
Sign up to save your podcasts
Or


להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod146
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו עומרי שגב, מנכ״ל ושותף מייסד של חברת טוגדר לרנינג (TogederLearning), ששמה לה למטרה לשנות את התפיסה שלנו על עתיד הלמידה הסינכרונית, איך AI יכול להשתלב בתהליכי הנחיה והדרכה בזמן אמת (ולא רק לייצר תוכן או לסכם מה היה) ואיך להפוך עבודה בקבוצות קטנות לפרקטיקה מובילה ופשוטה ליישום. עומרי גם מרצה ומנחה קבוצות וארגונים בתהליכי חדשנות פנים ארגונית, תחקור ושיפור מיומנויות ותקשורת. בואו ללמוד על עתיד הלמידה הסינכרונית. בונוס מיוחד למאזיני/ות הפודקאסט צרו קשר עם עומרי ותקבלו גישה חינם לחודש הראשון.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· למה מפגשים סינכרוניים לא אפקטיביים?
· האם הגענו למצב שהמתודה מוכתבת מהטכנולוגיה?
· מה המתכון למפגש סינכרוני אפקטיבי?
· מה עתיד הלמידה הסינכרונית?
· איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
עומרי בלינקדין- https://www.linkedin.com/in/omry-segev/
הלינקדין של חברת togeder-https://www.linkedin.com/company/togeder-ai
קישור לאתר של togeder (הטבה למאזיני/ות הפודקאסט חודש התנסות בחינם, ללא התחייבות): https://togeder-ai.com/
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech ##טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט#פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע#למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #עומרישגב
צפו בכל האיגנייטים בדף האירוע: https://www.learntech.co.il/learntech_sparks_event2025/
-
האירוע 'איגנייט למידה 2025' -IGNITE LEARNING אירוע שמצית את הדימיון של עולם הלמידה והפיתוח הארגוני! אירוע קהילה יוצא דופן כחלק מפסטיבל TEL AVIV SPARKS INNVOVATION SUMMIT! התקיים בתאריך 26.3.25 האיגנטיים (המופיעים/ות): ליבנת חזקיהו, אסף שוורץ, אלעד ברנדס,ד"ר זהר פרידמן קרן כהן, דני קולטון, שני ברודי, עדי ליבנה, ענבל אורפז ופרופ' יאיר עמיחי המבורגר, שגיא גידלי, עומרי שגב, שלומי חסטר, איילת מרה, יזהר יצחקי, יואב ענב, גידי יהושע, שגיא הורוביץ.
-
תודה מיוחדת: לעמרי שגב וחברת Togeder על חסות הצילום, לאברהם תל אביב (גלי היקרה) על האירוח, ליואב ענב וחברת GUIDDDE על הפיצות. למתן מלך על הצילום והעריכה.
-
נתראה באירוע הבא,
אור דניאל (כדאי להציץ: https://linktr.ee/ordaniel )
כל האיגנטיים האירועהמלא: https://youtu.be/W1rjn-6w_zo
1. יואב ענב: https://youtu.be/jqvWY5Mpbuw
2. שני ברודי: https://youtu.be/0xC49SCfkUQ
3. עומרי שגב: https://youtu.be/xhNpwc5sYHs
4. איילת מרה: https://youtu.be/2wYpdlKnwZ0
5. שלומי חסטר: https://youtu.be/9V1TwiWvz1k
6. שגיא גידלי: https://youtu.be/R6g0uGJ_rFQ
7. אסף שוורץ: https://youtu.be/eWqL2pNR7Gs
8. קרן כהן: https://youtu.be/n66J9KxYCcQ
9. גידי יהושע: https://youtu.be/XJvFyWhFcZ0
10. עדי חי ליבנה: https://youtu.be/mcBsulEzBnc
11. שגיא הורוביץ: https://youtu.be/b2H8sYErvRw
12. ענבל אורפז ופרופ' יאיר עמיחי המבורגר: https://youtu.be/AH5xRjyP3Q8
13. אלעד ברנדס: https://youtu.be/8BQRz4Ovgx4
14. ד"ר זהר פרידמן: https://youtu.be/6wxDLPqnBO8
15. יזהר יצחקי: https://youtu.be/AMORkKOGWrY
