大手牽小手-關於幼兒教養

大手牽小手EP29:幼教老師充電站-幼兒園的融合教育課程怎麼設計?該如何跟特殊教育的幼兒互動?


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繼EP22我們聊過【認識融合教育】,但是融合教育該如何應用在課堂中,身為幼教老師,可以怎麼把融合教育的核心理念設計到日常教學?面對特殊教育的孩子,怎麼實踐「個別化教育」的精神呢?
今天「大手牽小手」再次邀請台北護理健康大學嬰幼兒保育系柯雅齡助理教授,以師培的角度,跟我們談談【融合教育如何設計】!

#融合教育 #差異化教學
#「我們的目的就是要想辦法創造孩子學習的機會。」
 
01:00 幼兒教育適合採用融合教育嗎?
04:16 幼兒園如何設計融合教育課程?
09:40 特教生常遇到甚麼狀況?老師需要做什麼教學調整?
16:33 幼教老師常遇到的困難?老師可以怎麼做?
18:40 打破教學迷思:個別教學≠個別化教學    

【每周三、六 更新】
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大手牽小手-關於幼兒教養By NER國立教育廣播電臺


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