當我們試圖理解自己的歷史與土地，哪些故事被藏起來了？哪些，終於可以說出來？

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼台灣近代史，曾被切割、被噤聲、甚至被扭曲成單一版本
✨ 從二二八到白色恐怖，歷史如何影響我們的日常、我們的警覺與社會性格
✨ 孩子們的提問，如何提醒大人：「想知道，並不是危險」
✨ 從《從前從前，火車來到小島》與《若是咧送批》，看到創傷、沉默與勇氣如何被傳遞給下一代
✨ Kindertransport 的故事：如何用行動和選擇，把人帶離死亡，也讓歷史成為教育勇氣與責任的教材

這不只是一集歷史敘事，而是一場從台灣的人權故事, 普世價值（理解、尊重、自由）, 與不同國家的例子，來重新理解台灣、重新理解公民勇氣與同理的旅程。

當我們重新打開被藏起來的故事，不只是了解過去的痛苦，更是在教孩子：勇敢提問、同理、承擔責任，也看見希望。

無論你在台灣、北美，或世界的哪個角落，這一集，我想陪你一起坐下來，好好聽故事，也好好想想——我們來自哪裡，我們要怎麼說給下一代聽。

推薦參考與延伸：
《從前從前，火車來到小島》
《若是咧送批》
《Stars of the Night》

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新年快樂！Happy Lunar New Year。
這一集，銀魚不是教你「過年該怎麼過」，而是和一群走得比我們更早的台灣女性一起看：人到了海外，哪些東西留下來了？哪些改變了？哪些，需要重新解釋？

在這一集你將聽到：
✨ 從台灣到北美，年菜、時間與節奏改變了什麼？又留下了什麼？
✨ 為什麼成為父母後，「過年」開始變成一件需要做出選擇的事
✨ 那個關鍵的意識瞬間：「如果我不做，孩子就不會有這個記憶」
✨ 為什麼文化傳承不是一個人撐住，而需要社群與同伴
✨ 從年夜飯桌前，看見台灣人的溫和、多元、open-minded 與自信

過年沒有「正確版本」，只有在不同地方、不同人生階段，如何把「台灣」慢慢變成孩子可以理解、可以安心站立的地方。

讓我們一起聽聽這些在海外生活多年的女性，如何用一道菜、一個儀式、一句清楚但不強迫的話，陪孩子建立「我是誰、我來自哪裡」的安全感。

無論你在哪裡過年，如果你也在年夜飯桌前，一邊想著讀書工作、一邊想著台灣，這一集，我想陪你一起坐下來，好好一起吃個飯。

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銀魚老師想帶你重新走進「過年」，不是教你「過年怎麼過」，而是從繪本、語言選擇與民間傳說出發，一起重新思考：
當我們跟孩子說過年、用英文介紹過年時，應該怎麼說?
我們怎麼看世界，又把孩子放在世界的哪一個位置？

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼過年不只是一天，而是一段重新整理時間與關係的季節
✨ Lunar New Year、Chinese New Year 到 Taiwanese New Year，語言選擇背後的敘事差異
✨ 為什麼「不是所有中文故事，都是台灣故事」
✨ 年獸之外，屬於台灣的過年傳說與生活版本
✨ 如何透過繪本與日常對話，陪孩子建立「我來自哪裡」的安全感

這不只是一集談過年的節目，
而是一場關於文化敘事、親子教育、語言選擇與身份感的練習。

當我們從台灣的過年敘事出發，遇見燈猴的島嶼記憶與當代的語言選擇，我們也正在練習一件很重要的事：在理解世界之前，先從理解自己所站的地方開始，用敘事設計出一生受用的文化自信。

🧒 推薦參考與延伸：

• 樂暢親子共學空間：從《團圓》看敘事框架：https://tinyurl.com/8p7eaxys

• 《地瓜島過新年》

• 《老鼠娶新娘》

• 《走，去迪化街買年貨》

• 《好忙的除夕》

• 《過年就是要吃阿媽的菜頭粿和外婆的蘿蔔糕》

• 《食平安、過好年》

• 《踅 Seh, Strolling Around》

• 《古早古早，有一隻燈猴》

• 《小桃妹》

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銀魚老師想帶你走進波士頓兒童博物館，一個看似遊戲天堂，卻藏著 AI 時代教育藍圖的現場。

