsamen Reflexion ist ein Praxis-Handbuch, das
Darüber hinaus beschäftigt sich das Institut mit der Frage, wie Schule
Hier ist noch ein Link zu dem Auftritt beim Kitapreis:
Die Sinti Union Schleswig Holstein: https://www.instagram.com/sintiunionsh/
**Empfehlungen aus der Folge: **
Die Bücher von Tayo Awosusi-Onutor: https://www.jokesiclub.de
Die RomnoKher-Studie 2021 "Ungleiche Teilhabe. Zur Lage der Sinti und Roma in Deutschland" von Daniel Strauß (Hg.): https://mediendienst-integration.de/fileadmin/Dateien/2021_RomnoKher_Ungleiche_Teilhabe.pdf
Infos zum Dynamic Memory Lab der CPPD: https://cppdnetwork.com/en/projekt/dynamic-memory-lab/
"Nachholende Gerechtigkeit.Partizipation. Bericht der Unabhängigen Kommission Antiz*mus": https://www.bmi.bund.de/SharedDocs/downloads/DE/publikationen/themen/heimat-integration/bericht-unabhaengige-kommission-Antiziganismus.pdf?__blob=publicationFile&v=5
Das Buch von Gianni Jovanovic und Oyindamola Alashe: https://www.aufbau-verlage.de/blumenbar/ich-ein-kind-der-kleinen-mehrheit/978-3-351-05100-6
Das Buch von Leah Czollek und Prof. Dr. Gudrun Perko (Hg.): https://www.beltz.de/fachmedien/sozialpaedagogik_soziale_arbeit/produkte/details/49746-antiromaismus-und-antisintiismus.html
Ein weiterer Tipp von Kelly: FINGS, KAROLA: Sinti und Roma. Geschichte einer Minderheit, 2019 (München: C.H. Beck Wissen, 2. Aufl. 2019)
Foto Credits Kaja Grope
Hier geht es zum Buch von Arne: https://www.droemer-knaur.de/autor/arne-semsrott-3013463
Die Instagram Handles der beiden:
https://www.instagram.com/arne.semsrott/
Weitere Links:
Link zum BiV: https://bildungsinstitut-inklusive-vielfalt.de/
Weiterführende Empfehlungen von Julia und Pauline:
Zu diskriminierungssensibler Lehre: Der diskriminierungsreflexive pädagogische Ansatz von Katharina Debus und die kostenlose Broschüre „Politische Bildung Intersektional“ der bpb_ https://www.bpb.de/shop/buecher/einzelpublikationen/512676/politische-bildung-intersektional/
Zu inklusiver Pädagogik: Das Beratungsangebot von Sozialheld*innen (https://sozialhelden.de/beratung/) und das Universal Design for Learning als Konzept zur Umsetzung des weiten Inklusionsverständnisses (z.B. hier: https://udlguidelines.cast.org).
Vomens Bar Episode zu Antifeminismus : https://open.spotify.com/episode/1OlHdp3v6eOQFbQe1j5CzU?si=69285f9609444e08
Zu den Soli-Lesungen: https://www.instagram.com/soli.lesungen/?hl=de
Stella auf Instagram: https://www.instagram.com/_lecieldeparis/
Projekt-Website
Eine weitere Podcastfolge zum Thema mit Stellas Kollegin Johanna Stauber findet ihr hier: https://besserwissen.podigee.io/84-ofpprojekt
Links Bildung und Vermittlung, Thema Provenienzforschung / NS-Kontext
weitere Links
Gesammeltes Material des Podcast sowie Literatur- und Linklisten findet ihr hier:
Kontakt & Projektlinks
Die Website des NS-Dok in Köln:
HINWEISE UND LITERATUR ZUM THEMA ANTIFEMINISMUS von Julia und Ronja
MEDIEN MIX
Mediathek „Antifeminismus begegnen“: https://antifeminismus-begegnen-mediathek.de/de
Mitschnitt eines Online-Vortrags von: Mareike Fenja Bauer (2023): #FeminityNotFeminism? Antifeminismus auf TikTok und Instagram: https://www.youtube.com/watch?v=yvCPHIfvOrI
Fachstelle Mobirex: Fragwürdige Praxen. Antifeministische Sexualerziehung als „Gegenentwurf“ zur sexuellen Bildung der Vielfalt. Eine Handreichung für Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte und Entscheidungsträger:innen in Baden-Württemberg (inkl. Checkliste): Online verfügbar unter: https://lago-bw.de/fachstelle-mobirex.html (Downloads).
