Fronteiras no Tempo

O Fronteiras no Tempo volta a contar mais um capítulo da chamada Era Vargas: agora vamos falar sobre a redemocratização após o final da ditadura do Estado Novo. Com um mundo em transformação após a Segunda Guerra Mundial, restavam a Vargas poucas alternativas para se manter no poder, ainda mais tendo em conta o crescimento dos grupos que lhe faziam oposição, especialmente entre os militares. E são dois personagens deste grupo que vão concorrer à sucessão de Vargas. Ouça este episódio, descubra quem são eles e entenda a referência que pusemos na vitrine deste episódio!

Neste episódio:

Conheça quais foram as circunstâncias que levaram ao fim do Estado Novo. Entenda como Vargas atuou para abrir o regime e, ao mesmo tempo, buscou meios de se manter no poder. Reflita conosco sobre o papel dos militares na história política daquele momento. Conheça os candidatos à sucessão de Vargas, seus perfis políticos e atuação durante a campanha eleitoral. Saiba quais foram os principais partidos políticos criados, suas plataformas ideológicas e os principais personagens. Conheça como se deu o retorno de Luiz Carlos Prestes ao cenário político nacional e como foi a atuação do Partido Comunista ao qual ele estava ligado. Surpreenda-se com o Queremismo e o grande apoio que Vargas gozava junto às classes trabalhadoras e como ele soube explorar isso mesmo fora do poder, mantendo seu capital político intacto.

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Expediente Produção Geral e Hosts: C. A e Beraba, Recordar é Viver: Willian Spengler. Vitrine:  Augusto Carvalho, Edição: Adriano João

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Citação ABNT

Fronteiras no Tempo #50 A Era Vargas parte 4: o fim do Estado Novo e a redemocratização. Locução: Cesar Agenor F. da Silva, Marcelo de Souza e Silva e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 04/05/2021. Podcast. Disponível em: http://www.deviante.com.br/?p=46438&preview=true

Material Complementar

Podcasts

Fronteiras no Tempo #48 A Era Vargas parte 3: O Estado Novo (1937-1945)

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Fronteiras no Tempo #48 A Era Vargas parte 2: 1930-1937

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Fronteiras no Tempo #41 A Era Vargas parte 1: A Revolução de 1930

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Fronteiras no Tempo: Historicidade #29 Ação Integralista Brasileira

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Spin de Notícias #61: 08 Nixian 2017 (11/12/2017) Queremismo, Imprensa e Biblioteca Mundial

Vídeos

Biografia | Getúlio Vargas – Lili Schwarcz

Livros, capítulos de livros e artigos

CAPELATO, Maria H. R. Multidões em cena: propaganda política no Varguismo e no Peronismo. 2ª. Ed. São Paulo: Ed. Unesp, 2009.

CAPELATO, Maria Helena. Estado novo: o que trouxe de novo? In: FERREIRA, Jorge (org.) O Brasil Republicano v.2. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009.

Diário pessoal de Getúlio Vargas (2 volumes). Rio de Janeiro: FGV, 1995.

FERREIRA, Jorge. Trabalhadores do Brasil. O imaginário popular. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1997.

FIGUEIREDO, Luciano (org). História do Brasil para ocupados. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2013

DE CASTRO GOMES, Ângela. Ideologia e trabalho no Estado Novo. Repensando o Estado Novo, Rio de Janeiro, Ed. FGV, p. 53-72, 1999.

NETO, Lira. Getúlio (1930-1945): Do governo provisório à ditadura do Estado Novo. São Paulo: Cia das Letras, 2013.

OLIVEIRA, Josivaldo Pires de Oliveira; LEAL, Luiz Augusto Pinheiro Leal. Capoeira, identidade e gênero: ensaios sobre a história social da capoeira no Brasil. Amazon: eBook Kindle.

PANDOLFI, Dulce Chaves. Os anos 1930: as incertezas do regime. In: FERREIRA, Jorge; DELGADO, Lucilia de Almeida Neves. O Brasil Republicano, vol. 2. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2009.

PARANHOS, Adalberto et al. Os desafinados: sambas e bambas no” Estado Novo”. Intermeios, Casa de Artes e Livros, 2015.

QUELER, Jefferson José. OS SENTIDOS DO QUEREMISMO: disputas políticas em torno do conceito na redemocratização de 1945. História,  Franca ,  v. 35,  e104,    2016 .   Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-90742016000100513&lng=en&nrm=iso

RAMOS, Graciliano. Memórias do Cárcere. Rio de Janeiro: Record, 2020.

SEVCENKO, Nicolau; NOVAIS, Fernando A. História da Vida Privada no Brasil: República: da Belle Époque à Era do Rádio. Vol.3. São Paulo: Cia das Letras, 1998

SIQUEIRA, Magno Bissoli. Capítulo VI: Instrumento de política de conciliação. In: ___. Samba e Identidade Nacional. São Paulo: Unesp, 2012.

SKIDMORE, Thomas E. Brasil : de Getúlio a Castello (1930-64). São Paulo: Companhia das Letras, 2010.

SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloísa M. Brasil: uma biografia. São  Paulo: Companhia das Letras, 2015.

Madrinhas e Padrinhos

Adilson Lourenço da Silva Filho, Albino Vieira, Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Eliezer Ferronato, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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Frida Kahlo é uma das pessoas mais reconhecidas no mundo, seu legado artístico e sua história de vida são fonte de inspiração para movimentos artísticos e políticos. Conversamos com a professora doutora Silvia Mello (UNICENTRO-PR) sobre A infância em Frida Kahlo e pudemos descobrir muito mais sobre esta personagem e como o trabalho da historiadora possibilitou que pudéssemos dar um novo olhar para os trabalhos desta que é, sem dúvida, das artistas mais importantes do século XX.

Neste episódio:

Conheça os diários de Frida Kahlo e como eles servem de fonte para a escrita da história da infância da artista. Entenda como podemos pensar os significados da infância e de que maneiras isso pode ser lido nos escritos de Frida e percebido em suas obras. Entenda a relação da personagem com a Revolução Mexicana, se surpreenda com suas histórias de vida e superação. Por fim, viagem conosco pela sensibilidade e percepções desta artista que, entre o lúdico e o trágico, soube expressar de diversos modos as belezas de viver.

