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最近收到一些提问:去美国读博,毕业以后教职好不好找?如果教职市场太卷,怎样可以提前准备,提升成功率?
这些问题当然难免泛泛,若真要考虑学科差异和个体差异,简直没法谈。
但这并不妨碍我们也泛泛来看一下基本盘,在此基础上结合个人情况,或许心里能更有数。
简言之,单个教职的应聘成功率通常不到1%,但通过拉长时间线和增加投递数量,想要在5年内上岸一个tenure-track的机会还是比较大的。
为什么这么说?本期节目,我们就来一起分析分析。
你会听到:
· 美国教职应聘的岗位选择、时间线、材料准备
· 美国人文类博士后的申请难度
· 一个岗位竞争程度的衡量方法
· 留学生在时间规划和签证方面的策略
相关单集:
Ep. 22 特邀|成功上岸香港tenure-track教职,我做对了什么?(含美国招聘)
Ep. 42 从留美读博到拿绿卡,总共分几步?
00:00 Zeyuan单口首秀
00:31 话题背景
01:33 几种不同类型的教职岗位和投递时间线
tenure-track、博士后(人文)、临时教职、教学岗 (lecturer)、open-rank
06:19 每个tenure-track职位,有多少人竞争
13:03 美国人文类博士后的录取率
15:12 如何将成功率从1%提升到50%以上
17:02 如果只有两年时间找工作,情况如何?
18:38 如果相关专业每年开放的岗位太少,怎么办
19:27 准备应聘材料,工作量之极限挑战
22:31 以时间对抗概率,留学生的签证问题如何解决
26:12 总结
———————————————
主播:Gillian / Zeyuan
在北美高校读人文学科的PhD是怎样一种体验?每周四晚,我们在Grad Lounge畅谈从申请硕博留学到毕业求职的经验,分享学术内外的感想见闻。
订阅我们的播客:喜马拉雅 荔枝 小宇宙 Apple Podcast Google Podcast Spotify YouTube
如果你有任何关于留学、读博、国际学术会议、国际期刊发表、经费申请等方面的疑问和需求,欢迎通过以下方式联系我们:
微信公众号:Grad Lounge 不止学术
听友群:ze2yuan1,备注来意
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这些问题当然难免泛泛,若真要考虑学科差异和个体差异,简直没法谈。
但这并不妨碍我们也泛泛来看一下基本盘,在此基础上结合个人情况,或许心里能更有数。
简言之,单个教职的应聘成功率通常不到1%,但通过拉长时间线和增加投递数量,想要在5年内上岸一个tenure-track的机会还是比较大的。
为什么这么说?本期节目,我们就来一起分析分析。
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13:03 美国人文类博士后的录取率
15:12 如何将成功率从1%提升到50%以上
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18:38 如果相关专业每年开放的岗位太少,怎么办
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