Η συζήτηση μας με καλεσμένο τον Γιάννη Βίδρα, επικεντρώνεται στον παιδικό διαβήτη τύπου 1, ένα αυτοάνοσο νόσημα. Ο ίδιος ασχολείται με την ενημέρωση για τον διαβήτη βιωματικά, καθώς η κόρη του διαγνώστηκε σε ηλικία μόλις εννέα μηνών. Η ενημέρωση είναι κρίσιμη για την πρόληψη επικίνδυνων καταστάσεων όπως η υπογλυκαιμία, τα συμπτώματα της οποίας μπορεί να μοιάζουν με αυτά της μέθης. Στη συζήτηση αναλύονται επίσης το κοινωνικό στίγμα και οι μύθοι γύρω από τον διαβήτη (π.χ., ότι προκαλείται από γλυκά ή ότι κολλάει). Παρά τις αρχικές δυσκολίες διαχείρισης (όπως η αϋπνία και η 24/7 επαγρύπνηση), η τεχνολογία, συμπεριλαμβανομένων των αντλιών ινσουλίνης και των αισθητήρων, έχει διευκολύνει σημαντικά την καθημερινότητα, επιτρέποντας στους γονείς να παρακολουθούν εξ αποστάσεως το ζάχαρο των παιδιών τους. Υπογραμμίζει ότι η κατάσταση είναι διαχειρίσιμη, όχι μη αντιμετωπίσιμη, και τονίζει την ανάγκη για συμπερίληψη και την καταπολέμηση του στίγματος.

🌱Ανθίζοντας με την Ομάδα Reditus: Δράσεις Κοινωνικής Ένταξης. Αυτισμός Ενηλίκων 

Συζητάμε μμε την ομάδα του Reditus, ενός πολυχώρου εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής στη Θεσσαλονίκη.

Η συζήτηση επικεντρώνεται στη φιλοσοφία και τις δράσεις του Reditus, οι οποίες διαφέρουν από το παραδοσιακό ιατροκεντρικό μοντέλο, υιοθετώντας μια κοινοτική και ανθρωποκεντρική προσέγγιση για τα άτομα με αναπηρία, ιδιαίτερα τους νεαρούς ενήλικες.

Συγκεκριμένα, οι συντελεστές –ειδικοί παιδαγωγοί και κοινωνική λειτουργός– αναλύουν τη σημασία της ένταξης, της αυτονομίας και της συνεργασίας με τις οικογένειες, παρουσιάζοντας βιωματικές δραστηριότητες όπως ταξίδια, θεραπευτική φωτογραφία και κοινωνικές εξόδους, οι οποίες στοχεύουν στη δημιουργία κινήτρου και ενός πλαισίου ασφάλειας και ανήκειν.

Τονίζεται η συνδιαμόρφωση των προγραμμάτων από τους ίδιους τους συμμετέχοντες και η προσπάθεια για καλύτερη ποιότητα ζωής πέρα από τη στενή έννοια της θεραπείας. 

Αριστείδης Παπαπουλίδης
Εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής 

Γεωργία Παπουτσόγλου
Κοινωνική Λειτουργός 

Αριάδνη Γραμμένου
Εκπαιδευτικός

Επίσημη επιλογή φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης 2025 TiFF 66 

Ο επικείμενος θάνατος του πατέρα ενός από τους συμμετέχοντες βρίσκει μια παρέα από άντρες να εμβαθύνουν σε θέματα όπως ο φόβος, η επιτυχία, η ηλικία και η συναισθηματική έκφραση. Ο Στρατηγός έφυγε...πόσοι στρατηγοί υπάρχουν όμως μέσα μας;

 Ηχοληψία-Μοντάζ-Αφήγηση: Πρόδρομος Ταράσης. Πρωτότυπη μουσική: Λευτέρης Σταματελόπουλος. Μακέτα φωτογραφία: Sisyphus Kane. 

Πρόδρομος Ταράσης συζητά με τον καλεσμένο του, Παναγιώτη Τερζάκη (www.voicecoach.gr)  vocalist, καθηγητή φωνητικής και voice coach.

Η συζήτηση εστιάζει στη στενή σχέση μεταξύ φωνής και ψυχολογίας, διερευνώντας πώς η φωνή λειτουργεί ως καθρέφτης των συναισθημάτων και πώς η εκπαίδευση στη φωνητική μπορεί να συμπληρώσει την ψυχοθεραπεία.  Αναλύουμε το πώς η ψυχολογική κατάσταση ενός ατόμου επηρεάζει τον τόνο, την ένταση και την ποιότητα της φωνής του, συζητώντας επίσης πρακτικά παραδείγματα από την κλινική πρακτική και τη διδασκαλία. Τέλος, τονίζουμε τη σημασία της ελεύθερης έκφρασης και της αποδοχής της πραγματικής φωνής ως μέσου για την ψυχική ισορροπία.

