⭐️前情提要：

1994年民間發起410教改大遊行，提出四大訴求：落實小班小校、廣設高中大學、推動教育現代化、制定教育基本法。

三十年後回頭來看，大學廣設了、班級變小了，政府也說教育要改革……那麼，真有走到對的路上嗎？

史英說，不確定當時……對不對；時光無法從來，但可以想想，這次可以怎麼辦？

🐼本集為什麼讓你睡不著？

●410是解嚴後第一次非政治性的遊行，許多家庭推娃娃車上街頭，要求拆掉大學窄門、燒毀考卷、燒文憑。當時的政府(總統李登輝、行政院長連戰)不得不正視與回應。還成立了教育改革審議委員會 (簡稱：教改會)，由李遠哲擔任主委，許多民間人士參與其中，但410的主要發起人史英與黃武雄都沒有受邀也沒有去參加。史英忍不住遙想著說：那時沒有做一個事，可能是錯的。ㄟ？

●當時李遠哲說，小學生上課時間太長，改成半天上課半天活動就好……可見他不知道，上課最根本的問題是課程內容、進行方式，而不是時間長短。

●要調整課程內容，勢必要改變師範體系、改革師資。不處理師範體系的結果就在大家眼前—任何善意的政策最後都會變形。

●410的訴求有「落實」但內容都不一樣了。如：小班小校，只做容易的那一半。最關鍵的小校完全沒有進行。

●政府做政府的、民間做民間的，互相不攪和。這條界線畫下去的後遺症就是，讓「那些人」去包圍政府……怎麼辦？所以，睡不著。

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