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Saiba mais do nosso convidada

Silvia Gomes Bento de Mello

 

 

 

 

 

 

 

Currículo Lattes 

Indicações Bibliográficas sobre o tema abordado

CONDE, Teresa del; TERCERO, Magali. Frida: Una mirada crítica. Cidade do México: Editorial Planeta Mexicana, 2007.

HERRERA, Hayden. Frida: a biografia. São Paulo: Globo, 2011.

JAMIS, Rauda. Frida Kahlo. 3ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2015.

KAHLO, Frida. O diário de Frida Kahlo: um autorretrato íntimo. 3ª ed. Rio de Janeiro: José Olumpio, 2012.

PERES, Urânia Tourinho. Frida Kahlo: dor e arte. Salvador: Colégio Psicanálise da Bahia, 2007.

Expediente 

Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição:  Talk’nCast; Roteiro e apresentação:  Beraba.

Como citar esse episódio

Citação ABNT

Fronteiras no Tempo: Historicidade #39 Infância em Frida Kahlo. Locução Marcelo de Souza Silva e Silvia Mello.  [S.l.] Portal Deviante, 20/04/2021. Podcast. Disponível: http://www.deviante.com.br/?p=46109&preview=true

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Adilson Lourenço da Silva Filho, Albino Vieira, Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Eliezer Ferronato, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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Olá, amigos e amigas do Fronteiras no Tempo! Afinal, para que serve um museu? É com esta pergunta que partimos para um papo com a profa. Dra. Janaína Mello (UFS), uma grande pesquisadora da área e profunda conhecedora de vários museus mundo afora. Os museus são espaços que guardam parte do legado produzido pelos humanos ao longo do tempo, seja para mostrar suas conquistas, sua identidade, uma história ou até mesmo para que possamos vislumbrar o futuro. Existe museu de tudo, todo mundo já foi a um museu, mas será que compreendemos a importância destas instituições? Venha refletir conosco sobre este tema!

Neste episódio:

Entenda como surgiram os museus e como foram se transformando no que são hoje. Reflita sobre as questões que envolvem a museologia e como atua o profissional desta área para ampliar as experiências de quem visita estes espaços. Compreenda as relações entre os museus, a história, as identidades sociais e culturais. Se surpreenda com a diversidade de tipos de museus e com as histórias que eles contam. Por fim, pense conosco acerca da importância destas instituições e como elas servem a um propósito fundamental para a constituição de uma sociedade consciente de toda a diversidade das produções dos homens e mulheres ao longo do tempo.

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Saiba mais da Nossa Convidada

Janaina Mello

Bacharel e Licenciada em História (UERJ, 1997), Especialista em História Contemporânea (UFF, 2000), Mestre em Memória Social (UNIRIO, 2001), Doutora em História Social (UFRJ, 2009) com período de pesquisa sanduíche na Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal (FLUP, 2008). Pós-Doutoranda em Estudos Culturais (PAAC-UFRJ, 2014-2018). Professora Adjunta na Universidade Federal de Sergipe (UFS). Foi professora do PROARQ – Mestrado em Arqueologia da UFS (Linha: Arqueologia Histórica) de 12/2010 a 07/2014. Foi professora do PROHIS – Mestrado em História da UFS (Linha: Cultura, Memória e Identidade) de 01/2012 a 04/2015. Foi professora do PPGH – Mestrado em História da UFAL (Linha: Cultura, Representações e Historiografia) de 01/2012 a 07/2019 e é professora do PROFHISTÓRIA ? Mestrado em Ensino de História da UFS (Linha: Saberes Históricos em Diferentes Espaços de Memória) desde 2015. Coordenou a área de Ciências Humanas e Sociais, Letras e Artes da Comissão Coordenadora do Programa de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (COMPITEC-CINTTEC/UFS) de 29/07/2014 até 2018. Foi membro da Comissão de Projetos de Bolsas de Iniciação Científica (COMPIBIC-POSGRAP/UFS) de 2014 a 2018. Investigadora na Rede de Estudos de Geografia, Género e Sexualidade Ibero Latino-Americana (REGGSILA) da Universidad Autónoma de Barcelona desde 2014. Em 2015 integrou o Processo de Avaliação no PNLD/2016 – História (MEC). Consultora de Tecnologias Sociais do Museu Bacia do Paraná (UEM) de 2016-2018. Coordenou o COMFOR ? Formação Continuada em Educação Básica ? UFS, de 2017 a 2019. Mestre em Turismo no PPMTUR-IFS, área de Gestão de Destinos Turísticos: Sistemas, Processos e Inovação (DTPI), concluído em 2018. Ganhadora do Prêmio Prof. Samuel Benchimol e Banco da Amazônia de Empreendedorismo Consciente, 2016, categoria Economia Criativa e do Prêmio do Itaú Cultural para pesquisas em Economia da Cultura, 2017-2018. Pesquisadora Multidisciplinar por excelência com ênfase na área do Patrimônio Cultural, Turismo, Museus, Desenvolvimento Sustentável, Ensino de História e Tecnologias Sociais. Membro do Comitê Científico do II Congreso Iberamericano de Turismo y Responsabilidad Social (CITURs 2018), Universidade da Coruña (Galicia-España); Membro do Comitê Científico da 4th International Conference on Advanced Computing (ADCOM 2018) em Copenhagen, Denmark e da 5th International Conference on Advanced Computing (ADCOM-2019) em Chennai, India; Membro da Red de Cooperación Académica en la Cátedra Patrimonio Cultural Inmaterial de Latinoamérica y el Caribe/UNESCO, em universidades na Argentina e/ou Colômbia. É Coordenadora do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória/UFS) desde 08/2019.