16. ליבנת חזקיהו: https://youtu.be/cEaKxpnXQL4
17. דני קולטון: https://youtu.be/Cq3EKn7eESM
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod145
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו את ד"ר הדר דותן, פילוסוף של החינוך והטכנולוגיה, חבר סגל הוראה במחלקה לחינוך ופסיכולוגיה באוניברסיטה הפתוחה. בואו ללמוד על מה זה חינוך לנשגב? שיח פילוסופי על חינוך לנשגב וטכנולוגיה. מודל למימוש עצמי המגיע מהשדה החינוכי ושאלות על עצמנו ועל העולם. פרק פילוסופי שיעורר את המחשבה בנוגע לחינוך לנשגב, פיתוח אישי, הורות ולמידה בארגונים.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· אתה עוסק לאחרונה ברעיון של חינוך לנשגב. מה זה אומר? מה הכוונה?
· האם זהו המשך של מחקרך הקודם או תפנית חדשה בחשיבה החינוכית שלך? תפרט גם קצת על המחקר הקודם
· איפה המקום של הטכנולוגיה בחינוך לנשגב?
· תוכל לספר על המחקר של ועל המודל של PDLE (Personal Development Learning Environment)
· למידת המודל ב-3 שלבים
· הזמנה להקים סטרטאפ עם הדר
· איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
· אילו לקחים ניתן ליישם מהמחקר שלך בהקשר של למידה ארגונית ופיתוח עובדים?
קישורים רלוונטיים
ד"ר הדר דותן- [email protected]
אתר - https://app--personal-portfolio-ce941f0f.base44.app/Home
הבוט של ד"ר דותן- https://app---764e888c.base44.app
הדוקטורט של ד"ר דותן- https://drive.google.com/file/d/1BNE9M9q87oWv1u8WpF2FrAb2H4pZdJuU/view?usp=sharing
קרדיט צילום של הדר דותן: רונן קרם
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech ##טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט#פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע#למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #הדרדותן #חינוךלנשגב
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod144
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
שם הפרק: מהפכה בהדרכת לקוחות/עובדים GUIDDE |יואב ענב | פרק 144 | רעב לידע פודקאסט עם אור דניאל
הכירו את יואב ענב, המנכ"ל והמייסד וה-CO-FOUNDER שמוביל את הצמיחה המרשימה של GUIDDE. בפחות מ-24 חודשים מאז ההשקה, ל-GUIDDE יש מעל 100,000 משתמשים ו-2,000 ארגונים, כולל שמות ידועים כמו איקאה, DOCSIGN, אמריקן איגל, KLM, נאסד"ק ועוד. כמנכ"ל ומייסד משותף, יואב מוביל את המאמצים החדשניים של החברה, ומשלב AI, ביג דאטה ווידיאו כדי לשנות את מה שהוא מגדיר כ-WAZE לתוכנה". בואו ללמוד על כלי והשיטות לשילוב כלי בינה מלאכותית יוצרת בתפקידי למידה והדרכה בארגון.
בפרקנדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות (מה זה GUIDDE?)
· גייסתם 15 מיליון דולר בסבב האחרון. מה הצורך בגיוס הזה שיש לכם כבר לקוחות משלמים?
· השלב הבא GUIDDE BROADCAST? (האם זה גם אגרגטור? והאם זה הולך להיות SCORM COMPLIANT?)
· מה הייחודיות או היתרון התחרותי של GUIDDE על פני מערכות אחרות?
· אתם עושים שיבוש רציני בעולם הלמידה. עד היום היו אנשים שזה היה התפקיד שלהם. מה לדעתך עולם הלמידה בארגונים צריך לעשות בכדי להישאר רלוונטי?
· האם בשדרוג הבא האם הכלי שלכם יוכל לתחקר בעצמו מומחי תוכן?
· מה השלב הבא בלמידה עם כלי בינה מלאכותית?
· בעוד שנה שנתיים תמכרו את GUIDDE ותעשו אקזיט. מה יהיה הדבר הבא?
