Die Diagnose eines Complex Regional Pain Syndrome (CRPS) ist für viele Patient:innen ein einschneidendes Erlebnis. Sie sehen sich nicht nur oft mit enormen Schmerzen und anderen Symptomen konfrontiert, sondern können von einem Tag auf den anderen ihr Leben nicht mehr so führen, wie sie es sich wünschen. Je nach Therapieziel geht es dann u.a. auch darum, die Patient:innen bei der Schmerzbewältigung zu unterstützen.

🗣️ "Da geht es natürlich sehr viel um Psychoedukation, über das Krankheitsbild zu informieren, viele Fragen zu beantworten, Unsicherheiten auszuräumen und auch realistische Vorstellungen zu schaffen, wie lange das Ganze eben auch möglicherweise dauern kann und dass man jetzt nicht damit rechnen kann, dass sie in zwei Wochen mit wiederhergestellter Funktion wieder herauskommen." - Helge Poesthorst

Helge Poesthorst ist Psychologische Psychotherapeutin und hat sich auf Schmerzpsychotherapie spezialisiert. In dieser Episode erzählt sie uns von ihren Erfahrungen aus der Praxis und verrät uns, wie sie mit Angst, Vermeidungsverhalten, negativen Gedankenmustern aber auch Katastrophisierungen von Patient:innen umgeht und welche Methoden sich für sie und in der Forschung bewährt haben.

👂 Deine Meinung zählt! Hast du Fragen oder einen Fall, den wir besprechen sollen? Wir freuen uns auf deine Ideen! Teile uns deine Wünsche mit: www.therapieexperte.de/themenwunsch.

👥 Credits:

Expert:in: Helge Poesthorst, psychologische Psychotherapeutin und spezialisiert auf Schmerzpsychotherapie

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

Mit der letzten Folge des Jahres blicken wir auf unsere erreichten Ziele zurück und geben dir Einblicke hinter unsere Kulissen. Dazu genießen wir gemeinsam einen weihnachtlichen Iced Coffee Latte und Früchtetee und lassen das Jahr so entspannt, wie vor der Weihnachtszeit möglich, ausklingen.

🗣️ „Ich hab nochmal über das Jahr bildlich dargestellt nachgedacht: ich sehe die Jahreszeiten eher auf einer Sinuskurve. Unten Winter, dann Frühling bergauf, Sommer oben und runter in den Herbst. Und so weiter.“ – Sarah Tenhaaf

Luca und ich nehm dich mit auf eine Reise durch das vergangene Jahr. Gemeinsam reflektieren wir nicht nur über unsere Meilensteine, sondern teilen Geschichten und kreative Gedankenexperimente: Wie visualisiert sich unser Team ein Jahr? Von Kalenderblättern über Sinuskurven bis hin zu Straßenabschnitten mit Hausnummern - Schnapp dir ein Getränk deiner Wahl und starte mit uns in die letzten Tage des Jahres 2024.

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👥 Credits:

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

Nachdem erste Blankoverordnungen in der Ergo- und Physiotherapie für mehr Autonomie der Therapeut:innen in der Praxis sorgen, rückt auch der Direktzugang für Therapeut:innen mehr in den Fokus. Während es in anderen Ländern bereits selbstverständlich ist, ohne ärztliche Verordnung zur Therapie zu gehen, wird das Thema in Deutschland noch kontrovers diskutiert. Warum eigentlich?

"Wir haben uns natürlich auch gefragt, welche Risiken der Direktzugang birgt. Also zum einen steigt mit der Einführung des Direktzugangs, wie eben schon erwähnt, der Verantwortungsbereich, aber natürlich auch der Druck für Therapeut:innen erheblich. Sie müssen in der Lage sein, prätherapeutische Entscheidungen zu treffen und auch Risiken wie Kontraindikationen selbstständig zu erkennen." - Nadine Barske

Studierende der Alice Salomon Hochschule Berlin haben eine Physiotherapeutin interviewt, die bereits im Ausland Erfahrungen mit dem Direktzugang sammeln konnte. Ihre Erfahrungen ergänzen sie in dieser Folge mit Studien aus anderen Ländern und beleuchten neben der internationalen Umsetzung auch die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Einführung in Deutschland. Wie verändert dieser Ansatz den Zugang zu therapeutischen Leistungen für Patient:innen und welche Chancen stehen uns dadurch offen, aber auch welchen Herausforderungen müssen wir uns stellen?

