
Sign up to save your podcasts
Or


להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod119/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את ד"ר אדוה ברקובץ רומנו, מומחית למגדר ויזמת חברתית. בפרק מיוחד עבור יום האישה הבינלאומי גילינו שישראל במקום האחרון במדד השוויון המגדרי ב-OECD, חברות שהן עם הנהלה נשית רווחיות יותר, שגם לגברים יש יום הגבר הבינלאומי שהוא בגוון פמיניסטי. יצאנו לחקור איך אפשר להפוך את הארגון ליותר מכיל ומגוון? איך נתפסות נשים מנהלות בהשוואה למנהלים? ואיך אפשר לקדם את השיוויון המגדרי בתא המשפחתי?
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
קישורים רלוונטיים
ד"ר אדוה ברקוביץ רומנו בפייסבוק- https://www.facebook.com/profile.php?id=100084205193259&mibextid=ZbWKwL או באתר www.advaberko.com
הרצאות ליום האישה של עמותת בונות אלטרנטיבה - https://www.bonot.org/march2024
כנס הפמטק השנתי לציון יום האישה- https://www.femtechil.com/conference
מדד המגדר של מכון ון ליר https://www.vanleer.org.il/%D7%A4%D7%A8%D7%95%D7%99%D7%99%D7%A7%D7%98%D7%99%D7%9D/%D7%9E%D7%93%D7%93-%D7%94%D7%9E%D7%92%D7%93%D7%A8/
קבוצת הפייסבוק 'ספרות שווה' https://www.facebook.com/groups/safrutshava
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #פיתוחארגוני #מגדר #יוםהאישה
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod118/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
פרק זה מציע הסתכלות חדשה ואחרת לשימוש ב'פודקאסט הארגוני' ככלי/פורמט לניהול ידע ולמידה בארגונים. מוצגת המשגה של עולם תוכן מבוסס אודיו, 'ריאיון הפודקאסט' ככלי המאפשר שיח משמעותי, מענה על הצורך של ארגונים בתוכן המאפשר למידה 'על הדרך', שינוי הפרדיגמה של עבודה עם מומחי תוכן ועוד.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
· לקפוץ מעל המהמורות
· שינוי הפרדיגמה של עבודה עם מומחי תוכן
· תוכן מבוסס אודיו ולמידה 'על הדרך'
· תכנית פעולה
· עקרונות מרכזיים לחילוץ ידע סמוי בזמן ביצוע ריאיון הפודקאסט
· הערכה ומדידת אפקטיביות
קישורים רלוונטיים
להורדת אסופת המאמרים של פורום ניהול הידע 2023 (הכולל את המאמר של אור דניאל) https://bit.ly/3umYoZt
כנס ניהול הידע השני 2024: https://bit.ly/4bkZmWN
להורדת קובץ כתוביות (SRT) לחצו כאן
להורדת קובץ תמלול (TXT) לחצו כאן
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #פודקאסטארגוני
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod117/
להאזנה וקריאה עם כתוביות: https://youtu.be/_hgWkqv4ce0
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
הכירו את פרופ' גילה קורץ דיקנית הפקולטה לטכנולוגיות למידה במכון הטכנולוגי חולון. בעברה לימדה גילה בארה"ב ב - University of Maryland university college, roma 3 (Italy) והתארחה כמומחית באוניברסיטאות Berkley ו Syracuse בארה"ב. בואו ללמוד איך משלבים בינה מלאכותית בתהליכי למידה והוראה, האם היא פוגעת או מסייעת ללומדים.ות?
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o איך הבינה המלאכותית שינתה את הדרך בה אתן מלמדות באקדמיה? (סיפורי מקרה)
o למה הלמידה וההוראה צריכים להשתנות?
o איך הבינה המלאכותית משפיעה על המחקר?
o האם השימוש בבינה מלאכותית בתהליכי למידה והוראה לא פוגע ביכולת התלמידים?
o איך נדע שהפדגוגיה היא נכונה בשילוב של בינה מלאכותית והיא מסייעת ולא פוגעת?
o איך תמליצי לאחרים.ות ללמוד את הדרך הנכונה לשלב בינה מלאכותית בתהליכי למידה והוראה?
o איך את לומדת משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
הלינקדין של פרופ' קורץ - https://www.linkedin.com/in/prof-gila-kurtz-ph-d-35619811/
יומן שימוש של סטודנטים בבינה מלאכותית בהכנת עבודת