· האם יש לכם פונקציה של למידה בארגון?
· איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
· האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
· בונוס: כמה זמן יש לנו עד שהבינה המלאכותית תשתלט על העולם?
קישורים רלוונטיים
יואב בלינקדאין : https://www.linkedin.com/in/yoav-einav/
אתר החברה https://www.guidde.com/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech ##טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט#פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע#למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #פיתוחמנהיגותבארגונים #יואבענב
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod143
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את שגיא גידלי הוא יזם טכנולוגי פורץ דרך, מייסד-שותף של מספר סטארטאפים מצליחים בתחום הסייבר. בעקבות האבחון של בנו רפאל בתסמונת STXBP1 הנדירה, הוא עשה מעבר מעולמות היזמות בסייבר ליזמות בתחום המחקר והרפואה. שגיא ואשתו, דר׳ אלה גורדון, הקימו את מכון המחקר בRafa's Moonshot, במטרה להאיץ פיתוחי תרופות שיוכלו לעזור לבנם רפאל וילדים רבים בארץ וברחבי העולם. בואו ללמוד מסיפור מעורר השראה יוצא דופן על מיינדסט יזמי וכלי יזמות שיעזרו לכם/ן בכל מטרה בין אם אישית או מקצועית.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מה זה Rafa's Moonshot? תוכל להסביר קצת יותר על STXBP1
· המעבר מהקמת סטרטאפ בעולם הסייבר הקמת סטרטאפ רפואי -עבור קידום תרופה לרפאל- מה דומה ומה שונה?
· איך אתם יודעים במי להשקיע ובמי לא? (איך הכל התחיל ואיך מצאתו תרופה)
· מה עם רפאל? (המתח גואה אחרי השכפול של תאי מוח)
· יש תרופה זמנית ומה אתם עושים עכשיו בכדי למצוא תרופה לרפאל ולאחרים?
· מה הייתם רוצים מי שמקשיב לפרק הזה יעשה מחר בבוקר?
· איך הגבתם ברגע שקיבלתם את הבשורה ? איך התמודדתם?
· כמייסד של חברות איך מה החשיבות שאתה נותן למקצוע הלמידה והפיתוח הארגוני? בסטרטאפים והארגונים שאתה הקמת
· איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
· אם מקשיבים לנו מישהו או מישהי במקום רגיש – מה תגיד להם/ן?
· האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
·
קישורים רלוונטיים
קישור לאתר https://rafasmoonshot.com/
קישור לעמוד לינקדין https://www.linkedin.com/company/rafas-moonshot
כתבה בדה מרקר - https://www.themarker.com/technation/2024-05-13/ty-article-magazine/.highlight/0000018f-69d5-ddc4-a79f-7ddd152f0000
הלינקדין של שגיא https://www.linkedin.com/in/sagi-gidali/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אורדניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech ##טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod142
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את ד"ר יעל קריל, סמנכ"ל למידה ופיתוח ארגוני בפלייטיקה. ד"ר קריל בעלת ניסיון רב שנים בלמידה ופיתוח ארגוני בארגונים גלובליים והייטק. מרצה בכירה בתחומי המנהיגות, פיתוח טאלנט, אבחון וייעוץ ארגוני וייעוץ אסטרטגי גלובלי. בואו ללמוד על מודל LIFT למנהיגות ארגונית ואיך ענקית הגיימינג פלייטיקה הובילה שינוי בכלל ההיבטים בארגון בעקבות מודל זה.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מודל המנהיגות של פלייטיקה LIFT?
