
Sign up to save your podcasts
Or
Każda rewolucja w gospodarce wywołuje rewolucję w edukacji. Obecny system nauczania był konsekwencją rewolucji przemysłowej w XIX wieku, a studia wyższe stały się powszechne, gdy ludzie przeszli z fabryk do biurowców. Dziś świat przechodzi kolejną rewolucję – roboty i sztuczna inteligencja zastępują ludzi już nie tylko w fabrykach, lecz także w biurowcach. Jak będą wyglądały zawody przyszłości? I jak powinna wyglądać kolejna rewolucja systemu edukacji, która pozwoli nadążyć za zmianami w gospodarce? Na te i inne pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas wykładu w lipcowej Strefie Zarządzania, które poprowadziła Paula Bruszewska, założycielka start-upu społecznego Social Wolves oraz współtwórczyni platformy edukacyjnej „Zwolnieni z Teorii”.
10 najbardziej pożądanych zawodów z 2010 roku nie istniało jeszcze w 2004 roku. To naturalnie rodzi pytanie, czego i w jakich warunkach powinni uczyć się młodzi ludzie, aby w przyszłości dostać satysfakcjonującą pracę. Albo wziąć sprawy w swoje ręce. W tym ostatni przypadku raczej nie można liczyć na wsparcie systemu edukacji, który przygotowuje do wejścia w rolę pracobiorcy, a nie pracodawcy. Przedsiębiorczość jest traktowana jako cecha wrodzona.
A tymczasem tego, co kryje się pod tym pojęciem, czyli kreatywności, innowacyjności, umiejętności wykorzystania pomysłów w praktyce, zarządzania sobą i innymi oraz skłonności do podejmowania ryzyka można się nauczyć. Czy system edukacji jest gotowy na taką rewolucję? Jak ją przeprowadzić? Czy przedsiębiorca ma szansę stać się zawodem przyszłości?
O prelegentce:
Paula Bruszewska – założycielka Social Wolves, fundacji realizującej programy angażujące młodych ludzi do realizacji projektów społecznych. Współtwórczyni platformy edukacyjnej „Zwolnieni z Teorii”, która uczy kompetencji przyszłości: pracy w grupie, przywództwa i komunikacji.
Jej działania zaangażowały ponad 30 000 uczniów i studentów do stworzenia projektów społecznych, których zasięg objął ponad 8 mln beneficjentów. Jej zespół znalazł się w zestawieniu Forbes 30 under 30 Europe – liście najważniejszych przedsiębiorców społecznych w Europie.
O projekcie:
Każda rewolucja w gospodarce wywołuje rewolucję w edukacji. Obecny system nauczania był konsekwencją rewolucji przemysłowej w XIX wieku, a studia wyższe stały się powszechne, gdy ludzie przeszli z fabryk do biurowców. Dziś świat przechodzi kolejną rewolucję – roboty i sztuczna inteligencja zastępują ludzi już nie tylko w fabrykach, lecz także w biurowcach. Jak będą wyglądały zawody przyszłości? I jak powinna wyglądać kolejna rewolucja systemu edukacji, która pozwoli nadążyć za zmianami w gospodarce? Na te i inne pytania szukaliśmy odpowiedzi podczas wykładu w lipcowej Strefie Zarządzania, które poprowadziła Paula Bruszewska, założycielka start-upu społecznego Social Wolves oraz współtwórczyni platformy edukacyjnej „Zwolnieni z Teorii”.
10 najbardziej pożądanych zawodów z 2010 roku nie istniało jeszcze w 2004 roku. To naturalnie rodzi pytanie, czego i w jakich warunkach powinni uczyć się młodzi ludzie, aby w przyszłości dostać satysfakcjonującą pracę. Albo wziąć sprawy w swoje ręce. W tym ostatni przypadku raczej nie można liczyć na wsparcie systemu edukacji, który przygotowuje do wejścia w rolę pracobiorcy, a nie pracodawcy. Przedsiębiorczość jest traktowana jako cecha wrodzona.
A tymczasem tego, co kryje się pod tym pojęciem, czyli kreatywności, innowacyjności, umiejętności wykorzystania pomysłów w praktyce, zarządzania sobą i innymi oraz skłonności do podejmowania ryzyka można się nauczyć. Czy system edukacji jest gotowy na taką rewolucję? Jak ją przeprowadzić? Czy przedsiębiorca ma szansę stać się zawodem przyszłości?
O prelegentce:
Paula Bruszewska – założycielka Social Wolves, fundacji realizującej programy angażujące młodych ludzi do realizacji projektów społecznych. Współtwórczyni platformy edukacyjnej „Zwolnieni z Teorii”, która uczy kompetencji przyszłości: pracy w grupie, przywództwa i komunikacji.
Jej działania zaangażowały ponad 30 000 uczniów i studentów do stworzenia projektów społecznych, których zasięg objął ponad 8 mln beneficjentów. Jej zespół znalazł się w zestawieniu Forbes 30 under 30 Europe – liście najważniejszych przedsiębiorców społecznych w Europie.
O projekcie:
11 Listeners
5 Listeners
44 Listeners
37 Listeners
5 Listeners
32 Listeners
43 Listeners
18 Listeners
11 Listeners
32 Listeners
10 Listeners
0 Listeners
15 Listeners
3 Listeners
5 Listeners