這不是一場單純的博物館導覽。
它透過哈佛教育心理學家 Howard Gardner的洞見，把我們帶回學習的原點，也同時照見家長與未來的角色轉換。

在這一集你將聽到：
✨ 為什麼兒童博物館，比學校課綱，更像未來的教室
✨ Gardner 如何從 1975 年的一見鍾情，推導出「個人化」與「多樣呈現」的學習法則
✨ 如何用 AI 打開跨學科的「知識地圖」
✨ 多元智能九種入口，如何讓每個孩子找到屬於自己的學習之門
✨ 大人從「知識傳遞者」升級為「AI 教育策展人」的實踐路徑

這不只是一集談博物館的節目，而是一場跨越教育哲學、兒童發展、AI 應用與家長實踐的學習實驗。

當我們從波士頓兒童博物館出發，遇見 Gardner 的洞見與 AI 的力量，也正在練習一件很重要的事：如何用信任與設計，設計一生受用的觀察力與跨域能力。

🧒 推薦參考與延伸：
波士頓兒童博物館官網：https://bostonchildrensmuseum.org/
Howard Gardner「Children’s Museums: A Valuable Model for Education in the Era of AI」（2025）：https://www.howardgardner.com/howards-blog/childrensmuseums
《Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences》: https://a.co/d/dZ0ZngV

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這一集，銀魚老師邀請島讀的共讀夥伴們，帶你走進一本看似溫柔、卻層層疊合權力與觀看的作品《臺灣漫遊錄》。

這不是一本單純描寫日治時期台灣風土的書。
它透過飲食、行走與記錄，把我們帶回一百年前的島嶼，也同時照見我們此刻所站的位置。

但今天，我們不只是一起讀一本得獎小說，而是要透過共讀、對話與彼此的生活經驗，重新思考一個很少被直接問出的問題：在《臺灣漫遊錄》裡，誰能漫遊？誰有被書寫、被看見的權力？

在這一集的島讀中，你將聽到：
✨ 飲食書寫，如何不只是「好不好吃」，而是一種觀看的方式
✨ 漫遊這件事，為什麼從來都不是中立的行動
✨ 當我們讀到百年前的台灣，為什麼會不斷想起現在
✨ 不同讀者如何從書中，看見「台食」與「台人」的不同樣貌
✨ 一場讀書會，如何成為重新理解島嶼的入口

這不只是一集談書的節目， 而是一場跨越 文學、歷史、飲食、身分與權力 的集體閱讀實驗。

當我們一起從《臺灣漫遊錄》出發，遇見百年前後的台食與台人，也正在練習一件很重要的事：
如何在閱讀中，重新學會觀看，並為這座島嶼留下更多可能的敘事。

📚 推薦閱讀與延伸：

• 《臺灣漫遊錄》: https://amzn.to/4qAoMGG
• 《Taiwan Travelogue: A Novel》 : https://amzn.to/3L7RvDL
• 《花開時節》：https://amzn.to/3L8TwQ7

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這一集，銀魚老師和來賓 Wen-Shin，要帶你走進 麻州康科德 Concord，走進一棟外表不起眼、卻改變了全球少女想像的房子——Orchard House 果園小屋。

這裡是《小婦人》作者 Louisa May Alcott 寫下手稿、塑造四姐妹靈魂的真實場景。

但我們今天不只是參觀一位作家的故居，而是要借著這棟房子，重新思考一個被我們太容易忽略的問題：在《小婦人》裡，「富裕」到底是什麼？

在果園小屋，你將聽到：
✨ 一個搬了 30 次家的家庭，為什麼在這裡第一次感覺「有家」？
✨ Louisa 的父親如何把極端理想主義帶進日常
✨ 《小婦人》裡四姐妹的性格，如何一一對應 Alcott 家的真實生活？
✨ 家庭教育如何影響Louisa 的寫作