נוהל שימוש בבינה מלאכותית בפקולטה לטכנולוגיות למידה
שילוב בינה מלאכותית באשכול הטכנולוגי בתואר ראשון - https://www.hit.ac.il/telem/B.A/curriculum/technology
פיתוח רובד בינה מלאכותית בקורסי הפקולטה – פרוייקט
מסמך עמדה של סגל הפקולטה על ההזדמנויות והאתגרים של שילוב
תוצר לימודי בקורס שעסק במניפולציות מידע בסיוע
יישומי בינה מלאכותית המשולבים בקורס סמינר - https://linktr.ee/gilakurtz
לומדה בקורס אוריינות אקדמית להיכרות עם בינה
קורס מקוון להיכרות עם יישומי בינה מלאכותית ללמידה ארגונית
פעילות אוריינטציה לסטודנטים חדשים בהנחיית רובוט חברתי
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
אור דניאל קישורים חשובים: https://linktr.ee/ordaniel
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod116/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו את שלומי חסטר, יועץ ארגוני, מרצה ויוצר הפודקאסט 'מיינדסט'. לשלומי ניסיון רב שנים בעולם הלמידה ופיתוח ההדרכה מארגונים גלובליים והייטק. בואו ללמוד מה זה סטרס? מהם הסטרסורים שלכן.ם? ואיך להתמודד עם לחץ בשיטות שיישנו את החיים שלכם.ן פיזית ונפשית.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה זה סטרס?
o איך נזהה סטרס?
o מה הסטרסורים השונים שלנו?
o איך ניתן להתמודד עם לחץ כאינדיבידואל וכארגון? (כלים ושיטות)
o נשימה מבוססת לב, רשימת מרוקנים ומטעינים, גלגל החיים ועוד...
o חוסן מול סטרס
o איך אתה לומד משהו חדש?
קישורים רלוונטיים
הלינקדין של שלומי- https://www.linkedin.com/in/shlomihaster/
הג'ימייל של שלומי- [email protected]
הפודקאסט מיינדסט- https://mindsetisreal.podbean.com/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #פיתוחארגוני #חוסן #לחץ #שיטותלהתמודדות #סטרס #שלומיחסטר
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod115/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו את נמרוד רותם, יועץ בכיר בחברת מתודיקה. נמרוד איש פיתוח הדרכה וניהול פרויקטים עם ניסיון של 20 שנה במקצוע. בפרק הזה נלמד על 'הומור' בכלל ואיך הוא משתלב בעולם הלמידה.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות (מי אתה? מה גרם לך לחקור את התחום ולהתעניין בנושא הומור בתהליכי למידה?)
o מה זה הומור?
o איך אני יכול ללמוד הומור?
o איך הומור משפיע עלינו מבחינה ביולוגית?
o האם יש מחקרים שתומכים בהומור בלמידה?
o אז איך הומור בא לידי ביטוי בלמידה?
o מתי צריך להיזהר כשמשתמשים בהומור
o מה הטיפים שלך לשילוב הומור בלמידה? (שאלה בהתקלה
o מה הדבר הכי מצחיק שקרה לך בהקשר של שיחת הומור?
o איך תמליץ לאחרים ללמוד את התחום/לאמץ הומור בחיי היום יום?
o שאלה בהתקלה מספר 2: מה הבדיחה הכי טובה שלך?
o איך אתה לומד משהו חדש?
קישורים רלוונטיים
נמרוד רותם בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/nimrod-rotem-65bb5714/
1- הבדיחה המצחיקה ביותר בעולם: https://www.theguardian.com/uk/2002/oct/03/3
2- הומור חוצה תרבויות 'שוק תרבותי': https://leap.london/culture-shocks-humour-across-cultures/
3- לצחוק וללמוד: הומור ולמידה כשפה שנייה: https://citeseerx.ist.psu.edu/document?repid=rep1&type=pdf&doi=4fac36fe76826917bd338c60195e1a616a6bbbf1
4- מה גורם לך לצחוק? https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7114813669368115201/
5- הספרhumorseriously https://www.humorseriously.com/
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה #פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית #למידהבארגונים #פיתוחארגוני #הומור #הומורבלמידה #נמרודרותם #מתודיקה #פיתוחלמידהוהומור
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod114/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
