
Sign up to save your podcasts
Or


לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod75/
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את אבי ורשבסקי מייסד ומנכ"ל מיינדסט. מיינדס הוא המרכז לחדשנות בטכנולוגיה וחינוך, הזרוע הסטרטאפיסטית של מט"ח. אבי ממייסדי ומובילי האד-טק בישראל ובפרק זה ננוע ביחד בין שאלות פילוסופיות לבין העשייה של מיינדסט ואיך אנשי ונשות חינוך, יזמים, משקיעים וסטאראטפים יכולים לצאת נשכרים בהתחברות לעשייה שלהם. שיחה פתוחה, כנה ומקצועית על ההצלחות והאתגרים של הובלת ארגון שכל ייעודו להסתכל שני צעדים קדימה אל העתיד ולהביא אותנו לשם.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o האקסלרטור של מיינדסט, איך זה עובד? אילו חברות התחילו אצלכם באקסלרטור?
o מה המודל העסקי של מיינדסט? (פרסום ראשון מיינדסט מקימה קרן השקעות)
o מהי תנועת UNBOXING SCHOOL שאתם מובילים? (למה צריך אותה ואיך מצטרפים?)
o פריפריה ומרכז, תוכל לספר על הגישה שלכם בנושא?
o שאלה קשה, מה ההשפעה בפועל של מיינדסט על החינוך בישראל? (איך אתם מודדים את זה? איך רואים את זה?)
o למה הסטרטאפים המוצלחים ביותר הצליחו בחו"ל ולא בישראל? מה התכנון שלכם להתגבר על אותם אתגרים?
o מה האתגר הכי גדול העומד בפניכם כיום?
o איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי? תכנית חדשה שמצמיחה יוזמות וחברות מאפס – רוצים לשמוע עוד? (האזינו לפרק)
קישורים רלוונטיים
לפרופיל לינקדין של אבי: https://www.linkedin.com/in/avi-warshavsky/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #מיינדסט #אביורשבסקי
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod74/
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את טל גרינסון, יזמת חינוכית, מורה, פודקאסטרית בפודקאסט 'כיתה 301, פודקאסט ללמידה רגשית חברתית מהשטח'. אנחנו הולכים לדבר על מזה מיומנויות חברתיות ואיך ללמד אותן? למה מיומנויות אלו בכותרות בשנה האחרונה והפתעות רבות נוספות.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה זה למידה רגשית חברתית?
o איך אפשר ליישם למידה רגשית חברתית?
o למה זה נושא חם דווקא השנה?
o מה ההבדל המרכזי בין ילדים ומבוגרים ביישום למידה רגשית חברתית?
o המלצות שלך לקריאה/למידה על הנושא
o איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
לפרופיל לינקדין של טל: https://www.linkedin.com/in/tal-grinson-a421b2122/
לפודקאסט כיתה 301: https://pod.link/1622655430
הפרק של טל 'מה זו למידה רגשית חברתית?': https://pod.link/1622655430/episode/e98eb2cadba501a8777096567f75ebe7
פרק בפודקאסט "חייזרים חינוכיים" בו ד"ר דפנה קופלמן ממרכזSEL.IL:
https://open.spotify.com/episode/0KHk2aQgbYhl5l9RIz1OMH?si=X3BC4wXISDWeY0E-dI-EMA&utm_source=copy-link
סקירת ספרות ומחקר אודות מיומנויות רגשיות חברתיות של SEL CHALLENGE: https://selchallenge.org.il/social-emotional-learning/
מרכז CASEL
https://casel.org/
מרכז SEL.IL
https://asel.co.il/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
)יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים(
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #טלגרינסון #כיתה301 #למידהרגשיתחברתית
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod73/
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את ניצן גאלדור מייסד פסיק עבד עד לפני שלוש שנים בספרייה הלאומית וראה את השינוי המתבקש. ביחד עם אבישי שטכלברג, שמביא איתו ניסיון טכנולוגי רחב, הם הקימו את 'פסיק' - המהווה היום את הספרייה הדיגיטלית העיונית הגדולה בישראל. ביחד חקרנו את כיצד הספריות עיבדו מידע וספרות בעבר והצצנו אל העתיד והמהפכה הדיגיטלית אותה הם מובילים באקדמיה בישראל.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה הצורך/הבעיה שנתקלת בעבודתך שגרם לך להקים סטרטאפ?