這不只是一段文學故事，而是一場跨越 家庭、理想、貧窮、女性獨立與十九世紀美國文化 的深度旅程。

當你理解《小婦人》背後的真實家庭故事，你也正在重新思考：
什麼才是我們想追求的「富裕」？

📚 推薦閱讀：

• Little Women: https://amzn.to/4jbsaFF
• Orchard House 官方歷史資源（The Louisa May Alcott’s Orchard House Museum) : https://louisamayalcott.org/
• 《撒哈拉的故事》by 三毛：https://www.books.com.tw/products/E050306073?sloc=main

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這一集，銀魚老師要帶你走進一場沒有風景、只有內心的旅程：內觀。

許多人以為旅行是一種移動，但內觀是一種完全相反的旅程：
你不是向外走，而是向內走。

Nikki 在節目中分享了她在內觀中心十天的修行。
沒有手機、沒有說話、沒有外界干擾，只有每天十小時的靜坐、源源不絕的念頭、以及那股難以逃避的「真實的自己」。

在這十天裡，她開始發現自己的念頭如何失控、焦慮如何從最細小的地方滲出、而「平靜」竟然不是外面世界給的，而是自己慢慢練回來的。

在本集，我們將一起思考：
✨ 為什麼面對念頭，比面對世界更困難？
✨ 不只是父母！每個人，都需要一段屬於自己的安靜時光
✨ 孩子真的會更喜歡「心裡有空間的媽媽」嗎？
✨ 什麼是內觀？十天到底在做什麼？

你將聽到：
✅ 內觀 Vipassana 的原理：為什麼要觀呼吸、觀身體感受？
✅ Nikki 在十天靜默中的巨大挑戰——「我不知道我的念頭這麼吵！」
✅ 從焦慮、愧疚，到終於能對自己說「我可以停一下」的那刻
✅ 給正在照顧家人、孩子、與自己之間掙扎的人：如何把自己放回優先順序

兩種不同的朝聖方式。
無論你更靠近哪一邊，或許都能在生活裡找到屬於自己的節奏。
也許今天、也許明天，你也能為自己設計一場小小的朝聖。

📚 推薦閱讀：

• The Tibetan Book of Yoga: Ancient Buddhist Teachings on the Philosophy and Practice of Yoga：https://amzn.to/3XfALgp
• 【當和尚遇到鑽石3】瑜伽真的有用嗎？：身心靈覺醒的旅程：https://www.goodreads.com/book/show/35660715

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這一集，銀魚老師要帶你走進麻州 Carver 卡佛鎮 的紅色濕地。

我們將從一片看似夢幻、其實充滿智慧的蔓越莓田出發，看見一顆小小的果子，如何串起一萬兩千年的原住民知識、清教徒的生存故事、以及二十世紀的食品工業革命。

這不只是「蔓越莓小知識」，而是一堂在地場域裡的歷史、科學與文化課。

當原住民族的醫藥智慧、濕地生態、商業合作社的成立與感恩節餐桌交會在一起，蔓越莓到底是一種水果？一段技術史？還是一面照見美國文化的鏡子？

在本集，我們將一起思考：
✨ 一種只在北美少數濕地生長的果子，為何能留存一萬兩千年？
✨ 原住民如何用蔓越莓「治傷」、「存糧」，甚至當作能量棒？
✨ 為什麼現代要把田地灌水？蔓越莓的「天然氣囊」如何改變了整個產業？
✨ Ocean Spray 如何從三人合作社變成 600 位農民共同擁有的品牌？
✨ 感恩節餐桌上那一小碟紅紅的醬，為什麼會變成傳統？

你將聽到：
✅ Wampanoag 原住民族如何將蔓越莓視為藥、食物與冬季能量來源
✅ 12,000 年前的濕地生態，如何塑造蔓越莓的生存方式
✅ 現代蔓越莓採收技術（wet harvesting）如何誕生
✅ Marcus Urann 與 Ocean Spray 的創業故事：罐頭革命如何改變這座小鎮
✅ 蔓越莓如何從「在地野果」變成「全美節慶象徵」
✅ Cranberry Sauce 為什麼叫 Sauce，不叫 Jam？背後的文化分類學邏輯

📚 推薦閱讀：

• Time for Cranberries: https://amzn.to/49xnGX0
• Ocean Spray 官方合作社歷史檔案: https://www.oceanspray.com/about-us
• Native Fruit: Cranberry for all Seasons: https://blog.library.si.edu/blog/2017/11/14/native-fruit-cranberry-seasons/

