今回は「子どもが本当の意味で反省するには？」をテーマに話しました。（※諸事情により、ひとしがひそひそ話のテンションです）

【お悩み】

我が子自身のことなのですが、春から三年生になり、成長期と共に頭の回転が早く口が達者なので理詰めするようなことをよく言います。友達と彼はうまくやっていると思っているのですが、息子自身が原因になり謝れずにいることがあることがあります。昔から謝ることに対してのハードルが高いです。その都度、息子の嫌だった気持ちもわかる、嫌だったねと共感しながら、自分がして嫌な気持ちにさせたことに対しては謝れるようになろうと伝えてきましたが、なかなか素直に謝れません。親の願いなのかもしれませんが、素直に相手の気持ちを受け入れ、感謝、陳謝ができるようにはなれるのでしょうか？？

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【今回の内容】

反省は「自分の気持ちを全て吐き出した後に起きる」 / "反省させる" と "反省する" の違い / アドラー心理学による真逆の考え

【今回の参考研究・書籍はこちら】

岡本茂樹『反省させると犯罪者になります』

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【番組概要】

世界を回る先生はるかと、ラジオ番組プロデューサーひとしが子育てについて納得するまで考える番組「Teacher Teacher」

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💡毎週火曜日、朝6:00に配信！

今回は「そもそも勉強とは何なのか、何のために行うことなのか」をテーマに話しました。

【お悩み】

勉強の大切さを教えたい一方で、自主性が出るまで待ちたいという気持ちもあり、はざまで揺れています。

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【今回の内容】

考え方を教えて自主性を促す / 勉強するのは生きたいように生きるため / 勉強することで自己理解を深める / 哲学はアップデートされ続ける

【今回の参考研究・書籍はこちら】

苫野一徳『勉強するのは何のため?―僕らの「答え」のつくり方』

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今回は「子どもとのルールづくり」をテーマに話しました。

【お悩み】

2人の優しい声が癒されます〜。13歳の息子ですが、ゲームが大好きで注意してもどれだけ伝えても平日であろうが夜中までゲームしています。友達も起きていてボイスチャットしながらなので、仲間がいるのでやめられないのか、本当に悩んでいます。彼の健康状態が心配です。言っても言う事聞かないからといって、このまま放っておくのも違うと思うし、夜更かしして自分が次の日しんどくて、この生活は良くないと気づいてほしいなと思って彼を信じて見守っていますが、全然だめです。泣

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【今回の内容】

子どもが自分でコントロールできないのは "あたりまえ" / スマホ脳・デジタルコンテンツのドーパミン / 現代社会に合ったデジタル・シティズンシップ教育 / 利用時間ではなく、利用しない時間を決める

【今回の参考研究・書籍はこちら】

アンデシュ・ハンセン『スマホ脳』

コモンセンスエデュケーション

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今回は「子どもが持つ強みと弱みにどう向き合うべきか」をテーマに話しました。

【お悩み】

子どもが繊細な性質で、人から何か言われたりしたら、いろいろ気にします。家では強がりですが、外に出ると言いたいことを言えないとかあるみたいです。もう少しメンタルを強くしてほしいのですが、どうしたらいいでしょうか。

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【今回の内容】

人一倍感受性が強い繊細さん・ひとし / 弱みってほんとに弱みなの？ / 長期的な先のことを考えらえない・はるか

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今回も引き続き「ママが自分を取り戻すラジオ」のすぎべさんにお越しいただき、ディズニーエフェクトでダンスをする奇妙なアカウントの正体を話しました。

【すぎべさんの各SNSはこちらから】

⁠Apple Podcast⁠ / Spotify Podcast⁠ / Instagram⁠ / Webサイト⁠

【香りと言葉のラジオ「NOSE knows」はこちら】

⁠⁠Apple Podcast⁠⁠ / ⁠⁠Spotify Podcast⁠⁠

【今回の内容】

Twitterで発信を始めた3年前のはるか / 幻の子育てポッドキャスト番組 / 面白いことが好きなひとし / すぎべさんとひとしが出会ったジャパンポッドキャストアワード /

【お便りはこちらから】

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【番組概要】

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💡毎週火曜日、朝6:00に配信！

初のゲストは日本一の子育てポッドキャスター「ママが自分を取り戻すラジオ」のすぎべさん！自信が受けてきた教育と今の教育のギャップへの向き合い方について話しました。

【すぎべさんの各SNSはこちらから】

Apple Podcast / Spotify Podcast / Instagram / Webサイト

【今回の内容】

小学校の先生の二分化 / 日本の教育界のよい兆し「すごい先生がたくさんいる..！」 / ママから見た良い先生とは？

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今回の番外編は、2023年4月7日にフリースクール「みんなの学び館」とイベントを開催した日を振り返りました。

⁠みんなの学び館⁠へのサポートはこちらへお願いします！

【今回の内容】

学び館 教育フェスタ〜集う・繋がる・チャレンジする〜 / 何度も会場を沸かせる司会の男の子 / 自分の殻を破って歌を披露した女の子 / ポケットから大量に出てきたおにぎり

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今回は「家出をする娘とどう向き合うか」をテーマに話しました。

【お悩み】

中学生の娘。嫌なことがあったら家を出ようとすること困ってしまいます。

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【今回の内容】

子どもの問題行動は4つの目的に分けられる / 力の誇示についての対応策は「頼ること？」/ 油断した時に現れる原因論

【今回の参考研究・書籍はこちら】

岩井 俊憲『勇気づけの心理学』

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今回は「赤ちゃん返りした子どもとのコミュニケーション」をテーマに話しました。

【お悩み】

5歳の娘が赤ちゃん返りのように駄々をこね、困らせてきます。どうしても手がかかるのが2歳の息子なので手伝うことが多く、それが面白くないみたいです。共働きで、子供に割く時間が無限にある訳ではないです。子供が親からの愛情を感じるのはどういう時でしょうか？愛してるよとハグしながら言うのですが満足していないみたいです。

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【今回の内容】

コミュニケーションの課題を解くための「アドラー心理学・目的論」 / 仕事と子育ての両立の難しさ / 子どもと特別な時間をつくることの重要性

【今回の参考研究・書籍はこちら】

岩井 俊『勇気づけの心理学』

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今回は「子どものやる気を引き出す方法」をテーマに話しました。

【お悩み】

子どものやる気ある時、ない時の差が天と地ほどあります。

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【今回の内容】

やる気スイッチの正体は「ストレスホルモン」と「ドーパミン」 / 子どもが自分で目標を立てる重要性 / タイのアユタヤ遺跡

【今回の参考研究・書籍はこちら】

工藤勇一 , 青砥瑞人『最新の脳研究でわかった! 自律する子の育て方』

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