מיכל אושמן, אם, רעיה ומנהלת בכירה בעולם הטכנולוגיה והמדיה החברתית. מחברת הספר 'האומץ לפחד בדרך להצלחה'. מיכל כיהנה בתפקידי מפתח בלמידה והתפתחות בטיקטוק וכן במטא (פייסבוק). הצטרפו לשיחה שמלמדת את ההבדל בין חרדה לפחד ואיך להתמודד איתם ועד לחיפוש אחר המשמעות ועשייה. בואו ללמוד מה זה אומר 'אין שלם מלב שבור' ולהבין כי היום בו נולדת הוא היום בו העולם היה זקוק לך.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה המצב אצלכם בלונדון אחרי ה-7 באוקטובר?
o מה את היית עושה לולא פחדת? אודה שתחברי את השאלה הזו למצב כיום.
o איך אפשר לכבוש את הפחד של היום יום?
o אלו רעיונות מרכזיים גילית בספר התניא? (למי שלא מכיר כמה מילים על הספר)
o מה עזר להתגבר על הפחד?
o
o חוזר אל ההתמודדות עם החרדה ואיך אפשר להתמודד?
o איך תייעצי לארגונים גלובליים לחזק את העובדים והמנהלים? (בארץ וליהודים בתפוצות)
o איך את לומדת משהו חדש?
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
מיכל אושמן בלינקדין- https://www.linkedin.com/in/michalho/
האתר של מיכל- https://www.michaloshman.com/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע #רעבלידעפודקאסטעםאורדניאל #פודקאסט #פיתוחהדרכה #עיצובלמידה פיתוחארגוני #ייעוץארגוני #למידה #הדרכה #רעבלידע #למידההיברידית #למידהפרונטלית #למידהאפקטיבית #עתידהלמידה #למידהארגונית
*הפרק הוקלט לפני ה-7.10 ופרסומו נדחה מאז. למרות המצב, החלטנו לפרסם את הפרק בכדי לאפשר אסקפיזם למי שחפצ.ה בכך. ליבנו עם משפחות החטופים/נעדרים/נרצחים.
-
קישור פודלינק להאזנה מהירה בכל האפליקציות: https://pod.link/OrDaniel
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod113/
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את דני קולטון מומחה לניהול ידע סקרן. לדני ניסיון של למעלה מ-25 שנה בעולמות ניהול הידע ולמידה מחברות גלובליות. בפרק יוצא דופן על למידה וניהול ידע מהסרטים! נבחן סרטים וסצינות שונות ונחבר אותן לעולם המקצועי. מה הסרטים והסצינות עליהן דיברנו? איך הן מתחברות לעולם הלמידה וניהול הידע ומה אפשר ללמוד מהן? האזינו לפרק.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o נבחן 6 סרטים וסצינות שונות
o מה אנחנו לומדים.ות מהסרטים?
o שיח נפלא ויוצא דופן!
קישוריםרלוונטיים
דני קולטון בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/dani-koltun-6837424/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod112/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו את ד״ר גיורא אלכסנדרון, מדען במחלקה להוראת המדעים במכון ויצמן למדע, ראש קבוצת ״שיטות חישוביות בניתוח למידה״ העוסקת בקשר בין בינה מלאכותית וחינוך. בואו ללמוד על מערכות למידה אדפטיביות, על LEARNING ANALYTICS, אתיקה של מערכות ה'מכירות' את הלומדים.ות, השימוש בטכנולוגיה בחינוך ועוד.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o מה היא המעבדה שאתה מנהל במכון ויצמן?
o זה מה שנקרא LEARNING ANALYTICS? תוכל להסביר קצת יותר
o אתה חוקר מערכות למידה 'אדפטיביות' מה זה אומר? איך הלמידה שונה?
o האם משתמשים במערכות כאלה בישראל ובאיזה היקף?
o מבחינת אתיקה: האם איסוף כל הנתונים לא גם מסליל
o מה היא הדרך הנכונה לעשות שימוש בבינה
o איך תמליץ לאחרים.ות ללמוד את התחום?
o איך אתה לומד משהו חדש? (שאלה חוזרת לכל מרואיין/ת)
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
ד"ר אלכסנדרון בלינקדין: https://www.linkedin.com/in/galexandron/
אתר הבית של ד״ר גיורא אלכסנדרון
http://www.weizmann.ac.il/ScienceTeaching/Alexandron/
האגודה למחקר בלרנינג אנליטיקס:
https://www.solaresearch.org/
אתר האגודה הבינלאומית לבינה מלאכותית בחינוך:
https://iaied.org/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod111/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
הכירו את אביה בן ארי, יזמת אדטק עם הפלטפורמה Baguru ללימוד אנגלית. נצלול להבין איך ניתן ללמוד שפה חדשה, נדבר על המשמעות של התפתחות הטכנולוגיה ללמידת שפות חדשות, נדון על המצב של השפה האנגלית במערכת החינוך בישראל, ונקנח בטיפים והצעות ללימוד אנגלית והסרת חסמים לכניסה לעולם העסקי. בואו ללמוד איך ללמוד אנגלית!
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o איך ידעת שזה הצליח? מה אמרו הנתונים?
o מה מצב נתוני הבגרות באנגלית בארץ?
o שינו את כל תהליך ההערכה ולא שינו את הדרך בה לומדים?
o מהם שלושה-ארבעה טיפים הכי טובים לאיך ללמוד שפה חדשה?
o האם הטכנולוגיה תייתר את לימודי השפה?
o מה תגידי למי שרוצה להיכנס לארגון הייטק/גלובלי והאנגלית היא החסם שלו?
o
o איך את לומדת משהו חדש?
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
אביה בן-ארי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/avia-ben-ari-4065271a7/
פלטפורמת בגורו- https://mybaguru.com/
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש?
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
-בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע
להאזנה לפרק באתר 'לרנטק', סיכום וקישורים רלוונטיים: https://www.learntech.co.il/podcast/pod110/
להאזנה בכלל האפליקציות (קישור מהיר, פודלינק): https://pod.link/OrDaniel
*או חפשו 'רעב לידע' באפליקציית הפודקאסט שלכם והאזינו לפרק.
תכירו את ענבל נצר לנציאנו, מייסדתPeople Tech Consulting Solutions, מייעצת ומלווה תהליכי יעוץ ופיתוח ארגוני למנהלים, צוותים וארגונים בשילוב מערכות טכנולוגיות ובינה מלאכותית. בפרק זה ניגע ביסודות פיתוח ארגוני, מה הקשר ללמידה? החשיבות, כלים וסיפורי מקרה.
בפרק נדבר בין השאר על הסוגיות הבאות:
o הכרות
o איך התחיל תחום הפיתוח הארגוני?
o במה שונה דיסצפלינת הפיתוח הארגוני מלמידה והאם הן מתחברות/חופפות?
o איך נראה יום בחייו של איש/אשת פיתוח ארגוני?
o איך ארגונים קטנים/בינוניים/גדולים עושים פיתוח ארגוני?
o האם ארגון קטן/בינוני גם צריך פיתוח ארגוני? מה ההצדקה לכך?
o מה תמליצי למנהלים.ות בכירים.ות שצריכים.ות להוביל/לנהל פיתוח ארגוני בארגון שלהם?
o אילו תהליכים פיתוח ארגוני מובילים שיכול לעשות אימפקט בביזנס?
o המשימה הכי חשובה של פיתוח ארגוני בארגון (לדעת האזינו). מה 3 הטיפים המרכזיים?
o התקלה: האתגר הכי גדול שהיה לך ואיך פתרת אותו?
o איך את לומדת משהו חדש?
o האם יש משהו שהייתי צריך לשאול ולא שאלתי?
קישורים רלוונטיים
האתר של ענבל https://ptc-s.com/
הלינקדאין של ענבל: https://www.linkedin.com/in/inbalnetser/
קבוצת הפייסבוק של פיתוח ויעוץ ארגוני בישראל
https://www.facebook.com/groups/Israel.Organizational.Development
קישורים שמתייחסים למה זה פיתוח ארגוני ומעניין גם לראות בהם את הקשר ללמידה ארגונית
https://www.zivinstitute.com/he/87/46
https://pai.pai-net.org.il/learn/knowledge/communityblog/__2
-
רוצים לקבל עדכון לפני כולם על פרסום של פרק חדש? הצטרפו לערוץ הטלגרם 'טכנולוגיות למידה' - https://t.me/LearningTechnologies
תיבת הצעות: https://forms.gle/qHa9vxABdCww5Uqx7
בפייסבוק: טכנולוגיות למידה בהישג יד - https://www.facebook.com/groups/Learntech.co.il
הצטרפו למעגל החברים שלי בלינקדין - https://www.linkedin.com/in/ordaniel/
#אורדניאל #לרנטק #learntech #טכנולוגיותלמידה #רעבלידע
From the publisher's feed

94 Listeners

33 Listeners

138 Listeners

156 Listeners

185 Listeners

39 Listeners

33 Listeners

82 Listeners

36 Listeners

100 Listeners

312 Listeners

10 Listeners

30 Listeners

18 Listeners

11 Listeners