E-mail: [email protected]

Mencionado no Episódio

Museus do Rio

Google Arts & Culture

Expediente Produção Geral e Hosts: C. A e Beraba, Recordar é Viver: Willian Spengler. Vitrine:  Augusto Carvalho, Edição: Adriano João

Como citar esse episódio

Fronteiras no Tempo #55 Para que serve um museu?. Locução: Cesar Agenor F. da Silva, Marcelo de Souza e Silva, Janaina Mello e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 31/03/2021. Podcast. Disponível em http://www.deviante.com.br/?p=45689&preview=true

Material complementar

Referências

Sites

https://historiadamuseologia.blog/

Museus virtuais gratuitos: 11 museus para ver com os miúdos em casa

Podcast

Como acessar museus e galerias de arte virtuais pelo mundo todo? – 18 Borean (Spin #1194 – 16/02/21)

Livros e Artigos Acadêmicos

CARLAN, Claudio Umpierre. Os Museus e o Patrimônio Histórico: uma relação complexa. HISTÓRIA, São Paulo, 27 (2): 2008. Disponível em https://www.scielo.br/pdf/his/v27n2/a05v27n2.pdf

JESUS, P. M. ; BARROSO, C. A. V. C. ; MELLO, Janaina Cardoso de. . Turismo e Museus: Um Olhar para o Memorial da Aviação em Sergipe. AMBIVALÊNCIAS, v. 7, p. 8-28, 2020. MELLO, Janaina Cardoso de. TURISMO CULTURAL & INDICAÇÃO GEOGRÁFICA: PIAUÍ, PARAÍBA E SERGIPE COMO ROTEIROS. Revista Observatório Itaú Cultural, v. 25, p. 184-189, 2019. MELLO, JANAINA CARDOSO DE. Indicação Geográfica e educação não-formal em comunidades tradicionais: uma proposta de oficinas colaborativas. TERR@ PLURAL (UEPG. ONLINE), v. 13, p. 421-439, 2019. MELLO, JANAINA CARDOSO DE; SILVA, ESTEFANNI PATRICIA SANTOS ; FAXINA, FABIANA . A cultura no palco da economia: história, conceitos e aplicações no setor turístico da Ilha Mém de Sá (SE). REVISTA DE TURISMO – VISÃO E AÇÃO, v. 20, p. 279-293, 2018. MELLO, Janaina Cardoso de. Moinhos portugueses: história cultural, economia e turismo criativo. REVISTA IBEROAMERICANA DE TURISMO, v. 08, p. 21-45, 2018. MELLO, Janaina Cardoso de.; SILVA, A. M. J. F. ; SILVA, J. M. . Intangible Cultural Heritage, India and Yoga.. Revista do Fórum Internacional de ideias, v. 5, p. 1-23, 2018. MELLO, Janaina Cardoso de.; SILVA, A. M. J. F. ; SILVA, J. M. . Patrimônio Imaterial, Índia e Yoga. Revista do Fórum Internacional de ideias, v. 5, p. 4-23, 2018. MELLO, Janaina Cardoso de. O Muma em Assis/Itália e a História dos frades capuchinhos de Úmbria na Amazônia. Revista Canoa do Tempo – Revista do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), v. 11, p. 78-101, 2018.

MELLO, Janaina Cardoso de.; LUZ, F. C. L. ; ANDRADE, A. M. F.; MONTIJANO, M.M.C.L. . A Museologia na web: sistema de informação sobre patrimônio cultural na era digital. Perspectivas em Ciência da Informação (Online), v. 20, p. 171-188, 2015.

 

MELLO, Janaina Cardoso de.; MELO, A. C. C. ; BARBOSA, V. O. . Museus de Sergipe: topografia digital e realidade aumentada aplicada a instituições culturais. Ideias e Inovação Lato Sensu, v. 2, p. 93-100, 2015.

MELLO, Janaina Cardoso de.; SOUZA, J. C. . Uso das TIC’s na formação interdisciplinar dos Museólogos. Interfaces Científicas – Educação, v. 3, p. 109-122, 2015.

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Madrinhas e Padrinhos

Adilson Lourenço da Silva Filho, Albino Vieira, Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Eliezer Ferronato, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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Neste segundo episódio da 4ª temporada do Historicidade, no mês em que #opodcastédelas, recebemos a professora e historiadora Vanessa Spinosa (UFRN) para um papo sobre Ensino de História e tecnologias ditais. Todas as professoras e professores, historiadoras e historiadores estão há um bom tempo se envolvendo cada vez mais nas questões que envolvem a forma como aprendemos sobre o passado, seja na escola ou fora dela. E nesse contexto, a difusão das comunicações com o uso de tecnologias digitais tem papel central na nossa reflexão sobre as formas de melhorar a qualidade de ensino. Venham conosco conhecer estas reflexões e ações!

Neste episódio:

Conheça as reflexões sobre as relações do ensino de história com as tecnologias digitais; entenda algumas das questões levantadas nas últimas décadas, veja como se relacionam com a formação de professores no ensino universitário e a atuação destes nas salas de aula nos demais níveis de ensino; compreenda de que forma as pesquisas têm ensejado a criação de formas mais interessantes de ensinar história, aproveitando-se da expansão das comunicações via tecnologias digitais. Por fim, reflita sobre os obstáculos enfrentados por professoras e professores neste processo de mudança nas maneiras de ensinar, e surpreenda-se com os resultados que vêm sendo alcançados e as implicações para o futuro deste campo.

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Saiba mais do nosso convidada

Vanessa Spinosa

 

 

 

 

 

 

 

 

Currículo Lattes

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Twitter: @missspinosa

Facebook: vanessa.spinosa

Produção do convidada

SPINOSA, Vanessa. Ciberespaço, letramento e docência: experiência com TDIC’s no Ensino de História. In: Oliveira, Airan Borges de. Costa, Maria da Conceição da Silva (orgs). História em jogo : as questões do tempo presente e os desafios do ensino de história. São João de Meriti, RJ : Desalinho, 2020.

SPINOSA, Vanessa. Experiência interdisciplinar com TDICs no ensino superior: o projeto de ensino no âmbito da história. In: Educação e tecnologias [recurso eletrônico] : experiências, desafios e perspectivas 3, 2019.

SPINOSA, Vanessa. Há Futuro para o Passado? Experiência Interdisciplinar com TDICs no Ensino Superior. ANAIS do III Congresso sobre Tecnologias na Educação. Fortaleza, 2018. pp. 173-181. (ISSN 1613-0076 Vol 2185).

Indicações Bibliográficas sobre o tema abordado

• Ensino de História no Brasil

FERREIRA, Marieta De Moraes; Oliveira, Margarida Maria Dias de (coords.). Dicionário de Ensino de História. RJ: FGV, 2019.

SCHMIDT, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos. História do ensino de História no Brasil: uma proposta de periodização. Revista História da Educação, v. 16, n. 37, p. 73-91, 2012.

