Kaizen 2 go – Der Lean-Podcast

Fragestellungen, über die wir uns unterhalten haben: Über welche Art von Kommunikationsprozesse reden wir jetzt? Welche Probleme treten oft in dieser Art von Kommunikationsprozessen auf? Wer sind die Partner in den Kommunikationsprozessen? Was sind typische Ursachen für die genannten Kommunikationsprobleme? Welche Folgen ergeben sich aus den Problemen? Wie sehen typische Reaktionen der Kommunikationsbeteiligten aus? Welche Hürden und Herausforderungen entstehen u.U. daraus? Wie geht Ihr damit um? Welche neuen Chancen ergeben sich aus der Automatisierung? Wie wird sich das Thema weiterentwickeln?

Fragestellungen, über die wir uns unterhalten haben: Wie sieht der grundsätzlich Recruiting-Prozess zwischen HR und Fachbereich aus? Welche Schnittstellen sind dabei zu beachten? Welche Veränderungen haben sich im Recruiting-Prozess durch Themen wie Demografiewandel ergeben? Was sind die häufigsten Probleme an den Schnittstellen? Welchen Beitrag könnte da die Digitalisierung leisten? Wie wird sich Recruiting in der näheren und fernen Zukunft verändern? Auf was müssen sich die Beteiligten in den Unternehmen und die Bewerber einstellen?

Fragestellungen, über die wir uns unterhalten haben: Was ist eine oft geäußerte Frage im Umfeld von Verbesserungen? Was sind typische Reaktionen der Menschen, die mit Veränderungen konfrontiert werden? Was sind die Ursachen dieser Reaktionen? Wie sollte mit diesen Reaktionen umgegangen werden? Welche Rolle haben Führungskräfte und die Geschäftsleitung?

Aspekte, über die wir uns unterhalten haben: Wie sieht der typische Wertstrom in der Instandhaltung aus? Was unterscheidet Instandhaltung von klassischer Produktion? Was sind Gemeinsamkeiten? Wo sind die Ansatzpunkte für Lean in der Instandhaltung? Was sind dabei die besonderen Herausforderungen? Was ist die Vision für Lean in der Instandhaltung? Was sind die nächsten Schritte? Wie nehmen die Menschen (MA & FK) in der Instandhaltung Lean an? Welche Vorbehalte ggü. Lean sind vorhanden? Was lässt sich auf andere Bereiche aus der Instandhaltung übertragen?

Aspekte, über die ich mich mit Barbara Wanning unterhalten habe: Process Communication Model – Ein Modell bzgl. menschlichem Kommunikationsverhalten und verbundenem Stressverhalten – Sechs verschiedene Kommunikationstypen und der Verhalten – Umgang mit den verschiedenen Kommunikationstypen – Verbesserung des persönlichen Kommunikationsverhaltens

Aspekte, über die ich mit Andreas Syska gesprochen habe: Was war der Auslöser für Ihre Gedanken zu Deutschland 2040? Warum 2040 und nicht 2050 oder 2030? Welche Thesen stecken hinter Deutschland 2040? Nehmen uns Maschinen in der Zukunft das Denken und damit Entscheidungen ab? Welche Schlussfolgerungen ergeben sich daraus? Wie hat sich das Verständnis "Mitarbeiter" in der Vergangenheit geändert, wie wird es sich in der Zukunft noch ändern? Was bedeutet das für die Unternehmen und Unternehmer? Was bedeutet das für Gewerkschaften? Welche Rolle spielt Industrie 4.0, die digitale Transformation und Lean bei Deutschland 2040?

Fragestellungen, über die ich mich mit Marc Frey unterhalten habe: Was sind typische Hürden, vor denen Unternehmen stehen, wenn es um Innovation geht? Welche Rolle spielen Führungskräfte und Mitarbeiter in Innovationsprozessen? Welche Rolle spielen Mitarbeiter in Innovationsprozessen? Wie verändern sich generell die Rollen von Führungskräften und Mitarbeiter im Rahmen von Innovationsprozessen? Welche Rolle spielt externe Unterstützung bei Innovationsprozessen, welche Elemente müssen/sollten die Unternehmen selbst übernehmen? Wie können Unternehmensleitungen den Innovationsprozess im Unternehmen fördern?

Wie ist der Impuls zur Digitalisierung für Monteure und Servicetechniker entstanden? Begriffsklärung: Monteure/Servicetechniker, was sind typische Tätigkeitsfelder, wie sieht deren typische Arbeitsumgehung aus? Was ist die größte Herausforderungen für diesen Personenkreis? Wie sieht die Digitalisierungslösung der attenio aus? Wie werden die spezifischen Bedürfnisse der Monteure abgedeckt? Wie sieht die Integration in die bestehende IT-Landschaft aus? Wie reagieren die "Betroffenen" generell auf diese Form der Digitalisierung? Welcher indirekte Nutzen ergibt sich zusätzlich? Wie sieht der Einstieg in diese Form der Digitalisierung? Welche Veränderungen ergeben sich in den stationären Abteilungen?

Aspekte, über die ich mich mit Alexander Ruderisch unterhalten habe: Was waren und sind die besondere Herausforderungen vor 70+ Jahren und heute? Wie wurde das Thema Job Instruction Training im Unternehmen und bei den Beteiligten aufgenommen, speziell bzgl. dem notwendigen Zeitbedarf? Wie sind Sie bei der Einführung vorgegangen? Transfer der Leitfäden aus den 1940er-Jahren ins 21. Jahrhundert Wie schafft man die Nachhaltigkeit in der Anwendung der Unterweisung?

Fragestellungen, über die wir uns unterhalten haben: Wie sieht ein audio-visueller Trainingsprozess grundsätzlich aus? Wie unterscheidet sich ein audio-visueller Trainingsprozess von Web-based Trainings? Welche Trainingsinhalte werden dabei abgedeckt? Welche Voraussetzungen bestehen für einen audio-visueller Trainingsprozess? Wie entstehen die Trainingsinhalte? Welche Flexibilität besteht bei audio-visueller Trainingsprozessen zw. Schüler & Lehrer? Welche Grenzen bestehen bei der Digitalisierung von Trainings? Welche Trainingsinhalte sind (derzeit noch) nicht geeignet? Welche Entwicklung sind für die Zukunft bei audio-visuellen oder digitalen Trainings vorstellbar?