ALLGEMEIN
Broschüre von Dissens - Institut für Bildung und Forschung e. V. „Antifeminismus. Pädagogische Handreichung. Zwischen Sensibilisierung und Handlung in der Bildungsarbeit zu Antifeminismus“: https://www.dissens.de/fileadmin/dissens_home/content/documents/AnBeg/padgog_antifeminismus.PDF
femPI et al. (2022): Antifeminismus – Plädoyer für eine analytische Schärfe. Impulspapier: https://fempinetzwerk.files.wordpress.com/2022/07/antifeminismus_pladoyer-fur-eine-analytische-scharfe.pdf
Lang Juliane/Peters, Ulrich (2018): Antifeminismus in Bewegung. Aktuelle Debatten um Geschlecht und sexuelle Vielfalt. Hamburg: Marta Press.
UNTERSUCHUNGEN
Kalkstein, Fiona/Pickel, Gert/Niendorf, Johanna (2024): Antifeminismus und Antisemitismus – eine autoritär motivierte Verbindung?, in: O. Decker/J. Kiess/A. Heller/E. Brähler (Hg.): Vereint im Ressentiment. Autoritäre Dynamiken und rechtsextreme Einstellungen. Online verfügbar unter: https://www.boell.de/sites/default/files/2024-11/leipziger-autoritarismus-studie-2024-vereint-im-ressentiment-autoritaere-dynamiken-und-rechtsextreme-einstellungen.pdf, S. 165
ANTIFEMINISMUS VON RECHTS
Haas, Julia (2020): Antifeminismus und seine Rolle in der neurechten Erzählung des „Großen Austauschs“. In: Rechte Frauenund FrauenRechte? Antifeminismus in der extremen Rechten (Hrsg. IDA NRW), Überblick 1/2020, 6-9: https://www.ida-nrw.de/fileadmin/user_upload/ueberblick/Ueberblick012020.pdf
Schutzbach, Franziska (2019): Antifeminismus macht rechte Positionen gesellschaftsfähig: https://www.gwi-boell.de/de/2019/05/03/antifeminismus-macht-rechte-positionen-gesellschaftsfaehig
ANTIFEMINISMUS AUS DER MANOSPHERE
Kracher, Veronika (2019): Gekränkte Männlichkeit. Sie sind gefährliche Frauenhasser und ein Produkt des Patriarchats – eine Einführung in die wahnhafte Welt der „Incels“, in: Jungleworld:, https://jungle.world/artikel/2019/01/gekraenkte-maennlichkeit
Schmidt, Theresa (2021): Willkommen in der Manosphere (Erklärvideo): https://fg.thws.de/arbeiten/willkommen-in-der-manosphere/
ANTIFEMINISMUS UND ANTISEMITISMUS
Hessel, Florian/Misiewicz, Janne (2020): Antifeminismus und Antisemitismus in der Gegenwart – eine Fallanalyse zu Verschränkung und kultureller Codierung: https://www.idz-jena.de/fileadmin/user_upload/PDFS_WSD8/WsD8_Beitrag_Florian_Hessel___Janne_Misiewicz.pdf
ZUM UMGANG MIT ANTIFEMINISMUS
Argumente. Antwortmöglichkeiten zu klassischen antifeministischen und vielfaltsfeindlichen Behauptungen: https://genderdings.de/argumente/
Gender raus! 12 Richtigstellungen zu Antifeminismus und Gender-Kritik: https://www.gwi-boell.de/sites/default/files/gender_raus_epdf_2.pdf
Haltung zeigen! Argumentieren gegen antifeministische Äußerungen: https://www.gwi-boell.de/de/haltung-zeigen-argumentieren-gegen-antifeministische-aeusserungen
Meldestelle Antifeminismus: https://antifeminismus-melden.de/
Pro.fem*. Broschüre für sexuelle Selbstbestimmung, Vielfalt und Gendergerechtigkeit: http://www.bildungsarbeit.org/wp-content/uploads/2023/01/profem_doppelseite.pdf
WEITERE HILFEN IM UMGANG
„Handlungssicher im digitalen Raum. Betreuung von Social-Media-Kanälen: wie umgehen mit rechten Kampagnen und Bedrohungen?“ (MBR Berlin – 2020) - https://mbr-berlin.de/wp-content/uploads/2021/02/201109_MBR_Broschuere_SocialMedia_v2-2.pdf
„Wie kommen wir durch den Shitstorm? 10 Antworten für die digitale Zivilgesellschaft“ (AAS – 2021) - https://www.amadeu-antonio-stiftung.de/publikationen/wie-kommen-wir-durch-den-shitstorm-10-antworten-fuer-die-digitale-zivilgesellschaft/