COSTA, Aryana Lima; OLIVEIRA, Margarida Maria Dias de. O ensino de história como objeto de pesquisa no Brasil: no aniversário de 50 anos de uma área de pesquisa, notícias do que virá. Saeculum–Revista de História, João Pessoa, n. 16, p. 147-160, 2007.

• Ensino de História e Ciberespaço

BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma história social da mídia – de Gutenberg à internet. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.

LÉVY, Pierre. O que é o Virtual?. Editora 34, 2003.

MALERBA, Jurandir. Os historiadores e seus públicos: desafios ao conhecimento histórico na era digital. Revista Brasileira de História, v. 37, n. 74, 2017.

MAYNARD, Dilton. Escritos sobre história e internet. Rio de Janeiro: FAPITEC/Luminárias, 2011.

MAYNARD, Dilton Cândido Santos; SOUZA, Josefa Eliana (orgs). História, Sociedade, Pensamento Educacional: experiências e perspectivas, Rio de Janeiro: Autografia, 2016.

PONS, Anaclet. El desorden digital: guía para historiadores y humanistas. Madrid : Siglo XXI, 2013.

DUDENEY, G.; HOCKLY, N.; PEGRUM, M. Letramentos digitais. São Paulo: Parábola, 2016.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação?. Rio de Janeiro: Editora Paz e Terra, 2014.

Outras mídias:

@batepapoensinodehistoria

Expediente 

Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição:  Talk’nCast; Roteiro e apresentação:  Beraba.

Como citar esse episódio

Citação ABNT

Fronteiras no Tempo: Historicidade #38 Ensino de História e tecnologias digitais. Locução Marcelo de Souza Silva, Vanessa Spinosa e Cesar Agenor F. da Silva.  [S.l.] Portal Deviante, 09/03/2021. Podcast. Disponível: http://www.deviante.com.br/?p=45305&preview=true

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Contato E-mail: [email protected]

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Adilson Lourenço da Silva Filho, Albino Vieira, Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Eliezer Ferronato, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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Estamos de volta com o Fronteira no Tempo! E desta vez C. A. e Marcelo Beraba vão debater com vocês a respeito de alguns dos mitos que cercam o processo de escravização dos africanos ocorrido entre os séculos XVI e XIX. Diante de um tema bastante complexo as pesquisas historiográficas têm encontrado cada vez mais formas de entender as relações dentro do sistema escravista, porém, ainda são muitos os enganos e interpretações equivocadas povoando a nossa visão sobre este passado. Venham conosco em mais essa viagem ao pretérito, sempre de olho nas questões do presente em relação a este tema.

Neste episódio:

Entenda os significados da escravidão moderna e as diferenças entre regime e os que existiram em outras sociedades. Reflita sobre o processo de escravização como forma de criação de relações sociais, políticas e culturais no mundo moderno e contemporâneo. Entenda como se desenvolveram as pesquisas históricas, as principais interpretações e autores, e de que forma essas leituras sobre a escravidão moldaram nossa identidade nacional. Analise como a escravidão se relaciona com o desenvolvimento do sistema capitalista. Conheça o processo do tráfico negreiro e, ainda, as diferenças entre a escravidão que existia em África e a que foi sendo criada pela demanda europeia por mão-de-obra. Se surpreenda ao perceber como um sistema que terminou há tanto tempo ainda traz consequências graves para todo o conjunto da sociedade brasileira e, também, de todas as regiões que formavam o que hoje em dia conhecemos como mundo atlântico.

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Mencionado no Episódio

“2º CURSO DE INTRODUÇÃO À HISTÓRIA PÚBLICA”
https://doity.com.br/historiapublica

Comissão Pró-Índio de São Paulo

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Como citar esse episódio

Fronteiras no Tempo #54 Mitos da escravização. Locução: Cesar Agenor F. da Silva, Marcelo de Souza e Silva e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 17/02/2021. Podcast. Disponível em http://www.deviante.com.br/?p=44900&preview=true

Material complementar

Referências

ALENCASTRO, L. F. DE. O trato dos viventes: formação do Brasil no Atlântico Sul. São Paulo: Cia das Letras, 2000

CHALHOUB, S. A força da escravidão: ilegalidade e costume no Brasil oitocentista. São Paulo: Cia das Letras, 2012.

COSTA E SILVA, Alberto da. Um Rio Chamado Atlântico: a África no Brasil e o Brasil na África. Rio de Janeiro: UFRJ, 2005.

FLORENTINO, M. Em costas negras: uma história do tráfico de escravos entre a África e o Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX). São Paulo: Ed. Unesp, 2014.

RODRIGUES, Jaime  De Costa a Costa: escravos, marinheiros e intermediários do tráfico negreiro de Angola ao Rio de Janeiro (1780-1860). São Paulo: Cia das Letras, 2005.

SILVA, Ligia Osório. Terra devolutas e latifúndios: efeito da lei de terras de 1850. Campinas: Unicamp, 1996.

THORTON, John. A África e os africanos na formação do mundo atlântico (1400-1800). Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.

COSTA, E. V. Da senzala à colônia. 4a ed. São Paulo: Ed. Unesp 1998.

FERNANDES, Florestan. O negro no mundo dos brancos. 2a ed. São Paulo: Global, 2007.

FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. 43.ed. Rio de Janeiro, São Paulo: Record, 2001.

GENOVESE, Eugene D. A terra prometida: o mundo que os escravos criaram. São Paulo: Paz e Terra, 1988.

NASCIMENTO, Abdias. O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectivas, 2016.

ROSSI, Amanda. Abolição da escravidão em 1888 foi votada pela elite evitando a reforma agrária, diz historiador. BBC Brasil, São Paulo, 13 de mai., 2018. Diponível em: <<https://bbc.in/2KTy5OR>> (entrevista com Luís Felipe de Alencastro)

SCHWARCZ, L. M. Por que temos poucos memoriais de abolição da escravidão?  Nexo Jornal, 9 de abr., 2018. – https://www.nexojornal.com.br/colunistas/2018/Por-que-temos-poucos-memoriais-de-aboli%C3%A7%C3%A3o-da-escravid%C3%A3o

SCHWARCZ, L. M. STARLING, H. Brasil: uma biografia. São Paulo: Cia das Letras, 2015.