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👥 Credits:

Expert:innen: Bellana Schymura (Physiotherapeutin) und Nadine Barske (Ergotherapeutin) stellvertretend für Ihre Projektgruppe des Studiegangs Ergotherapie/Physiotherapie (PQS) der Alice-Salomon-Hochschule Berlin

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

In der heutigen therapeutischen Versorgung besteht ein Missverhältnis zwischen Bedarf und Inanspruchnahme. Lebenswelt und Lebensweltorientierung sind dabei zentrale Begriffe, um Patient:innen besser zu verstehen und nachhaltiger zu behandeln. Fühlst du dich manchmal auch in der „Symptombehandlung“ gefangen? Dann könnte diese Episode genau das Richtige für dich sein.

"Die subjektive Wahrnehmung der Lebenswelt: Es ist eben nicht so, dass alle Menschen unter gleichen Bedingungen leben und diese Bedingungen gleich wahrnehmen, sondern dass wir einerseits auch in unterschiedlichen Lebenswelten leben und unter unterschiedlichen Voraussetzungen auch Gesundheit entwickeln oder einfach auch unser Leben gestalten." - Nadia El-Seoud

In dieser Folge sprechen Lara Brandstetter, Studentin im primärqualifizierenden Studiengang Physiotherapie, und Nadja El-Seoud, Autorin von Perspektiven lebensweltorientierter Physiotherapie, über die Rolle der Lebensweltorientierung in der therapeutischen Praxis. Sie diskutieren, wie dieses Konzept dazu beitragen kann, gerechtere Versorgungsansätze zu schaffen und Patient:innen ganzheitlicher zu unterstützen.

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👥 Credits:

• Expert:innen:

• Die Studierenden der Alice-Salomon-Hochschule Berlin des Studiengangs Ergotherapie/ Physiotherapie (PQS)

Obwohl die Musiktherapie ihr wichtigstes Unterscheidungsmerkmal im Namen trägt, ist die Antwort auf die Frage, was Musiktherapie eigentlich ausmacht, deutlich komplexer, als man erst annehmen mag. Dies liegt nicht nur an der Schwierigkeit, zwischen spezialisierter Musiktherapie und dem „einfachen“ Einsatz von Musik in der Therapie zu unterscheiden, sondern auch an der Vielzahl unterschiedlicher Ansätze und Konzepte.

"Der Begriff Musiktherapie ist leider nicht geschützt. Doch da ist die DMTG, die Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft, zurzeit hinterher. [Aktuell] kann sich tatsächlich jeder Musiktherapeut nennen" – Katherina Papadopulos

Begleite Katherina Papadopulos und uns auf der Suche nach der Quintessenz der spezialisierten Musiktherapie, was sie vom kreativen Einsatz von Musik in anderen therapeutischen Kontexten unterscheidet und warum ein Begriffsschutz so wichtig ist.

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👥 Credits:

• Expert:in: Katherina Papadopulos, Logopädin und Musiktherapeutin

Der Diskurs, dass es sich auch bei ADHS - ähnlich wie bei Autismus - eher um ein Spektrum als um eine starre Diagnose handelt, ist sicher nicht an dir vorbeigegangen. Und gerade weil die Ausprägung von ADHS so individuell ist, ist auch eine individuelle Betrachtung der Fälle angebracht. Das betrifft aber oft nicht nur die Kinder, sondern die ganze Familie. Auch die aktuelle S3-Leitlinie (Stand: 02.05.2017, in Überarbeitung) sagt: Je jünger das Kind, desto wichtiger ist die Einbeziehung der Eltern.

