In dieser Folge sprechen Sara und Marah mit Seraina Eisele über einen Bildungsweg, der oft unsichtbar bleibt. Seraina ist Care-Leaverin. Sie ist als Kind in einem Heim und in Pflegeverhältnissen aufgewachsen und gehört zu einer Personengruppe, von der nur rund ein Prozent eine höhere Ausbildung erreicht.

Der Begriff Care-Leaver stammt aus dem Englischen und beschreibt Menschen, die einen Teil ihres Lebens in Pflegefamilien oder Einrichtungen der Jugendhilfe verbracht haben und beim Übergang ins selbstständige Leben viele Strukturen plötzlich verlieren. Care-Leaver:innen begegnen dabei nicht nur praktischen Hürden, sondern auch gesellschaftlicher Stigmatisierung und bleiben im System häufig unbeachtet.

Seraina erzählt offen von ihrem Bildungsweg: wie steinig er war, wie viel Kraft er sie bis heute kostet und warum unsere Bildungsstrukturen nicht neutral sind. Besonders spürbar wird das für sie im universitären Alltag und in ihrem Engagement für die Rechte von Studierenden mit Behinderungen.

Gemeinsam sprechen sie über Barrieren im Bildungssystem, über Resilienz als schwierigen Begriff und über die Frage, welche Chancen und welche Hürden Bildungswege in der Schweiz tatsächlich bieten.

🤳 Seraina Eisele

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