WO FINDE ICH UNTERSTÜTZUNG?
Bundesarbeitsgemeinschaft der kommunalen Frauenbüros und Gleichstellungsstellen (BAG-Gleichstellung): https://www.gleichberechtigt.org/
Bundesverband Mobile Beratung gegen Rechtsextremismus: https://bundesverband-mobile-beratung.de/
Mobile Beratung gegen Rechtsextremismus NRW: https://www.mobile-beratung-nrw.de/.
Scicommsupport: https://scicomm-support.de/.
Verband der Beratungsstellen für betroffene rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt e.V.: https://verband-brg.de/
OBR – Opferberatung Rheinland – Beratung und Unterstützung für Betroffene rechter, rassistischer und antisemitischer Gewalt: https://www.opferberatung-rheinland.de/
Back Up – Beratung für Betroffene rechtsextremer, rassistischer und antisemitischer Gewalt: https://backup-nrw.org/.
Alle wichtigen Infos, Veröffentlichungen, Veranstaltungen von und mit Deniz findet ihr auf seiner Website: http://denizutlu.de
Auf Instagram findet ihr Deniz hier: https://www.instagram.com/deniz__utlu/
Die Rede für die Abiturient*innen kann man hier nachhören: https://sr-mediathek.de/index.php?seite=7&id=143575
Der von Deniz angesprochene Roman heißt "Der Plan von der Abschaffung des Dunkels" und ihr findet ihn zum Beispiel hier: https://www.hanser-literaturverlage.de/buch/peter-hoeg-der-plan-von-der-abschaffung-des-dunkels-9783446250369-t-1953
Gesammeltes Material des Podcast sowie Literatur- und Linklisten findet ihr hier:
Fotocredits: Copyright Eric Berghen
Zu Tebalou geht's hier: https://tebalou.shop
auf Insta findet ihr sie hier: https://www.instagram.com/tebalou/
Ihre Bücher findet ihr bei Tebalou und hier:
https://www.beltz.de/sachbuch_ratgeber/produkte/details/52396-mit-kindern-ueber-diskriminierungen-sprechen.html
Die 1000 KITAS Kampagne findet ihr hier: https://www.1000-kitas-kampagne.de
Diese Folge wird gesponsert von Care Deutschland e.V.
Das KIWI-Programm von CARE Deutschland e.V.
Anmeldung: [email protected] | www.care.de/kiwi | Telefon 0228 - 97563-85
Förderung von Schulprojekten an Grund- und weiterführenden Schulen bis 400 Euro
Anmeldung:
Zum Antragsformular:
Zu den Förderrichtlinien:
KIWI-Podcast „Vielfalt leben, Bildung gestalten“ für Lehrkräfte und Bildungsinteressierte:
Gesammeltes Material des Podcast sowie Literatur- und Linklisten findet ihr hier:
Foto Credits: Christina Salgar
Auf Rauls Website findet ihr alle Informationen zu seiner vielfältigen Arbeit: https://raul.de
Rauls Podcast: https://im-aufzug.de
SOZIALHELDEN e.V. – Wie alles begann: https://sozialhelden.de/wir/
Raul Krauthausen zur Entstehung von Wheelmap.org: https://news.wheelmap.org/FAQ/
Raul auf threads:
Rauls Newsletter:
Hier kannst du Rauls Arbeit finanziell unterstützen:
Teilt Eure Stories, Erfahrungen und Ansichten mit uns auf Instagram: https://www.instagram.com/kleinepause_podcast/
Diese Folge wird gesponsert von Care Deutschland e.V.
Das KIWI-Programm von CARE Deutschland e.V.
Anmeldung: [email protected] | www.care.de/kiwi | Telefon 0228 - 97563-85
Förderung von Schulprojekten an Grund- und weiterführenden Schulen bis 400 Euro
Anmeldung:
Zum Antragsformular:
Zu den Förderrichtlinien:
KIWI-Podcast „Vielfalt leben, Bildung gestalten“ für Lehrkräfte und Bildungsinteressierte:
Gesammeltes Material des Podcast sowie Literatur- und Linklisten findet ihr hier:
From the publisher's feed

8 Listeners

221 Listeners

27 Listeners

44 Listeners

20 Listeners

189 Listeners

112 Listeners

245 Listeners

5 Listeners

305 Listeners

28 Listeners

17 Listeners

14 Listeners

12 Listeners