"Die Verantwortungsübergabe ist etwas, das uns immer wieder begegnet. Hier mit mir stimmt ja alles, mein Kind funktioniert irgendwie nicht so und deshalb schicke ich es ja auch zur Therapie [...] und mit mir oder mit uns als Familie hat das ja gar nichts zu tun. Und diese Verantwortungsübertragung die [...] in einem Therapieprozess stattfindet, da bin ich immer sehr schnell allergisch und fühle mich da auch als Fachkraft schnell instrumentalisiert." - Norbert Lichtenauer

Doch auch wenn Elternarbeit ein zentraler Aspekt ist, ziehen nicht immer alle Eltern mit uns an einem Strang. In dieser Episode sprechen wir daher mit Norbert Lichtenauer, der nicht nur seine eigenen Erfahrungen aus der Praxis mitbringt, wie man die Empathie und das Verständnis der Eltern für die Herausforderungen ihrer Kinder fördern und sie einbeziehen kann, sondern auch den aktuellen Stand der Forschung.

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👥 Credits:

Expert:in: Norbert Lichtenauer, M.Sc. Gesundheits- und Pflegewissenschaften, B.Sc. Ergotherapeut

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

Ein Schlaganfall ist oft ein einschneidendes Ereignis im Leben der Betroffenen und auch ihrer Angehörigen. Oft folgt ein langer Weg der Rehabilitation. Im Verlauf dieses Weges werden Patient:innen immer wieder gefragt, was ihr Ziel der Behandlung ist. Nicht nur, dass diese Frage die Patient:innen oft überrumpelt, wenn sie dann nicht gleich eine Antwort parat haben, ist die Zeit oft auch schon wieder vorbei. Jürgen kennt diese Situation nur zu gut und hat daher gemeinsam mit dem Schlaganfall-Ring Schleswig-Holstein e.V. die Schlaganfall-Ring-Box für Patient:innen entwickelt.

"Die Schlaganfall-Ring-Box ist ein Tool, das wir geschaffen haben, das Betroffene in die Lage versetzt, ihren Zustand nach einem Schlaganfall möglichst vollständig zu beschreiben und mit den Behandlern zu kommunizieren" - Jürgen Langemeyer

Jürgen hatte vor ca. 20 Jahren selbst einen schweren Schlaganfall, der ihn und seine Familie damals und heute vor viele Herausforderungen stellt. Vor 10 Jahren hat er deshalb zusammen mit anderen Betroffenen den Schlaganfall Ring Schleswig-Holstein e.V. gegründet, um anderen Betroffenen die Hilfe zu geben, die er sich selbst gewünscht hätte.

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👥 Credits:

Expert:in: Jürgen Langemeyer, Vorsitzender bei SRSH Schlaganfall Ring Schleswig-Holstein e.V.

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

🤬 Emotionen und Gefühle sind nicht dasselbe. Während die einen kaum beeinflussbare, impulsive Reaktionen sind, begleiten uns die anderen meist viel länger und sind durch unsere Erfahrungen und Interpretationen geprägt. Doch welche Unterschiede gibt es zwischen der Gefühlswelt von neurotypischen Menschen und Kindern aus dem Autismus-Spektrum?

"Was mir auffällt in meiner Arbeit mit den Klienten ist, dass Emotionen - also dieses ganz Fundamentalen - wie Freude oder Trauer oft sehr gut erkannt werden. [...][Deutlich besser] als dann diese komplexeren Gefühle [...], weil das sehe ich auch, dass viele Autisten Probleme haben, eigene innere Vorgänge wahrzunehmen zu benennen." - Lisa Reinshagen

👩‍🏫 Autist:innen haben zwar zum Teil einen anderen Zugang zu Gefühlen, dies bedeutet jedoch nicht, dass sie weniger fühlen. Konfliktsituationen entstehen im Alltag auf beiden Seiten, oft durch Überforderung. Daher ist es wichtig, sich immer wieder bewusst zu machen, dass die Schulung des Systems genauso wichtig ist, wie die Arbeit mit dem Kind selbst.

