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有没有想过,一个人获得「认知成长」,需要什么样的教育。
这个夏天,「双减」政策的正式出台让课外教培市场走进了寒冬,也给了我们一个重新思考「教育」的契机。作业和补习重负被减掉之后,好的教育应该关注什么?
人的认知发展由记忆力、注意力,情绪觉察和人际交往等多个「积木」组成,有了这些作为基础,孩子们才能搭建出精巧的语言和数学能力。而柯李的长期观察则告诉我们,认知能力更强的孩子有着更长远的良好发展。
杨轩是本期节目的客座主播,柯李专注于青少年儿童的早期发展研究、并对国内的义务教育质量有一手的调研经历。在这期节目中,我们从内卷的焦虑说起,谈到了学校教育的现状与困境,并尝试回答真正好的教育是什么样的,为什么快慢班和分层教学不合理,以及如何培养认知能力等话题。
考卷有标准答案,人生却没有。优秀的教育者不应该仅仅关注成绩,而是为孩子们创造一个没有危险的自由探索的原野,支持 TA 们找到合理的个体发展。
关键词:#儿童成长 #教育 #认知能力
▼主播
▼嘉宾
▼主要话题
▼延伸阅读
▼相关节目
▼音乐
▼Staff
▼关于节目
▼关于我们
Special Guest: 柯李.
4.4
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有没有想过,一个人获得「认知成长」,需要什么样的教育。
这个夏天,「双减」政策的正式出台让课外教培市场走进了寒冬,也给了我们一个重新思考「教育」的契机。作业和补习重负被减掉之后,好的教育应该关注什么?
人的认知发展由记忆力、注意力,情绪觉察和人际交往等多个「积木」组成,有了这些作为基础,孩子们才能搭建出精巧的语言和数学能力。而柯李的长期观察则告诉我们,认知能力更强的孩子有着更长远的良好发展。
杨轩是本期节目的客座主播,柯李专注于青少年儿童的早期发展研究、并对国内的义务教育质量有一手的调研经历。在这期节目中,我们从内卷的焦虑说起,谈到了学校教育的现状与困境,并尝试回答真正好的教育是什么样的,为什么快慢班和分层教学不合理,以及如何培养认知能力等话题。
考卷有标准答案,人生却没有。优秀的教育者不应该仅仅关注成绩,而是为孩子们创造一个没有危险的自由探索的原野,支持 TA 们找到合理的个体发展。
关键词:#儿童成长 #教育 #认知能力
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