2026台灣設計展,桃園都發局以「有聚.有落.有生活,2040桃園聚」為核心,透過大型城市模型、沉浸影像與互動遊戲,邀請你參與未來城市的想像。
A2展區《城市脈搏,跳動未來》
日期:9月24日~10月11日
時間:平日10:00-18:00;假日10:00-20:00
地點:桃園會展中心
https://fstry.pse.is/9lppru
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親子理財教練豬力安老師
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延續上一集,本段聚焦於青少年理財 QA,帶大家走進孩子與金錢的真實拉扯。
首先,國中生零用錢多少才夠?其實沒有標準答案。以一週 500 元為例,換算一月 2,000 元,對國中生已相當充裕。但若孩子仍喊不夠,家長不妨透過三步驟引導:先攤開記帳本看清流向,再同理傾聽需求,最後共同評估並動態調整。這樣的對話,能讓孩子練習為自己的欲望找解答。
接著,高中生面對父母嚴格管控金錢,該怎麼辦?吵架無益,最好的方式是用「數據」取代「情緒」。孩子可透過記帳本展現計畫性消費,累積信任。同時也要理解父母的焦慮,並開始思考如何為自己的財務負責,例如打工或精進技能,邁向經濟獨立。
第三,國中女生被同學塞 500 元,該如何處理?這是教導孩子「金錢界線」的最佳時機。家長要先肯定孩子的警覺心,再引導她思考背後動機,理解「免費的最貴」。最後提供安全退費機制,幫孩子劃清界線並學會拒絕。
最後,媽媽強調零用錢只能靠讀書評量,不能靠做家事!家事與學習是本分,不該與金錢掛鉤。AI 時代「刷題」已無法創造價值,孩子應該透過提供額外價值來賺錢,例如創作或技能服務。零用錢是財務管理的工具,而非操控的手段。
家長要勇於與孩子談錢,因為孩子早已透過手機接觸世界。理財教育不僅影響孩子未來,也提醒父母思考自身退休規劃。老師提出「40101」口號:40歲投資人若有100萬本金,每月定期定額1萬元,退休時有機會累積逾2000萬資產,每月提領5萬,實現安心退休。這不只是孩子的理財課,更是全家人的財務共修。
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