· אם נפרק את הכשירויות או התנהגות הרצויות, איך נראית בפועל ההכשרה של LIFT?
· איך נוצר המודל וכיצד נרתמה ההנהגה של פלייטיקה להפוך את המודל למציאות?
· עד כמה המודל אפקטיבי בהשוואה למודלים אחרים למנהיגות?
· איך אפשר ליצור מודל LIFT בארגון שלי? מה תמליצי לי לעשות?
· האם אנחנו לא מצפים יותר מדי מהמנהלים/ות שלנו?
· איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
· מה מייצר עבורך משמעות?
קישורים רלוונטיים
ד"ר יעל קריל בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/yaelkril/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech ##טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod141
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את שגית כהן, סמנכ"לית משאבי אנוש BlueGreen Water Technologies ומאמנת אישית מוסמכת. שגית מובילה ארגונים ומנהלים/ות בכירים/ות בארגונים. נלמד על אימון, מי צריך אימון? איך אפשר להוביל תהליכי אימון בארגון לפרטים ולצוותים? איך נמדוד את ההצלחה של האימון ואיך זה יכול לשפר את החיים שלך.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מה זה אימון?
· איך אני אמור לדעת שאני צריך אימון? (האם אימון מתאים לכל אחד?)
· מה קורה בתהליך האימון?
·
· מה זו הצלחה? איך נמדוד שיפור ביצועים ותוצאות?
· מה תשאלו את עצמכם בכדי להבין האם אימון מתאים לכם?
· איך האימון שינה את החיים שלך?
· איך את לומדת משהו חדש?
קישורים רלוונטיים
שגית כהן בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/sagit-cohen-765891b/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod140
שרון משה, מנהלת למידה ופיתוח ארגוני בארנסט אנד יאנג (EY). שרון נמצאת עם ניסיון של כ- 20 בעולמות הלמידה, בתפקידה הקודם ניהלה חברת הדרכה למנהלים ולפני כארבע שנים עברה מצד הספק לצד הלקוח. ההיפר-פרסונלזציה היא גישה המאמינה שחוויות אישיות הן אלה שעוזרות לייצר מערכות יחסים חזקות יותר עם הלומד או הלקוח שלנו. בואו ללמוד על תכנית 'הסופר-טאלנטים' של EY ואיך ליצור תכניות למידה 'היפר-פרסונליות' לעובדים/ות שלכם/ן.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מה זה היפר-פרסונליזציה בתכניות למידה?
· מה האתגרים הגדולים ביותר לייצר תכנית למידה אישית לכל מנהל? איך התגברתם על אתגרים אלו?
· איזה אוכלוסיות בחרתן כאוכלוסיית אימפקט? ואיך בחרתן אותם? ועדיין לא מבין מה זה היפר-פרסונליזציה בדיוק תוכלי לתת דוגמה? (תכנית הסופר-טאלנטים)
· מה הפידבק שקיבלתן על התכנית?
· איך נוכל לייצר היפר-פרסונליזציה בתוכניות למידה בארגון שלנו?(פירוט צעד-אחר-צעד על האיך)
· איך אתם משווקים את תכניות הלמידה בארגון?
· באילו תכניות לא תמליצי ליצור היפר-פרסונליזציה או מתי כן ומתי לא?
· איך תראה הלמידה של היפר-פרסונליזציה בעוד חמש שנים בעידן של בינה מלאכותית?
· איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
· האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
שרון בלינקדין https://www.linkedin.com/in/sharonmoshe/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod139
תכירו את חן, אורי וגיא היזמים של סטאדיוויז. סטאדיוויז היא חברת סטארטאפ שמטרתה לקדם את עולם החינוך והלמידה באמצעות בינה מלאכותית, לשיפור תהליכי יצירה, הערכה ובדיקה אוטומטית
