תפסיקי להתאמץ. זה היה שם השיעור בלימודי ימימה שהסעיר אותי.

מתי אנחנו במאמץ יתר? מה מרגישים ברגעים האלה? איך אפשר להרגיע את המאמץ החיצוני ולהתחיל להיות אנחנו?

___________

נפגשתי לשיחה עם אושרה וייספילר, מורה לחשיבה הכרתית או בשמה השני לימודי ימימה.

היא לומדת ומלמדת מזה 24 שנים, נשואה ואמא ל-3, מאמנת רגשית לילדים ונוער, גרה במושב ומדי פעם נוסעת למסעות בקוסטה ריקה עם המשפחה שלה.

דיברנו על למידה קבועה ומתמשכת והערך שהיא נותנת לחיים שלנו ועל הדרכים לדייק את עצמו ואת העשיה שלנו.

__________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

 Lu school.

הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

__________

מותר לנו לחיות חיים אמנותיים?

פרק חדש בניצוץ עלה לאוויר

#23 

שבו סמדר לוי שואף מראיינת אותי.

______________

מאז שסמדר ואני הכרנו היא מניעה אותי להשמיע את הקול שלי באומץ.

נפגשנו להקליט פרק על הדרך לעורר את הסקרנות שקיימת בתוכנו ואת תנועת החיים, על הרצון לא לחיות חיים שגרתיים, על עיצוב רעיונות ועל האפשרות להכניס אמנות ורוח לתוך היומיום.

סמדר לוי שואף היא עובדת סוציאלית ופוטותרפיסטית, אשת האטה ויועצת ליזמים מקיימים.

_______________

״כשאני סוקר את חיי לאחור, אחד הדברים היציבים והעזים ביותר בהם התנסיתי מעודי, הוא התשוקה להיות יותר מאשר הנני עכשיו- אי רצון להניח לעצמי לדרוך במקום- תשוקה לצמוח, להשתפר, להגשים, להתרחב. נהגתי לפרש דחף פנימי זה כאילו משמעו שיש דבר מה מסוים, אי שם, שאני רוצה לעשות, להיות, או להשיג, ובזבזתי זמן רב מדיי מחיי בנסיון למצאו. אבל עכשיו אני יודע, שהמרץ הזה בתוכי שואף ליותר מאשר להשיג את החבר, המקצוע, הדת, יותר אפילו מאשר הנאה, כח או משמעות. זהו הצורך לגלות יותר מעצמי, או יותר נכון, זהו, תודה לאל, הצורך להוציא החוצה יותר מעצמי.

(מתוך בדרך להיות, מאבקי בדרך אל עצמי / יו פראתר)

________________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

 Lu school.

הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

מה הסיפור של אנשי הגם וגם? עם ד״ר דנה פרג

פרק חדש בניצוץ חדש עלה לאוויר

#22

נפגשתי עם דנה לשיחה על הדרכים למצוא את העבודה והעשייה שמתאימה לנו, 

על מציאת משמעות ועל הדרכים שהעבודה שלנו משפיעה על איכות החיים שלנו.

ד״ר דנה פרג היא פסיכולוגית של עולם העבודה וראש התכנית לתואר שני בהתנהגות ופיתוח ארגונים במרכז הבינתחומי.

עיקר העיסוק שלה הוא בחיפוש משמעות, ביצירת הזהות שלנו ובדרכים שהיא באה לידי ביטוי במפגש עם עולם העבודה.  

____________________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

 Lu school.

הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, 

פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

____________________

המגפה תהיה אירוע גורלי ומכונן. כשהיא תדעך, יצוצו אפשרויות חדשות / דויד גרוסמן

הארץ, 19 במרץ 2020

יעל אורנשטיין יוז בשיחה עם יערה בנבנישתי בקו אווירי שבין בני ציון לקופהנגן על האומץ לעשות שינוי, האומץ להשמיע את הקול שלך והאומץ לצאת מתוך נתיב החיים הרגיל ולבחור אחרת.

