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Or


Première rentrée en tant qu’enseignant : entre excitation, pression et imprévus, le démarrage peut vite devenir un véritable défi. Et si, au lieu d’ajouter des listes de choses à faire, on s’arrêtait un instant sur ce qu’il vaut mieux ne pas faire ?
Dans cette vidéo, Naïm Bououchma (@naimbououchma) partage avec nous les erreurs les plus courantes que font les profs débutants, et surtout comment les éviter. Une conversation directe et utile pour gagner en clarté, en confiance et mieux vivre cette grande première dans le métier.
► Retrouve les ressources :
https://www.ma-methodo.fr/
https://www.youtube.com/watch?v=eO1TlH0iZps
https://www.atd-quartmonde.fr/publications/13-en-finir-avec-les-idees-fausses-sur-la-pauvrete/
https://www.atd-quartmonde.fr/editions-quart-monde/en-finir-avec-les-idees-sur-la-pauvrete-special-maltraitance-institutionnelle/
https://www.youtube.com/watch?v=xfUP1isewGg&t=340s
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Préparer sa première rentrée en maternelle, c’est tout un voyage : entre l’excitation de démarrer, la pression d’être prêt.e, et la réalité du quotidien avec les tout-petits. Dans cette rediffusion, on embarque avec Émilie Hanrot pour une exploration lucide (et bienveillante) des débuts en maternelle. Plutôt que d’aligner les conseils théoriques, elle nous aide à repérer les erreurs fréquentes, les zones de doute… et à se poser les bonnes questions dès le départ.
Quels pièges éviter ? Quelles attentes réalistes adopter pour soi et pour sa classe ? Comment construire, peu à peu, son identité professionnelle tout en gardant le cap ? Un épisode à écouter avant la rentrée pour mieux poser les bases de son année, sans se laisser submerger. 🌱
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Dans cet épisode hors-série, notre invité Sofiane Belkacem nous plonge au cœur d’une méthode qui a fait ses preuves : le système de gratification.
Après une année d’expérimentation en classe, il partage les clés de cette approche et ses effets sur la motivation des élèves. Comment instaurer un tel système ? Quels sont ses mécanismes concrets et ses impacts sur l’engagement des élèves ?
Un épisode inspirant pour découvrir comment les gratifications peuvent devenir un véritable levier de motivation au quotidien.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
Retrouve les ressources :
21:50 Lien vers l’infographie ci-dessus (à intégrer dans le backoffice pour que les utilisateur·rices puissent la télécharger).
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Dans cet épisode hors-série, notre invitée Caroline Peiffer, experte en gestion de classe, partage des stratégies concrètes pour faire face aux élèves agités tout en préservant sa santé mentale.
L’agitation en classe est un défi majeur pour de nombreux enseignants, source de stress et de remise en question. Comment gérer cette réalité sans s’épuiser ? Quels leviers permettent de maintenir un environnement d’apprentissage serein tout en protégeant son bien-être ?
À travers des techniques éprouvées et des ajustements de pratique, Caroline nous invite à transformer ces défis en opportunités pour renforcer sa résilience et son efficacité en classe.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
Retrouve toutes les ressources ici :
Livre de Caroline Peiffer intitulé “C’était juste une blague” : https://tinyurl.com/livre-caroline-peiffer
Chaîne YouTube de Caroline Peiffer : https://www.youtube.com/@Mme_peiffer
Entretien d’EtrePROF sur les cogni’classe : https://tinyurl.com/entretien-etreprof-cogniclasse
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Dans cet épisode, on embarque avec Ségolène, enseignante passionnée, et ses élèves pour une aventure pédagogique autour des Objectifs de Développement Durable (ODD). Loin de se limiter à l’écologie, Ségolène nous montre que le développement durable, c’est aussi l’égalité, la justice sociale, l’éducation, la santé, et bien plus encore.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production
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Dans cet épisode hors-série, notre invité Pierre nous invite à changer de regard sur la difficulté scolaire. Plutôt que de se focaliser sur les obstacles, il nous propose de chercher les points d’appui, ces leviers qui permettront aux élèves d’entrer pleinement dans les apprentissages.
À travers son approche, il nous aide à repenser notre manière d’accompagner les élèves, en misant sur leurs forces et leurs ressources plutôt que sur leurs lacunes. Une réflexion précieuse pour faire de l’école un lieu d’émancipation et de réussite pour tous.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
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Dans cet épisode, direction le collège, où Amandine nous ouvre les portes de sa classe et de son cahier de littérature. Elle a fait le choix de distinguer clairement la langue de la littérature, pour offrir à ses élèves un espace entièrement consacré à l’étude des textes.
Entre œuvres intégrales et groupements de textes, ce cahier devient un véritable journal de lecture, un lieu de découverte, de réflexion, et d’échange autour de la littérature. Amandine nous explique comment elle construit ses chapitres et comment elle invite ses élèves à entrer dans les textes avec curiosité et méthode.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Quentin Lenoir, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
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Dans cet épisode hors-série, notre invitée Emma Guillet nous invite à aborder un sujet qui touche de nombreux enseignants : le burn-out.
Entre charge de travail, pression administrative et attentes toujours plus élevées, comment préserver son équilibre et sa santé mentale ? Quels sont les signes à surveiller et les stratégies à adopter pour prévenir l’épuisement professionnel ? À travers une réflexion essentielle, Emma partage des clés concrètes pour construire une carrière d’enseignant plus sereine et durable.
Un épisode nécessaire pour prendre soin de soi et de ses collègues dans le monde de l’éducation.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
Retrouve les ressources :
Cellule d'écoute nationale pour les personnels de l’Éducation nationale
0 805 500 005
accessible gratuitement 24 h/24 et 7 j/7
Ce dispositif national des Espaces d’accueil et d’écoute (EAE), assuré par une équipe de psychologues, est mis à disposition de l’ensemble des agents par la MGEN. Il est accessible gratuitement 24 h/24 et 7 j/7, pour une écoute individuelle et anonyme. Il permet d'accompagner les personnels sollicitant un besoin de soutien psychologique.
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Dans cet épisode, Ségolène nous ouvre les portes de sa classe de collège, où elle met en place une séance d’éducation au développement durable pas comme les autres. À travers un jeu pédagogique, ses élèves découvrent les notions complexes d’atténuation et d’adaptation face au changement climatique. Concevoir un jeu, c’est aussi apprendre à transmettre : les élèves deviennent acteurs de leurs savoirs, et l’écologie prend vie autrement.
Une série audio animée par Nathalie Dreyfus, enregistrée par Alix Lachiver, réalisée et mixée par Yann Thiery, et produite par Lacmé Production.
Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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