o מה מיוחד במה שאתם עושים, מה שונה 'פסיק' מכל ספרייה אחרת?
o מה היה בספריות באקדמיה בעבר וכיום?
o אשמח לפירוק והסבר רחב איך הטכנולוגיה שלכם עובדת?
o מה התגובות של חוקרים מהאקדמיה?
o באיזה שפות 'פסיק' תומכת? (ספוילר: עברית ואנגלית)
o האם 'פסיק' היא רק עבור האקדמיה? (מי יכול להשתמש?)
o האם מדובר פה במהפכה של ממש? הרי רק עכשיו אנחנו מתאים בישראל את החיפוש לתקנים בחו"ל.
o מה ההשפעה הכלכלית על המוסדות בשימוש ב'פסיק' או בתקנים הנכונים?
o האם תיתנו לחוכמת ההמונים לפדבק או לדרג תוכן ואיך הוא יופיע בחיפוש?
o איך אתה לומד משהו חדש? + (שאלה חוזרת לכל מרואיין)
o האם הסנדלר הולך יחף? איך אתה מעדיף לקרוא בדיגיטל או ספר מודפס אלוהי?
קישורים רלוונטיים
לפרופיל לינקדין של ניצן- https://www.linkedin.com/in/nitzan-gealdor-2ab69b149/
לאתר 'פסיק': https://www.psik.io/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
)יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים(
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #ספרייה #ספרייהדיגיטלית #ספרייתהעתיד #ניצןגאלדור #אבישישטכלברג #פסיק #סטרטאפ #מידעוידע #מידע #קטלוגדיגיטלי #בינהמלאכותית
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod72/
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את הדר שיין-בארי, מנהלת טכנולוגיות למידה של שופרסל. הדר מתמודדת עם אתגרים ענקיים של התפתחות הטכנולוגיה וקצב תחלופת עובדים בארגון קמעונאי בין הגדולים בישראל. נדבר ונביא דוגמאות מקרביי הקמפוס הדיגיטלי, ההכשרות המקצועיות ותוכנית הלמידה לאורך החיים של שופרסל. בואו ללמוד עוד בפרק.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה עושה מומחית בטכנולוגיות למידה בארגון ענק כמו שופרסל?
o תני דוגמאות למסלולי הלמידה שלכם
o מה זה הקמפוס הדיגיטלי של שופרסל?
o בקמפוס הדיגיטלי, איך הקורס הממוצע נראה ומרגיש?
o מה האתגרים הכי גדולים בכיתה הפוכה? (בשיטה בה מלמדים בקמפוס)
o אילו סוגי הכשרות מקצועיות יש לכם? ואיך הן בנויות?
o מהי תכנית LLLשלכם למנהלים?
o איך את לומדת משהו חדש?
קישורים רלוונטיים
ללינקדין של הדר : https://www.linkedin.com/in/hadar-shain-barrie-872235249/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #שופרסל #הדרשייןבארי #קמפוסדיגיטלי #שופרסל
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod71/
תכירו את עופרי שפר גילת Learning Partnerב-Riskified. בואו לצלול איתנו לנבכי 'הבוטאקמפ הארגוני' מי צריך את זה? למה? איך עושים את זה? נדבר על הבוטקאמפ שהרימו בריסקפייד כסיפור מקרה. אין כאן דיבור באוויר אלא חקר ושיח על איך לעשות את זה, האתגרים וההזדמנויות וכל הפרטים שכדאי לדעת.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה זה 'בוטקאמפ'? (ממה בוטקאמפ שונה מכל תכנית אחרת לכניסה לתפקיד / אונבורדינג?)
o למה לארגון לעשות בוטקאמפ?
o האם זה שווה כלכלית לעשות בוטקאמפ פנים ארגוני? איך אתם בודקים החזר השקעה?
o בואי נחקור את הבוטקאמפ שלכם כסיפור מקרה לעומק, מי הלומדים? איך לומדים ועוד
o האם הייתה נשירה? האם תעשו בוטקאמפים בצורה סדירה?
o איך אפשר לפתח מסלול למידה כשלא יודעים מי הלומדים/ות?
o מה האתגר הכי גדול בעבודה עם כל כך הרבה מומחה תוכן (15) על תוצר אחד- בוטקאמפ?
o מה המפתחות להצלחה של בוטקאמפ פנים ארגוני?
o המציאו מכונת זמן, אם היית יכולה לחזור להתחלה מה היית עושה אחרת?
o מה יעשו אנשי/נשות למידה מארגונים אחרים שאין להם תרבות למידה ותשומות לעשות בוטקאמפ. מה הטיפ הכי גדול שתיתני להם?
o איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
לפרופיל לינקדין של עופרי - https://www.linkedin.com/in/ofri-shefer-gilat-24839514b/
הפוסט של עופרי במדיום - https://medium.com/riskified-technology/planning-the-training-for-developers-bootcamp-challenges-tips-tricks-c2
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
)יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים(
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #ריסקפייד #בוטקאמפ #עופרשפרגילת
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/b6/
תכירו את טפסר צביקה צורן מפקד המכללה הלאומית לכבאות והצלה ואת מירן חי נמרודי ראש ענף פיתוח הדרכה במכללה. נצא ביחד לחקור את סיפור הקמת המכללה הלאומית לכבאות והצלה – האתגרים, ההזדמנויות, הטכנולוגיה והחשיבות של למידה והדרכה בארגון אסטרטגי למדינה – כבאות והצלה. בואו ללמוד איך הקימו את המכללה הכי גדולה בישראל הגוף המכשיר המוביל בעולם בכבאות והצלה.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o איך ולמה המכללה הלאומית לכבאות והצלה קמה?
o מה היה הדבר הראשון שעשית בהקמה של מכללה חדשה?
o אילו תפקידים גייסת קודם?
o מה אתגרי הלמידה החדשים שלכם?
o מה המשנה שלכם להכשרות?
o אשמח שתספרו על הסימולטור אש הענק שיש לכם?
o 4 שנים לא היה קורס קצינים בגלל שביתות, איך זה קרה שאתם נכנסתם לתפקיד והכל עובד? מה השתנה?
o איך מפתחים ומקפים הכשרות בכבאות?
o סגל מקצועי ומומחיי התוכן של כיבוי אש
o איפה המכללה תהיה בעוד 10 שנים?
o פרסום ראשון: צביקה מסיים את תפקידו, איחולים ומה הדבר הבא?
o איך את/ה לומד/ת משהו חדש?
קישורים רלוונטיים
לפרופיל פייסבוק של צביקה: https://www.facebook.com/zvika.tsoran
לפרופיל פייסבוק של מירן:: https://www.facebook.com/profile.php?id=1428548498
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
)יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים(
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #צביקהצורן #מכללההלאומיתלכבאותוהצלה #מירןחינימרוד
**שימו לב שהפרק הזה הוא פרק וידיאוקאסט וניתן לצפות בפרק במלואו בקישור https://www.learntech.co.il/podcast/pod70/
לצפייה בפרק המלא ביו-טיוב: https://youtu.be/-9TgvUBq0FE?t=1
תכירו את גידי יהושע מנהל תחום וידיאו ומדיה במט"ח, מרצה במכללת ספיר ו-HITלפיתוח וידיאו למידה ועריכת תוכן. גידי ואני צללנו לריאיון מאוד מרגש מסיפורי אבות, הווידיאו בראשיתו בבידור הישראלי ולאחר מכן בווידאו בחינוך. מגליליאו (התכנית) ועד לעתיד הלמידה בווידאו. בוא ללמוד איך לעשות וידיאו בלמידה בצורה אפקטיבית ונכונה (תודה למט"ח על האירוח, להפקה אוהד יצחקי ויעל רזון).
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o למה צריך וידיאו בלמידה? (למידה מבוססת וידיאו?)
o מה היתרונות של למידה 'בווידאו' על פני למידה פרונטלית? (מה החסרונות גם)
o הערך הכלכלי של וידיאו?
o מתי נכון ליצור וידיאו למידה?
o מהן 3 חוקי הלמידה של ג'ק קומי?
o מה 'הסודות' ליצירת וידיאו למידה אפקטיבי?
o מדוע מערכת החינוך חוששת מלמידת וידיאו?
o מערכת השידורים הלאומית הייתה הצלחה?
o גידי לאן?
o איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
לפרופיל לינקדין של גידי- https://www.linkedin.com/in/gidi-yehoshua-84587132/
גידי יהושע בויקיפדיה- https://he.wikipedia.org/wiki/%D7%92%D7%99%D7%93%D7%99_%D7%99%D7%94%D7%95%D7%A9%D7%A2
המצגת של גידי: https://drive.google.com/file/d/1_F73Iua3hcyoAWgN39K6hMSuOnv21Tdu/view?usp=sharing
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית ##וידיאובלמידה #גידייהושע #וידיאוקאסט