SCHWARCZ, L. M;  Gomes, Flávio. O passado e o presente: os sentidos da escravidão. [Vídeo] https://www.nexojornal.com.br/video/video/O-passado-presente-os-sentidos-da-escravid%C3%A3o

SCHWARTZ, Stuart. Escravos, roceiros e rebeldes. Bauru, SP: Edusc, 2001.

SKIDMORE, Thomas. Preto no Branco: raça e nacionalidade no pensamento brasileiro. São Paulo: Cia das Letras, 2012.

FRANÇA, J. M. C. FERREIRA, R. A. Três vezes Zumbi: a construção de um herói brasileiro. São Paulo: Três Estrelas, 2012.

GOMES, F. S. De olho em zumbi dos palmares: histórias, símbolos e memória social. São Paulo: Claro Enigma, 2011.

GOMES, F. S.; DOMINGUES, P. (orgs.). Políticas da Raça: experiências e legados da abolição e da pós-emancipação no Brasil. São Paulo: Selo Negro, 2014.

GOMES, F. S.; DOMINGUES, P. Da nitidez à invisibilidade: legados do pós-emancipação no Brasil. Belo Horizonte: Fino Traço, 2013.

GOMES, Nilma Lino. Diversidade étnico-racial, inclusão e equidade na educação brasileira: desafios, políticas e práticas. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação – Periódico científico editado pela ANPAE, [S.l.], v. 27, n. 1, abr. 2011. ISSN 2447-4193. Disponível em: <https://seer.ufrgs.br/rbpae/article/view/19971>.

NASCIMENTO, E. L (org.) A matriz africana no mundo. São Paulo: Selo Negro, 2008.

SCHWARCZ, L. Nem preto nem branco, muito pelo contrário. São Paulo: Claro Enigma, 2013.

Podcast

Impérios Africanos (SciCast #310)

Impérios Africanos II (SciCast #334)

Fronteiras no Tempo: Historicidade #37 Elites e trabalho escravizado no sul do Brasil

Fronteiras no Tempo: Historicidade #35 Família Escrava

Fronteiras no Tempo: Historicidade #26 Direitos Humanos e Racismo

Fronteiras no Tempo: Historicidade #21 Relações étnico raciais e educação no Brasil

Fronteiras no Tempo: Historicidade #18 – Negros escravizados na guerra civil Farroupilha

Fronteiras no Tempo: Historicidade #16 Guarda Nacional no Império do Brasil

Fronteiras no Tempo #36: Zumbis, História e Consciência Negra

Fronteiras no Tempo #33: Inquisição

Fronteiras no Tempo #30: Abolição da Escravidão

Fronteiras no Tempo: Historicidade #7 História da África e da cultura afrobrasileira

Fronteiras no Tempo #19 – Tráfico Negreiro

Fronteiras no Tempo #4 – Raça e Racismo no Brasil

 

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Contato [email protected]

Trilha sonora do Episódio

01 – Uma Vida – Dom Salvador e Abolição
02 – Lets Have a Ball Tonight – Tim Maia
03 – Ismália – Emicida(feat. Larissa Luz & Fernanda Montenegro)
04 – Zumbi – Jorge Ben Jor
05 – Canto das Três Raças – Clara Nunes
06 – Negro é Lindo – Jorge Ben Jor
07 – Sou Negro I’m Black – Toni Tornado
08 – Mandamentos Black – Gerson King Combo
09 – Heróis da Liberdade – Jair Rodrigues
10 – Wakanda – Baaba Maal
11 – Menina Mulher da Pele Preta – Jorge Ben Jor
12 – Refavela – Gilberto Gil
13 – Inferno Colorido – Bezerra da Silva
14 – Dia da Graça – Candeia
15 – A Coisa Tá Preta – Rincon Sapiência
16 – Pantera Negra – Emicida
17 – Boa Esperança – Emicida
18 – Eu Só Peço a Deus – Inquérito
19 – Preto Cismado – Aláfia
20 – Tambor – Kamau (feat. Rincon Sapiência & Thalma de Freitas)
21 – Principia – Emicida (feat. Fabiana Cozza, Pastor Henrique Vieira & Pastoras do Rosário)
22 – Tribunal de Rua – O Rappa
23 – Paisagem – Emicida
24 – Breu – Xênia França
25 – Black Lives Matter – Dax
26 – AmarElo – Emicida (Sample: Sujeito de Sorte – Belchior) feat. Majur & Pabllo Vittar
27 – Olhe Sempre Pro Lado Bom da Vida – Monty Python
28 – Palco – Gilberto Gil

Madrinhas e Padrinhos

Adilson Lourenço da Silva Filho, Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Eliezer Ferronato, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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A história da escravização dos africanos no Brasil está intrinsicamente ligada à formação e consolidação de uma elite política e econômica que, por muitas décadas – e por que não dizer, até hoje – definiu os rumos do país ao mesmo tempo em que acumulava grandes fortunas. Para falar dessa interseção entre diversos aspectos da vida brasileira no passado, especialmente na fronteira sul, recebemos o Prof. Dr. Jonas Moreira Vargas (UFPEL). Venham conhecer essas histórias conosco!

Neste episódio:

Conheça a importância dos trabalhos historiográficos sobre a atuação dos grupos de elite na história e entenda de que forma eles nos ajudam a entender o país. Conheça a indústria do charque que se desenvolveu no Rio Grande do Sul durante o século XIX, como seus produtores ganharam status de elite e de que forma atuavam no cenário político nacional. Entenda como os estudos historiográficos têm dimensionado a riqueza gerada na economia do charque. Surpreenda-se com o papel que a escravização africana teve neste desenvolvimento e como este produto alcançou impactos em todo o mundo atlântico. Por fim, conheça o trabalho e as reflexões que os historiadores fazem quando estão desenvolvendo uma pesquisa e como vai se desenrolando um emaranhado de situações e processos diferentes que formam um quadro cada vez mais completo do passado brasileiro.

Arte da Capa

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Saiba mais do nosso convidado

Jonas Vargas

Currículo Lattes – http://lattes.cnpq.br/6511913807881617

e-mail:  [email protected]

Produção do convidado

VARGAS, Jonas. Entre a paróquia e a Corte: os mediadores e as estratégias familiares da elite política do Rio Grande do Sul. Santa Maria: Ed. da UFSM/Anpuh-RS, 2010.