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מהרעיון הראשוני איך הגעתם לפתרון הנוכחי? (היו התנגדויות?)
· אתגר: תתארו למאזינים איך הפלטפורמה שלכם נראית ועובדת?
· הפיל בחדר – איך אפשר למנוע 'AI Cheating'? הפלטפורמה שלכם היא בינה מלאכותית המייצרת את המבחן. אבל, אנחנו חיים בעולם שגם הבינה המלאכותית עונה על המבחן. איך נבחן או נעריך במציאות הבינה המלאכותית?
· תרגיל מחשבתי: בואו נניח שכולם מעתיקים. מה השאלות שהפלטפורמה שואלת שאי אפשר להעתיק?
· מה מייחד אתכם מפתרונות אחרים בשוק? מה היתרון התחרותי שלכם?
· מה החזון של סטדיווייז לעולם החינוך, האקדמיה והעולם הארגוני?
· האם אפשר בכלל לסמוך על כל התהליך של מדידה והערכה באמצעות מכונה?
· מה תגידו כדי להוריד רמת התנגדות לכלי לאשת למידה בארגון? למורה? למרצה באקדמיה?
· מה עם הגישה בחינוך שאומרת שלא צריך מבחנים?
· איך אתם לומדים משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
אתר סטדיוויז: https://studywise.io/
אורי נוריאלי https://www.linkedin.com/in/ori-nurieli/
חן ברגר https://www.linkedin.com/in/chen-berger/
גיא אהרונסון https://www.linkedin.com/in/guy-aronson/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבתהצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod138
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את קרן כהן, מומחית בעלת ניסיון של 14 שנים בהקמת מחלקות הדרכה וה- Enablement בארגונים גלובליים, המתמחה בהכשרת לקוחות, אנשי מכירות ועובדים. בואו ללמוד תובנות מעמיקות על חשיבות הידע בתהליכי מכירה, כיצד להפוך ליועץ אמין בעיני לקוחות, ואסטרטגיות למכירת הדרכה בארגונים. קרן תחלוק את ניסיונה בבניית מסעות מכירה, סוגי תוצרי הדרכה ייחודיים ל-Sales Enablement, ותספק טיפים מעשיים ללמידה אפקטיבית. זהו פרק חיוני לכל מי שעוסק במכירות, הדרכה, או פיתוח ארגוני ומעוניין להבין כיצד ידע והכשרה יכולים להוביל להצלחה עסקית.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· הכרות
· מה זהSales Enablement ? ומה הקשר ללמידה?
· עד כמה ידע חשוב לאנשי מכירות להיות Trusted advisor כך שלקוחות ירצו בכלל לקנות ממך? איך עושים את זה?
· באיזו דרך מדדתם את החזר ההשקעה/ההצלחה של הכשרת אנשיה מכירות?
· איך למכור הדרכה? אם מדברים מכירות איך מוכרים הדרכה?
· אילו סוגי תוצרי הדרכה מיוחדים במכירות Enablement?
· איך בונים Sales journey? (סיפור מקרה)
· איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכלמרואיין/ת)
קישורים רלוונטיים
קרן כהן בלינקדין- https://www.linkedin.com/in/keren-cohen-9488b946/
פודקאסטים רלוונטים להאזנה בתחום ה SE:
· The State of Sales Enablement
· Sales Enablement Pro Podcast
· Sales and Enablement
קבוצת Enablement ישראל בלינקדאין https://www.linkedin.com/company/enable-il/posts/?feedView=all
מאמר The
https://pitcher.com/the-generational-shift-welcome-to-sales-enablement-2-0/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט
From the publisher's feed

94 Listeners

33 Listeners

138 Listeners

156 Listeners

185 Listeners

39 Listeners

33 Listeners

82 Listeners

36 Listeners

100 Listeners

312 Listeners

10 Listeners

30 Listeners

18 Listeners

11 Listeners