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人们在朗读的时候，会分出一部分精力做自我监视。这部分精力用来实时检查朗读的正确性(die Richtigkeit des gesprochenen Textes)。比如我们看到电视上或广播里，播音员有时会自动更正口误，这就是他的自我监视起了作用。

每个人的自我监视有强有弱。根据我的教学观察，大体有三种外语朗读者。

1. 自我监视较强的

这类人的语流大多是间断的，因为他们每读一句话，自我监视都在衡量发音正确与否。如果认为读的不好，会停下来修正刚刚念过的内容，直到满意为止，再继续。

这类人有较强的自我监视能力，属于完美主义和头脑清醒者。

2. 自我监视较弱的

自我监视较弱的人，嘴比脑子快。他们的语流往往较快，但错误率也高。当被别人指出时，自己却也想不起来当时是怎么读的了。

这类人做事时非常投入，能达到忘我境界。属于雷厉风行的实干家。

3. 自我监视恰到好处的

这样的人，朗读时可能有个别停顿，但语流基本保持顺畅，很少返工。虽然不免也会犯错，但在单词出口前，在自我监视的帮助下，已经做了最佳调整。

可能有人会想，第三类的人是不是凤毛麟角？其实，这样的人并非我们想象的那么少，从我脑中的大数据来看（接着装...），大约占20%吧。

那么针对1.和2.类人的问题，我们应该采取怎样的对策呢？

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