VARGAS, Jonas. “Os Barões do charque e suas fortunas”: um estudo sobre as elites regionais brasileiras a partir de uma análise dos charqueadores de Pelotas (RS, século XIX). São Leopoldo: Editora Oikos, 2016.

Indicações Bibliográficas sobre o tema abordado

CHALHOUB, Sidney. Visões da Liberdade: uma história das últimas décadas da escravidão na corte. Rio de Janeiro: Companhia das Letras, 1990.

FRAGOSO, João L. R. Homens de Grossa Aventura: acumulação e hierarquia na praça mercantil do Rio de Janeiro (1790-1830). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998.

FLORENTINO, Manolo. Em costas negras: uma história do tráfico atlântico de escravos entre a África e o Rio de Janeiro (séculos XVIII e XIX). São Paulo: Companhia das Letras, 1997.

MARCONDES, Renato. Desigualdades regionais brasileiras: comércio marítimo e posse de cativos na década de 1870. Tese de livre-docência. Ribeirão Preto, USP, 2005.

MATTOS, Hebe. Das cores do silêncio: os significados da liberdade no Sudeste escravista (Brasil, século XIX). Rio de Janeiro: Arquivo Nacional, 1995.

Expediente 

Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição:  Talk’nCast; Roteiro e apresentação:  Beraba.

Como citar esse episódio

Citação ABNT

Fronteiras no Tempo: Historicidade #37 Elites e trabalho escravizado no sul do Brasil. Locução Marcelo de Souza Silva e Jonas Vargas.  [S.l.] Portal Deviante, 03/02/2021. Podcast. Disponível:  http://www.deviante.com.br/?p=44482&preview=true

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O Historicidade encerra sua terceira temporada com mais uma entrevista especial e interdisciplinar: conversamos com o professor Doutor Hertz Wendel de Camargo, do curso de comunicação social da UFPR, sobre Neuromitologia. Venham conosco nessa viagem pelas ciências humanas e biológicas para entender o que vem sendo estudado neste campo de estudos!

Neste episódio:

Conheça as relações que os pesquisadores vêm fazendo entre a neurociência e as ciências humanas e sociais. Entenda as principais questões levantadas no campo da comunicação social e as relações com a antropologia e a história do consumo. Reflita conosco, por fim, sobre os impactos destes processos de investigação para a nossa compreensão da sociedade.

Arte da Vitrine

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Hertz Wendel de Camargo

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Facebook: hertzwendell e Linked In = Hertz Wendell

http://www.hertzwendell.com.br/

e-mail: [email protected]

Produção do convidado e indicações bibliográficas sobre o tema abordado

Mito e filme publicitário: estruturas de significação, Hertz Wendel de Camargo (livro, 2013)

EAGLEMAN, D. Cérebro, uma biografia. Rio de Janeiro: Rocco, 2017

DAMASIO, A. E o cérebro criou o homem. São Paulo: Cia das Letras, 2011

DAMASIO. A. A estranha ordem das coisas. São Paulo: Cia das Letras, 2018.

LINDSTROM, M. A lógica do consumo. São Paulo: Harper-Collins, 2018.

LINDSTROM, M. Brandsense: segredos sensoriais por trás das coisas que compramos, São Paulo: Bookman, 2011

Expediente 

Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição:  Talk’nCast; Roteiro e apresentação:  Beraba.

Como citar esse episódio

Citação ABNT

Fronteiras no Tempo: Historicidade #36 Neuromitologia. Locução Marcelo de Souza Silva e Hertz Wendel de Camargo. [S.l.] Portal Deviante, 12/01/2021. Podcast. Disponível: http://www.deviante.com.br/?p=44055&preview=true

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É Natal aqui no Fronteiras e para encerrar esse ano mais do que atípico nós resolvemos que era o momento ideal para discutirmos um dos nossos filmes de comédia prediletos: A vida de Brian, do grupo inglês Monty Phyton, 1979. Esta obra causou muita polêmica quando do seu lançamento, pois o enredo acompanha um personagem, Brian, que viveu na mesma época que Jesus Cristo. Em meio à ocupação do Império Romano, o grupo de humor criou um filme que traz divertidas situações com referências históricas e com o olhar muito preciso para o nosso tempo, fazendo possível traçar vários paralelos. Recebemos como convidado o jornalista Thiago Meister Carneiro, o “quase maior especialista” na obra do Monty Phyton no Brasil, além de um convidado surpresa ao final. Venham conosco se divertir e refletir sobre cinema e História neste nosso Especial de Natal Fronteiras no Tempo.

Neste episódio:

Conheça a história do grupo Monty Phyton, seus trabalhos para a TV e filmes anteriores ao “Vida de Brian”. Conheça como cada uma das suas obras traz questões importantes para refletirmos sobre o contexto político e social dos britânicos nos anos 1970, mesmo que estivessem falando de épocas distintas, como a idade antiga e medieval, por exemplo. Reflita conosco sobre questões históricas levantadas pela obra e como elas dialogam com uma percepção geral acerca destes períodos e com a própria história do cristianismo. Se surpreenda com as repercussões quando do lançamento do filme e a polêmica especialmente entre os grupos religiosos. Por fim, divirta-se conosco enquanto contamos e analisamos as principais – e mais engraçadas – partes do filme!

 

Arte da Capa

Mencionado no Episódio

Thiago Meister Carneiro

A História (quase) Definitiva de Monty Python

Site: www.andartolo.com
Twitter: @andartolo
Insta: @andartolo

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Divulgação Científica

Instituto Contexto promove o curso: ‘A profissão e o papel do historiador’

Estão abertas as inscrições.

O curso abordará os desafios colocados para o exercício das atividades profissionais nessa área e mostrará a conexão entre o conhecimento histórico e o papel que cabe aos professores e pesquisadores de História.

As inscrições podem ser feitas no site: https://www.institutocontexto.com.br/courses/a-profissao-e-o-papel-do-historiador

Duração: Seis horas – sendo 2 horas em aulas ao vivo (Live) e 4 horas em conteúdo gravado disponível na plataforma do curso;

O curso ocorrerá a partir de 11/01/2021

Os inscritos receberão também:

– 01 exemplar de Práticas de pesquisa em história autografado pela professora Tania Regina de Luca;
– Cupom de desconto de 50% para compras em livros no site da Editora Contexto (até o limite de 500 reais líquidos);
– Os alunos que cumprirem o programa poderão baixar o certificado de conclusão diretamente no site.

