Beim Tweeten eigene Aufzeichnungen machen – und die mit anderen teilen. Serendipity für überraschende neue Impulse. Mit Informationsüberflutung kommen wir schon lange klar.

Das Interview führte Karlheinz Pape.

Das Befreiende an den Liberating Structures, Betonung des kollaborativen Elements, Liberating Structures online noch besser umsetzbar,

Lernen in der Kultur der Digitalität: Was bedeutet der kulturelle Wandel fürs Corporate Learning. Ein Tool ist ein Tool, ist ein Tool – und macht erstmal nix. Die Strukturen der Organisation bestimmen das Verhalten der Menschen. Es gibt praktisch keinen Widerstand der Menschen selbst. Kultur der Digitalität ensteht durch das Gemeinsame, deshalb Partizipation. Learning & Development oder Teaching & Deveolpment?

Das Interview führte Julia Dobbin.

Craftsmanship, also Handwerkskunst aus dem Mittelalter ist das Vorbild: “We care, we share, we practice, we learn” ist die Haltung für die gemeinsame Weiterentwicklung der Softwareentwickler bei DATEV.

Das Interview führte Gabriele Schobeß und Carlo Enk.

Folgende Themen haben wir behandelt:

Neue lernOS Startseite auf lernos.org

lernOS Assembly auf dem GfWM KnowlegdeCamp 2022 am 13./14. Oktober (Berlin und online)

Neuer Podcast Auftrag:Aufbruch mit Joeran Muuß-Merholz

Corporate Learning Vision 2030 - Core Story

Kleines CLC Barcamp am 13.10. auf der LnDpro in München

DATEV als Lernende Organisation - Wöchentlicher Linkedin-Newsletter Christian lernt

Simon und ich haben mal wieder über Neuigkeiten aus Corporate Learning Community und lernOS Community gesprochen. Thematisch ging es um selbstgesteuertes Lernen im Studium im Digital Literacy Lab der Hochschule Darmstadt, die Abkündigung der Gruppen und des Eventmarktplatzes bei Xing, die Alternativen zum Corporate Learning Camp im Herbst (CLC auf der LnDpro, CLC Barcamp Graz), die DigitalTogether Summer School von Siemens Healthineers, den Prozess der Aktualisierung der CLC Vision, die Erweiterung des CLC-Kernteams und das KnowledgeCamp zu "Knowledge Management Essentials" im Oktober.

Thematisch ging es um das Corporate Learning Camp 2022, die neue Vision der Corporate Learning Community (loscon22 Session Aufzeichnung), das Fallbeispiel DATEVlernt (locson22 Session Aufzeichnung), die CLC auf der Learntec (Blog mit Rückblick) und die Erfahrungen mit dem hybriden Format der lernOS Convention 2022.

Akustisch ungünstig, aber optisch optimal am Eingang von Halle 1 platziert, war der Stand der Corporate Learning Community. Ein hybrider Gesprächstisch ermöglichte Gespräche mit Besuchern und mit Online-Teilnehmern gleichzeitig. Über die Erfahrungen auf der Messe und am Stand berichten Commmunity-Mitglieder, die sich abends versammelt haben.

Am 24. und 25. Mai 2022 fand das Corporate Learning Camp 2022 als eine hybride Veranstaltung an zwei Präsenzstandorten und online statt. Das Camp ist eine nicht-kommerzielle Veranstaltung für alle Corporate Learning Professionals, ausgerichtet von der Corporate Learning Community und Partnern aus Wissenschaft und Wirtschaft: Diesmal waren es NORDMETALL, Berufliche Hochschule Hamburg und SAP.

Die Episode erscheint als Crossover-Podcast in lernOS on Air und im SAP Education Newscast.

Keine Vorlesungen, kaum Input von Lehrenden, nur konkrete Aufgaben für die Studierenden: Mindestens zwei Blogposts, zwei BarCamp-Sessions gestalten, sein Profil in 5 verschiedenen Social Media anlegen und pflegen, und das eigene Lernen am Ende reflektieren. Und das mit 80 bis 100 Studienanfängern in jedem Jahr erneut. Ein Modell, dass nicht nur in diesem Studiengang sinnvoll scheint. Die Einzelheiten dazu erläutert Jochen Robes, einer der betreuenden Hochschul-Lehrer der Hochschule Darmstadt.

Das Interview führte Karlheinz Pape.

Simon und ich haben mal wieder über Neuigkeiten aus Corporate Learning Community und lernOS Community gesprochen.: 2. Audio BarCamp / CLC-Projekt MeinZiel22 / CL Podcast zu Storytelling / Online-, Offline-, Hybrid-Veranstaltungen / CLC0711 Morning Cafe /