OPOSICIONES DE EDUCACIÓN

By Diego Fuentes- OposicionesEducation Courses

OPOSICIONES DE EDUCACIÓN episodes

March 03 Todos hablarán de evaluación formativa en 2026… pero casi nadie sabrá aplicarla (así te diferencias)
Apúntate al webinar gratis (plazas limitadas): https://acortar.link/azCDjt
Evento Online · Crea tu Programación en Tiempo Récord
4 de Marzo · 18:00
En la clase verás, paso a paso:
– Cómo crear tu programación en tiempo récord y diseñar situaciones de aprendizaje competenciales.
– Cómo evaluar y calificar bien, aplicando DUA 3.0 y neurociencia de forma práctica.
– El hilo conductor que marca la diferencia entre una programación correcta y una que sube nota.
– Te llevas gratis el ebook “Programa para Plaza” y nuestra tabla resumen de la unidad/SdA.
⏰ Plazas limitadas y una única sesión en directo.
Evento online y gratuito.
‍ Para opositores de educación de todas las especialidades y etapas.
Si quieres llegar al examen con una programación clara, defendible y pensada para el Tribunal, este es el momento.
El 4 de marzo empieza. No lo dejes pasar.
9 min
March 02 Cómo haría una programación en 2026 si solo tuviera unas semanas
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4 de Marzo · 18:00
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– Cómo crear tu programación en tiempo récord y diseñar situaciones de aprendizaje competenciales.
– Cómo evaluar y calificar bien, aplicando DUA 3.0 y neurociencia de forma práctica.
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10 min
March 01 Cómo quedar el Nº1 de tu tribunal en las oposiciones de educación (2026)
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11 min
February 27 Esto no lo pone en el decreto y es lo que espera el Tribunal de ti
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4 de Marzo · 18:00
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8 min
February 26 Lo que yo quitaría sin dudar de la mayoría de programaciones
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4 de Marzo · 18:00
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– Cómo evaluar y calificar bien, aplicando DUA 3.0 y neurociencia de forma práctica.
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14 min
February 24 5 cosas absurdas que me hicieron conseguir la plaza con mi programación
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11 min
February 22 Los 3 libros NO típicos que usaría para la programación en 2026 (y cómo venderlos ante el tribunal)
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4 de Marzo · 18:00
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– Cómo evaluar y calificar bien, aplicando DUA 3.0 y neurociencia de forma práctica.
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12 min
February 18 Cómo opositar en la era IA
La inteligencia artificial está cambiando las oposiciones… y no como muchos creen.
En algunas comunidades, como Madrid, ya se habla de posibles penalizaciones si se detecta uso de IA en programaciones. Pero el verdadero problema no es usarla… es cómo la estás usando.
Porque hoy el problema ya no es la información.
La IA te hace:
– Temas con propuestas prácticas
– Supuestos prácticos completos
– Programaciones enteras
Y cuando todo el mundo tiene acceso a lo mismo, lo único que marca la diferencia es el criterio, la identidad y la comunicación.
En este vídeo te explico:
✔ Cómo utilizar la inteligencia artificial sin que sustituya tu pensamiento
✔ Por qué el criterio profundo es la nueva ventaja competitiva
✔ Cómo desarrollar identidad docente real (no impostada por GPT)
✔ El error que está convirtiendo a muchos opositores en “copias de copias”
✔ Cómo comunicar para que el tribunal recuerde tu nombre
✔ Por qué la atención sostenida será tu arma secreta
✔ Y cómo convertir esta era en una oportunidad irrepetible para sacar plaza
No estamos en una época de más competencia.
Estamos en una época de más mediocridad automática.
Y si sabes jugar bien tus cartas, puedes diferenciarte como nunca antes.
15 min
February 15 Oposiciones Andalucía 2027 Primaria: Todo lo que necesitas saber para conseguir plaza
Prepárate con nosotros: https://primaria.opomind.com/preparacion-a
Descarga el tema y supuesto de muestra: https://primaria.opomind.com/tema-supuesto
¿Te presentas a Primaria en Andalucía en 2027 y no sabes por dónde empezar (tema, supuesto, normativa y programación) sin volverte loco/a? En este vídeo me siento con Ana, recién aprobada con plaza, para analizar qué va a pedir el tribunal, cómo enfocar el tema ganador, cómo preparar supuestos didácticos, y cómo hacer una programación andaluza que entre por los ojos… con ejemplos concretos, estrategias reales y errores que te pueden costar la convocatoria.
ÍNDICE DE VÍDEO
0:00 Introducción al vídeo
0:55 El primer paso
3:19 Normativa
8:53 Tema
17:01 Supuesto práctico
23:05 Programación
27:10 Materiales con sentido
31:00 Exposición oral
34:47 La vida como maestra
38:37 Sueldo docente en Andalucía
40:33 Consejo final para opositores
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43 min
February 12 Sacó plaza en Infantil con todo 10: Patricia cuenta todo lo que le hizo destacar
¿Te imaginas sacar un 10 en el tema, un 10 en el supuesto y un 10 en la programación + exposición en oposiciones de Educación Infantil? En esta entrevista con Patricia, desgranamos qué hizo para marcar la diferencia ante el tribunal: cómo innovar en infantil sin “fuegos artificiales”, cómo evaluar con coherencia y cómo convertir tu tema, supuesto y programación en propuestas creativas, reales y aplicables al aula.
ÍNDICE DE VÍDEO
0:00 Introducción al vídeo
0:55 El tema
7:05 El supuesto
14:07 La programación
18:52 Qué busca el tribunal
35:24 La exposición
47 min

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Podcast dedicado a oposiciones para maestros y profesores. Para todo aquel que quiera opositar o haya opositado y quiera mejorar. Es un espacio que surge con la necesidad de ayudar a todos los…