Professores:

Marcos Napolitano (professor titular da USP)

Pedro Paulo Funari (professor titular da Unicamp) e

Tania Regina de Luca (professora livre-docente da Unesp);

Coordenação pedagógica: Jaime Pinsky (professor, historiador e editor da Contexto);

Mediação do curso: Ana Paula Tavares (Mestra em História e editora do site Café História)

• Para quem é o curso?
  Profissionais em início de carreira na área de História
  Para quem acabou de se formar e quer conhecer mais sobre as possíveis atuações do historiador.
  Interessados em geral
  Para quem gosta de História e quer se aprofundar nos debates sobre o que caracteriza a profissão e seus caminhos.

Inscrições: De 25 de novembro a 14 de janeiro.
Investimento: R$ 390,00 (em até 10x sem juros);

Jaime Pinsky explica porque devemos estudar História e apresenta o projeto do curso: https://youtu.be/ER2hiiPJSX8

 

Expediente Produção Geral e Hosts: C. A e Beraba, Recordar é Viver: Willian Spengler. Vitrine:  Augusto Carvalho, Edição: Adriano João

Como citar esse episódio

Fronteiras no Tempo #53 Especial de Natal – A vida de Brian. Locução: Cesar Agenor F. da Silva, Marcelo de Souza e Silva, Thiago Meister Carneiro e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 22/12/2020. Podcast. Disponível em http://www.deviante.com.br/?p=43665&preview=true 

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Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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Existem muitas formas de família e é sabido que a configuração de redes de afetividade deste tipo é essencial para todo ser humano e os historiadores não poderiam negligenciar esse aspecto da vida das pessoas africanas que foram escravizadas ao longo dos séculos de nossa história. A família escrava, portanto é um tema de fundamental importância para entender as estratégias de sobrevivência e resistência dos cativos, além de mostrar que eles buscavam e conseguiam certa autonomia em suas ações, independente de continuarem na terrível condições de escravizados. Conversamos com o Prof. Dr. Jonis Freire (UFF), um dos maiores especialistas no tema. Venham conosco conhecer melhor estas histórias!

Neste episódio:

Compreenda como a pesquisa histórica sobre temas que parecem consolidados podem nos surpreender e mostrar como esta ciência é viva e está em constante transformação. Entenda os papeis, as formas, as variedades e , sobretudo, os afetos existente no seio das famílias que os escravizados formaram ao longo do tempo na América portuguesa e no Brasil imperial. Surpreenda-se ao descobrir como o conceito de sociedades escravistas contribuí  para ampliar nossos olhares sobre o nosso passado e os desdobramentos destas relações em nossos dias.

 

Arte da Capa

 

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Saiba mais do nosso convidado

Jonis Freire

 

 

 

 

 

 

 

 

Currículo Lattes 

e-mail: [email protected]

Jonis Freire: Quem pesquisa o que na UFF?

Produção do convidado

FREIRE, Jonis; CARULA, Karoline (Org.). Raça, gênero e classe: trabalhadores(as) livres e escravizados(as) no Brasil (no prelo). Rio de Janeiro: Mauad X, 2020.

 FREIRE, Jonis; SECRETO, Maria Verónica (Org.). Formas de Liberdade: Gratidão, condicionalidade e incertezas no mundo escravista nas Américas (México, Cuba, Porto Rico, Santo Domingo, Caribe Francês, Brasil e Argentina). Rio de Janeiro: Mauad, 2018.

 FREIRE, Jonis; CHALHOUB, Sidney; ABREU, Martha; RIBEIRO, Gladys Sabina (Org.). Escravidão e cultura afro-brasileira: temas e problemas em torno da obra de Robert Slenes. Campinas: Editora da Unicamp, 2016.

 FREIRE, Jonis. Escravidão e Família Escrava na Zona da Mata Mineira Oitocentista. São Paulo: Alameda, 2014.

 AMANTINO, Marcia ; RODRIGUES, Claudia ; ENGEMANN, Carlos ; FREIRE, Jonis. Povoamento, catolicismo e escravidão na antiga Macaé (séculos XVII ao XIX). Rio de Janeiro: Apicuri, 2011. 

Indicações Bibliográficas sobre o tema abordado

SLENES, Robert. Na senzala uma flor: esperanças e recordações na formação da família escrava, Brasil sudeste, século XIX. 2 ed. Rio de Janeiro: Editora da Unicamp, 2011.

ROCHA, Cristiany Miranda. Histórias de famílias escravas: Campinas, século XIX. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2004.

REIS, Isabel Cristina Ferreira dos. Histórias de vida familiar e afetiva de escravos na Bahia do século XIX. Salvador: Centro de Estudos Baianos, 2001.

MATTOS, Hebe Maria.  Das Cores do Silêncio. 3. ed. Campinas: UNICAMP, 2013.

FLORENTINO, MANOLO; GÓES, J. R. . A Paz das Senzalas (Famílias Escravas e Tráfico Atlântico, Rio de Janeiro, c. 1790-c. 1850). 2. ed. São Paulo: Editora UNESP, 2017.

PETIZ, Silmei. Caminhos Cruzados: Famílias e Estratégias Escravas na Fronteira Oeste do Rio Grande de São Pedro (1750-1835). São Paulo: Baraúna, 2020.

ROCHA, Solange Pereira. Gente Negra na Paraíba Oitocentista: população, família e parentesco espiritual. São Paulo: Editora da Unesp, 2009.

 

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Fronteiras no Tempo: Historicidade #16 Guarda Nacional no Império do Brasil

Fronteiras no Tempo #36: Zumbis, História e Consciência Negra

Fronteiras no Tempo #33: Inquisição

Fronteiras no Tempo #30: Abolição da Escravidão

Fronteiras no Tempo: Historicidade #7 História da África e da cultura afrobrasileira

Fronteiras no Tempo #19 – Tráfico Negreiro

Fronteiras no Tempo #4 – Raça e Racismo no Brasil

Expediente 

Arte da vitrine: Augusto Carvalho; Edição:  Talk’nCast; Roteiro e apresentação:  Beraba.