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這不只是一段食物史，更是一場橫跨 生態、科技、文化與經濟 的知識旅程。
當你理解蔓越莓如何走上感恩節的餐桌，你也正在看見一座濕地如何形塑文明。

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這一集，銀魚老師要帶你「見習」朝聖之路。

我們將聽到在瑞典走了三十天的聖奧拉夫朝聖之路，
即使遇上暴風雨、扭傷腳，也仍一步一步向前。

當家庭、社會期待與母職責任交錯在一起，許多女性開始問：「我還能為自己出發嗎？」我們不談贖罪、不談奇蹟，而是要探尋——當母親決定出走，這算是一種逃離，還是一種回歸？

兩位講者、兩位母親、兩段截然不同的旅程。

在本集，我們將一起思考：
✨ 「朝聖」是否也能是一場回到內在的旅程？
✨ 成為母親之後，「出走」會不會是另一種勇敢？
✨ 當我們學會獨處、面對內心的不安，是否也正在重建與世界的連結？

你將聽到：
✅ 從中世紀的宗教朝聖，到現代的自我修行——「Pilgrim」的意義如何轉變
✅ 兩位母親如何在異國找到「重新出發」的力量
✅「罪惡感」與「自由」之間，母親最難說出口的掙扎
✅ 在照顧母親與照顧「身為母親的自己」之間，如何安排身心安頓
✅ 如何安排瑞典聖奧拉夫朝聖之路

這不只是一次旅行故事，這是一場關於自由、身份與找回自己的心靈探索。

📚 推薦閱讀：

• 北歐聖奧拉夫朝聖之路: 從瑞典到挪威六百公里徒步回家的故事 (Traditional Chinese Edition)https://amzn.to/47KnUsi
• St. Olavsleden – a pilgrims path in northern Scandinavia: https://tinyurl.com/mvtm4bf5

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這一集，銀魚老師要帶你走進美國麻州的首都——波士頓，從一群可愛的小鴨子開始，認識這座城市真正的靈魂。

或許你聽過波士頓龍蝦、哈佛、MIT，但你知道嗎？波士頓最古老、也最有生命力的心臟，其實藏在一片綠地裡——波士頓公園（Boston Common）。

這裡不只是美國第一個公共公園，更是一座城市「共享空間」的起點。

從清教徒放牧的牧場，到自由演說與公民集會的場域，波士頓公園見證了四百年的社會變遷與公共精神。

而《讓路給小鴨子》這本經典童書，更讓我們重新理解「城市」與「自然」之間的柔軟邊界——
在波士頓，人要讓路給鴨子。

節目中，銀魚老師也邀請了特別來賓—— Jamie，帶我們一起跨越半個地球，看看台北的大安森林公園如何與波士頓公園呼應。

兩座城市、兩座公園，竟然共享著同一個靈魂。

這不只是一次關於風景的走讀，而是一場關於「人與自然如何共存」的深度對話。

在本集，你將聽到：
✅ 波士頓公園如何從放牛場變成「美國最偉大的景觀設計」之一。
✅ 《讓路給小鴨子》背後的真實場景與波士頓人的城市溫度。
✅ Olmsted 如何用「翡翠項鍊」設計，讓城市與生態共呼吸。
✅ 為什麼「Fenway」其實是「沼澤之路」？而芬威球場又如何成為歷史的一部分？
✅ 從波士頓到台北——大安森林公園如何延續「城市之肺」的理念，讓人與自然共享一片綠地。

📚 本集推薦：

• 《Make Way for Ducklings》by Robert McCloskey
• 《Mr. McCloskey's Marvelous Mallards: The Making of Make Way for Ducklings》by Emma Bland Smith & Becca Stadtlander
• 《Parks for the People: How Frederick Law Olmsted Designed America》by Elizabeth Partridge & Becca Stadtlander 
• 《Genius of Place: The Life of Frederick Law Olmsted》by Justin Martin
• 《The Death and Life of Great American Cities》by Jane Jacobs
• 《教授的公園夢：打造都市之肺、復育螢火蟲，從零開始的第一本公園生態說明書》by 楊平世

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