יערה חיה בשנים האחרונות עם אור בן זוגה בתאילנד, אוהבת אנשים וחיות ומשתדלת להיות בלמידה והאטה. 

היא סקרנית עם אג׳נדות עמוקות ומעניינות שמביעה את הקול שלה בדרך מזוקקת ומלאה בנועם בנושאים של אופנה מקיימת, צמצום מזון מהחי וצרכנות מודעת. 

דיברנו על אומץ, ביטוי עצמי, מינימליזם, כמה כסף אנחנו צריכים כדי לחיות ברווחה ועל החלטת החלטות שמשנות את נתיב החיים.

__________________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

 Lu school.

הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

____________________

המלצות קריאה והעמקה:

מדריך לאנרכיסט המתחיל / ז׳ול לרמינה

 הלינק כאן 

היסטוריה של מהירות / עמית נויפלד

הלינק כאן

אלוף בטלות / טום הודג׳קינסון

הלינק כאן

____________________

חפשו את הניצוץ🌔

איך מחברים בין יזמות לבין תנועת ההאטה?

ניצוץ חדש עלה לאוויר,

פרק #20 עם גיל שחם עמית.

בפרק על החיבור שבין יזמות לבין סלואו ליבינג, מה עושים עם עונות השנה והעליות והמורדות בחיים היזמיים ועל הדרכים לשלב בין עצמאות, זוגיות, יצירת בית ומשפחה ופיתוח העצמי.

גיל שחם עמית, מגדלת אנשים, רעיונות וירקות ויוצרת יחד עם נדב בן זוגה את פארמה קולטורה בבני ציון, משק שהפך להיות נקודת מפגש בין אנשים, אוכל, תרבות ואדמה.

__________________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

אני יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

Lu school.

הרעיונות של מציאת הייעוד והתפקיד שלנו בעולם מסקרנים אותי ואני לומדת ומעמיקה בהם, קוראת, פוגשת מורים לדרך וכותבת את הספר ׳מימוש ופוטנציאל בעולם חסר׳.

__________________

הספרים שדיברנו עליהם בפרק:

תודעת הזן תודעת המלמד / סוזוקי

לכל אדם יש שביל / ד״ר אורניה ינאי

וואבי סאבי לאמנים, למעצבים, למשוררים ולפילוסופים / לאונרד קורן 

איך ייראה עתיד עולם העבודה?

ניצוץ חדש באוויר

פרק #18 עם חזאיות הטרנדים נתלי יצחקוב וליאור פישר שילוני

נפגשנו לשיחה על המיומנויות שאנחנו צריכים לשכלל בעצמנו לקראת העתיד, איך חוזים טרנדים ומגמות בעולם שמשתנה כל הזמן וניסינו להבין האם בעתיד נחפש יותר משמעות בעשייה שלנו.

_____________

נתלי יצחקוב וליאור פישר שילוני, חזאיות טרנדים בעלות הסוכנות

_____________

הניצוץ הוא פודקאסט שמתעסק במימוש, פוטנציאל ומציאת הקול האותנטי שלנו בעולם.

של יעל אורנשטיין יוז, מעצבת ואוצרת תוכן וקריאייטיב ומקימה יחד עם חן נבו את בית הספר של הזמן הזה שנקרא

רעיונות חדשים על איך לשנות את מסלולי החשיבה הקבועים שמחזירים אותנו לאותו המקום שוב ושוב 

ומחשבות על איך מרחיבים את תחושת השפע בחיים.

 פגשתי לשיחה את עדי הלמן ואיל גזיאל, זוג בחיים ובעשייה, צלמים שחולקים סטודיו משותף, מגדלים 4 בנים במושב 

עצמאים מאז ומתמיד ויש להם חשיבה חדשה על העולם, על התפתחות ויצירה ועל הדרכים לחשוב אחרת על כסף.

_____________

רעיונות ואנשים שדיברנו עליהם בפרק:

סטיוארט ווילד

גרנט קרדון