Como citar esse episódio

Citação ABNT

Fronteiras no Tempo: Historicidade #35 Família Escrava. Locução Marcelo de Souza Silva, Jonis Freire, Cesar Agenor Fernandes da Silva. [S.l.] Portal Deviante, 03/12/2020. Podcast. Disponível: http://www.deviante.com.br/?p=43315&preview=true

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O Fronteiras no Tempo viajou para o Brasil dos séculos XIX e primeiras décadas do XX junto com os milhões de imigrantes que aqui aportaram em busca do sonho por terras e liberdade. Mas a realidade foi bem diferente e vários obstáculos surgiram nas trajetórias destes grupos ao longo do tempo. A imigração também é parte de uma história que foi pensada pelos intelectuais e burocratas do Império: quais imigrantes trazer, o que eles fariam por aqui e como contribuiriam para tornar o Brasil uma nação “moderna e civilizada”. Sobre tudo isso C. A. e Beraba conversaram. Venham ouvir esse papo!

Neste episódio

Conheça o que é migração, imigração e emigração e como os historiadores trabalham com estes temas. Entenda os principais motivos que levaram à criação de políticas de atração de imigrantes para o país, surpreenda-se com o que planejavam os burocratas do Estado Imperial. Compreenda a relação entre a imigração e o trabalho escravizado. Conheça a história de diversos povos que vieram para o Brasil, os choques culturais, as influências de variados tipos – o CA e o Beraba se empolgaram pra falar sobre comidas haha – por fim, compreenda as razões por que estudar este tema é tão importante para a História do Brasil.

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Expediente Produção Geral e Hosts: C. A e Beraba, Recordar é Viver: Willian Spengler. Vitrine:  Augusto Carvalho, Edição: Adriano João

Como citar esse episódio

Fronteiras no Tempo #52 Imigração no Brasil. Locução: Cesar Agenor F. da Silva, Marcelo de Souza e Silva e Willian Spengler [S.l.] Portal Deviante, 11/11/2020. Podcast. Disponível em http://www.deviante.com.br/?p=42587&preview=true

 

Material complementar

Podcast

Fronteiras no Tempo: Historicidade #4 Histórias da Imigração no Brasil

Sites

Museu da Imigração: https://museudaimigracao.org.br/

Livros

ALENCASTRO, Luiz Felipe de. RENAUX, Maria Luiza. Caras e modos dos migrantes e imigrantes. IN: _____. (org) História da vida privada no Brasil. Império. São Paulo: Cia das Letras, 1997.

ALVIM, Zuleika. Imigrantes: a vida privada dos pobres no campo. IN: SEVCENKO, Nicolau. História da Vida privada no Brasil. República. São Paulo: Cia das letras, 1997.

FAUSTO, Boris. (org). Fazer a América. São Paulo: Ed. da Universidade de São Paulo, 2ª ed., 2000.

COSTA, Emília Viotti da. Da monarquia à república: momentos decisivos. São Paulo: Unesp, 2010

Artigos

PEREZ MELENDEZ, José Juan. Reconsiderando a política de colonização no Brasil Imperial: os anos da Regência e o mundo externo. Rev. Bras. Hist.,  São Paulo ,  v. 34, n. 68, p. 35-60,  dez.  2014 .   Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-01882014000200003&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  09  nov.  2020.  http://dx.doi.org/10.1590/S0102-01882014000200003.

OLIVEIRA, Márcio de. Origens do Brasil meridional: dimensões da imigração polonesa no Paraná, 1871-1914. Estud. hist. (Rio J.),  Rio de Janeiro ,  v. 22, n. 43, p. 218-237,  jun.  2009 .   Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-21862009000100012&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  09  nov.  2020.  http://dx.doi.org/10.1590/S0103-21862009000100012.

FREITAS, Nelly de. Retrato de mulheres migrantes: o perfil socioeconômico e as trajetórias das imigrantes madeirenses no Estado de São Paulo, 1886-1899. História,  Franca ,  v. 33, n. 2, p. 288-306,  dez.  2014 .   Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-90742014000200288&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  09  nov.  2020.  http://dx.doi.org/10.1590/1980-436920140002000014.

SCHULZE, Frederik. A constituição global da nação brasileira: questões de imigração nos anos 1930 e 1940. Hist. cienc. saude-Manguinhos,  Rio de Janeiro ,  v. 21, n. 1, p. 237-246,  mar.  2014 .   Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-59702014000100237&lng=pt&nrm=iso>. acessos em  09  nov.  2020.  Epub 25-Out-2013.  https://doi.org/10.1590/S0104-59702013005000014.

Madrinhas e Padrinhos

Alexandre Strapação Guedes Vianna, Alexsandro de Souza Junior, Aline Lima, Anderson O Garcia, Anderson Paz, André Luis Santos, Andre Trapani Costa Possignolo, Andréa Silva, Andressa Marcelino Cardoso, Artur Henrique de Andrade Cornejo, Bruno Scomparin, Carlos Alberto de Souza Palmezani, Carlos Alberto Jr., Carolina Pereira Lyon, Ceará, Charles Calisto Souza, Cláudia Bovo, Eani Marculino de Moura, Eduardo Saavedra Losada Lopes, Elisnei Oliveira, Ettore Riter, Felipe Augusto Roza, Felipe Sousa Santana, Flavio Henrique Dias Saldanha, Iago Mardones, Iara Grisi, Isaura Helena, João Carlos Ariedi Filho, José Carlos dos Santos, Leticia Duarte Hartmann, Lucas Akel, Luciano Beraba, Manuel Macias, Marcos Sorrilha, Mayara Araujo dos Reis, Mayara Sanches, Moises Antiqueira, Paulo Henrique de Nunzio, Rafael, Rafael Alves de Oliveira, Rafael Igino Serafim, Rafael Machado Saldanha, Rafael Zipão, Raphael Almeida, Raphael Bruno Silva Oliveira, Renata Sanches, Rodrigo Olaio Pereira, Rodrigo Raupp,  Rodrigo Vieira Pimentel, Rubens Lima, Sr. Pinto, Wagner de Andrade Alves, Willian Scaquett, Willian Spengler e ao padrinho anônimo

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