Návrat do školních lavic nepřináší dětem většinou radost, ale spíš obavy. Na školu se vyloženě těší podle výzkumu NMS Market Research jen 9 procent dětí. Negativně to naopak vnímá 62 % žáků základních škol, 58 % středoškoláků a polovina všech gymnazistů. Stresuje je nadcházející učení i kolektiv. „Jsou děti, které to mají složité i kvůli nám, rodičům, protože mají úzkostné rodiče,“ podotýká dětský psycholog Jan Kulhánek. Dětem by podle něj školu zpříjemnilo i to, pokud bychom doma na učitele a systém nenadávali. Jak ale poznáme, že u dětí nejde jen o běžný strach ze změny, ale že ho máme začít řešit? Jan Kulhánek, autor knihy Děti a rodiče v rozmanitých rodinách, byl hostem PoliTalku.