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod69/
תכירו את רס"ן רחלי גנשאפט-פינטו, מפקדת טייסת חופ"ה (חקר ופיתוח הדרכה) בביס"ט (בית הספר לטיסה). בואו ללמוד על המהפכה הדיגיטלית בבית הספר לטיסה שעושה אדוות בצבא כולו. הצצה נדירה לעולם ההכשרות בקורס טייס וצוותי אוויר. איך מכשירים טייסים- לוחמי צוותי אוויר? מה סוד המקצועיות של חיל האוויר? איך העולם הדיגיטלי משתלב בהכשרת של צוותי אוויר? והאם בעתיד נכשיר טייסים בלמידה מהבית? על כל זאת ועוד בפרק.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה זה ביס"ט וחופ"ה?
o איך טייסת חופ"ה בנויה? מה זה מולקולה ואיך הצוותים של חיל האוויר עובדים?
o איזה תהליכים דיגיטליים אתם מובילים?
o איך לומדים בדיגיטל בבית הספר לטיסה?
o נשמע לי טוב מדי, איפה הבעיות?
o מה אנשי המילואים שלנו, הטייסים אומרים על הלמידה בתווך האזרחי? (האם יש ביקורת?)
o מה התכנים שאתם מוצאים אותם יותר אפקטיביים / יותר נדרשים?
o מהו סוד המצוינות של חיל האוויר הישראלי?
o מה ההמלצות שלך לארגונים אחרים?
o איך את לומדת משהו חדש?
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
o שאלה מטורפת: האם בעתיד יכשירו טייסים בלמידה מהבית?
קישורים רלוונטיים
לפרופיל של רחלי בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/rachel-genshaft-pinto-37aa76224/
רחלי בפייסבוק: https://www.facebook.com/rachel.y.pinto
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #אקדמיה #ביסת #ביתספרלטיסה
לשמיעה של הפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod68/
* או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את ענבר רודן ה- Customer success Enablement group manager של מאנדי (Monday.com). לענבר ניסיון רב בעולם הלמידה בהייטק הישראל וכן בעולמות הייעוץ. בפרק זה ננוע סביב עולמות הלמידה בהקשר העסקי ובארגון שנמצא ב'היפר צמיחה' על כל המשתמע בכך. האתגרים שכל רבעון כלל חומרי הלמידה לא רלוונטיים, הלמידה ללקוחות פנים ארגונים וגם ללקוחות, כמות העובדים גדלה ב-60% ויותר משנה לשנה ועוד.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה זה היפר צמיחה? ומה זה השוני בין למידה בהיפר צמיחה לכל למידה בארגון שאינו במצב זה?
o מה תגידי להם להתמודד עם התקף הלב של קצב כה מהיר? מה אופי ההדרכות והתוצרים?
o מהיכן השינויים נערכים במוצר וההשפעה שלהם על הלמידה? איך זה עובד?
o החלטות מבוססות דאטה ומשוב שטח
o איך אתם מודדים הצלחה של תוצר הדרכתי של מאנדיי?
o מה מפתח הדרכה / מעצב למידה צריך לדעת: ידע, כישורים וכלים בסיסיים כדי לעבוד בארגון הייטק שנמצא בהיפר-צמיחה?
o חשיבות מפתח ההדרכה לביזנס
o איך את לומדת משהו חדש?
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי? (בונוס: עבודה עם מומחה תוכן)
קישורים רלוונטיים
לפרופיל של ענבר בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/inbar-rodan-073a831b/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'רעב לידע' https://t.me/Raev_Lyeda
(יפורסמו בו אך ורק עדכונים של פרקים חדשים)
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
בטלגרם: 'טכנולוגיות למידה' הצטרפו - https://t.me/LearningTechnologies
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק#learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #אקדמיה #ענבררודן #מאנדיי #שירותלקוחות #היפרצמיחה #למידהעסקית
From the publisher's feed

94 Listeners

33 Listeners

138 Listeners

156 Listeners

185 Listeners

39 Listeners

33 Listeners

82 Listeners

36 Listeners

100 Listeners

312 Listeners

10 Listeners

30 Listeners

18 Listeners

11 Listeners