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主题:当代中国的第三次启蒙
时间:2013年4月12日
主讲:邓晓芒,华中科技大学哲学系教授,主要研究方向为德国哲学,中西文化比较和文化批判,积极介入当代中国思想进程和精神建构。
主办:武汉大学“素质教育讲堂”
内容:
邓晓芒认为在五四运动以及上世纪八十年代的两次启蒙运动中,思想精英的目标主要在于治国、平天下,充满过激的心态,特别是对政治权力的诉求,启蒙只是“救亡”或“振兴中华”的工具,最终以失败告终。
启蒙需要社会和经济基础,延续几千年的传统生活方式不发生根本改变,即使启蒙精英们大声疾呼,仍无法在底层民众中得到回应。随着中国社会的自然经济和人口流动发生根本改变,正在发生的第三次启蒙就需要知识精英对社会改变做出回应,邓晓芒表示,如果知识精英漠视社会呼吁,就是失职。
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主题:当代中国的第三次启蒙
时间:2013年4月12日
主讲:邓晓芒,华中科技大学哲学系教授,主要研究方向为德国哲学,中西文化比较和文化批判,积极介入当代中国思想进程和精神建构。
主办:武汉大学“素质教育讲堂”
内容:
邓晓芒认为在五四运动以及上世纪八十年代的两次启蒙运动中,思想精英的目标主要在于治国、平天下,充满过激的心态,特别是对政治权力的诉求,启蒙只是“救亡”或“振兴中华”的工具,最终以失败告终。
启蒙需要社会和经济基础,延续几千年的传统生活方式不发生根本改变,即使启蒙精英们大声疾呼,仍无法在底层民众中得到回应。随着中国社会的自然经济和人口流动发生根本改变,正在发生的第三次启蒙就需要知识精英对社会改变做出回应,邓晓芒表示,如果知识精英漠视社会呼吁,就是失职。
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