🔎 In dieser Folge gehen wir den Unterschieden in der Gefühlswelt von neurotypischen Kindern und Autist:innen nach. Dazu sprechen wir mit Lisa Reinhagen und Mandy Schneider über persönlichen Erfahrungen und Tipps aus der Praxis.

🎧 Jetzt reinhören: Du kannst die Folge auf allen gängigen Podcast-Plattformen anhören oder direkt über diesen Link: https://therapieexperte.de/episode121

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👥 Credits:

Expert:innen: Lisa Reinhagen (Psychologin & approbierte Kinder- & Jugendlichenpsychotherapeutin) und Mandy Schneider (Ergotherapeutin), beide mit einem besonderen Herz für die Arbeit mit Kindern aus dem Autismus-Spektrum

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

Hattest du schon dein jährliches Mitarbeiter:innengespräch? Und wie zufrieden bist du daraus hervorgegangen? Personalgespräche sind oft eine Herausforderung für Führungskräfte und Mitarbeiter:innen. Welchen Fokus setzt man? Was spricht man wie an? Und: Wie arbeitet man anschließend alle angesprochenen Punkte nachhaltig ab?

🗣 "Wenn du nicht dazu kommst, etwas nachzuarbeiten und es einfach abheftest, dann lass es lieber. Weil es gibt nichts Frustrierenderes, als wenn ein Mitarbeiter sich die Zeit genommen hat, sich Gedanken gemacht hat, einen Feedbackbogen oder einen Beurteilungsbogen, was auch immer, ausgefüllt hat, und es landet einfach in einem grauen Ordner." - Isabel Arens

In dieser Folge sprechen wir mit Isabel Arens, sie ist Ergotherapeutin, aber ihr Herz schlägt auch für ein lebendiges und nachhaltiges Veränderungs- und Verbesserungsmanagement, deshalb ist sie auch selbständig mit Ressource-Isabel Arens. Mit ihr gehen wir den Fragen nach, warum Führungskräfte oft Angst vor Feedbackgesprächen haben und wie man mit einer guten Struktur konstruktiv und nachhaltig mit Feedback umgehen kann.

🎧 Jetzt reinhören: Du kannst die Folge auf allen gängigen Podcast-Plattformen anhören oder direkt über diesen Link: https://therapieexperte.de/episode120.

👥 Credits:

Expert:in: Isabel Arens, Ergotherapeutin, Systemische Coach, Qualitätsbeauftragte

Jingle: Paul Thamm

Intro & Outro: Sven Nawra

Schnitt & Design: Maria Wolff

Jeder, der in einer Therapiepraxis arbeitet, kennt das Problem der (kurzfristigen) Absagen. Während einige unvermeidbar sind - z.B. aufgrund von Krankheit oder unvorhergesehenen Ereignissen - gibt es auch Absagen, die motivationsbedingt sind.

🗣 "Jeder hat eigentlich einen Grund, warum er kommt. Und wenn Patienten nicht mehr kommen, dann scheint es für sie keinen ausreichenden Grund zu geben, zu kommen. Und dann sollten wir uns fragen: Woran liegt das? Liegt es daran, dass der Leidensdruck nicht mehr da ist? Ist es die Therapiemüdigkeit? Oder liegt es daran, dass der Patient sich einfach auch ein bisschen übergangen fühlt oder keinen Sinn in der Therapie sieht?" - Luca Schumacher

Können motivationsbedingte Absagen verhindert werden? Wenn man sich die Forschung verschiedener angrenzender Disziplinen ansieht, kann man die Hypothese aufstellen, dass Shared Decision Making die Adhärenz erhöhen kann. Was das bedeutet und wie man Ideen für die Praxis findet, eine partizipative Entscheidungsfindung mit Patient:innen umzusetzen, diskutieren wir in dieser Episode.

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