Ακούγεται το κομμάτι Free του Παναγιώτη Τερζάκη 

https://music.youtube.com/watch?v=B2G_EsmPPqQ&si=5HWe_G3ENC01rz1S

Έξι Ιστορίες Ψυχοθεραπείας αλλιώς! 
Έξι μορφές ζουν σε επαναλήψεις. Αντικείμενα-σύμβολα: burger, ξυράφι, ανεμιστήρας, βιολί, ντουλάπα, πόρτα. Καθημερινά φυλαχτά των τραυμάτων τους, καθρέφτες παιδικών ρωγμών, κοινωνικών φορτίων. Ό,τι αγγίζουν, μιλά για όσα δεν ειπώθηκαν ποτέ.

Το επεισόδιο ήταν επίσημη επιλογή του TiFF 66 Thessaloniki International Film Festival 
Δημιουργός: Πρόδρομος Ταράσης. Παραγωγή: Πρόδρομος Ταράσης. Σενάριο-Ηχοληψία-Μοντάζ: Πρόδρομος Ταράσης. Πρωτότυπη μουσική: Υποκουλτούρα, Νίκος Γκιώνης, Γιάννης Γιαννούλης, Λευτέρης Σταματελόπουλος. Αφήγηση: Παναγιώτης Τερζάκης, Γεωργία Τσαγκαράκη. Φωτογραφία εξωφύλλου: Χρήστος Κοροβίλας. Διαμόρφωση εξωφύλλου: Λευτέρης Σταματελόπουλος. Γλώσσα: Ελληνικά. Ελλάδα, 2025, 21'

Τι κρυφές ιστορίες μπορεί να κρύβει το σώμα μας; Ποια είναι η ρίζα μιας ανεξήγητης θλίψης ή μιας ασθένειας που εμφανίζεται ξαφνικά στη ζωή μας; Μερικές φορές, οι απαντήσεις δεν βρίσκονται στο παρόν, αλλά σε ένα παρελθόν που έχει σιωπήσει με το ζόρι, ένα τραύμα που έχει θαφτεί τόσο βαθιά που μόνο το σώμα θυμάται να το εκφράσει.

Η ιστορία της Θεοδώρας Βλαχονικολού, όπως την αφηγήθηκε στο podcast "Naratives", είναι μια τέτοια περίπτωση. Είναι μια συγκλονιστική διαδρομή επιβίωσης που αποκαλύπτει βαθιές, συχνά άβολες, αλήθειες για τη σχέση του παιδικού τραύματος με τη σωματική ασθένεια, τη δυναμική της οικογενειακής βίας και την απίστευτη δύναμη της ψυχής να αναζητά θεραπεία.. 

Η Ιστορία μας επικεντρώνεται στη συναισθηματική πορεία της Μελίνας, ειδικά κατά την εφηβεία, όπου βίωσε έντονη στεναχώρια, θυμό και μια διατροφική διαταραχή, συναισθήματα που απέδωσε στην συναισθηματική απουσία και των δύο γονέων. Η Μελίνα περιγράφει τη μακροχρόνια πορεία της στην ψυχοθεραπεία, η οποία την βοήθησε να κατανοήσει την οικογενειακή της δυναμική—ιδιαίτερα τη σχέση της με τη φιλόδοξη, αλλά συναισθηματικά απόμακρη μητέρα της—και να αποκτήσει αυτογνωσία. Τέλος, μοιράζεται πώς η θεραπεία την οδήγησε σε υγιέστερες σχέσεις και την ενδυνάμωσε να χαράξει τη δική της αυτόνομη πορεία, μακριά από τις προσδοκίες των γονέων της, διατηρώντας πλέον τη θεραπεία ως συντήρηση.

Πληροφορίες για το ετήσιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα στη Συστημική Ψυχοθεραπεία με lgbtqi+ άτομα, ζευγάρια και οικογένειες 
Στο www.logopsychis.gr και [email protected] 
Έναρξη τέλος Οκτωβρίου! 

Καλεσμένη μας η διαπιστευμένη διαμεσολαβήτρια Ευαγγελία Δρακοπούλου, συζητάμε εκτενώς για τη σχολική διαμεσολάβηση. Η συζήτηση ξεκινά με μια εισαγωγή στη διαμεσολάβηση γενικότερα, τονίζοντας ότι αποτελεί μια διαδικασία πρόληψης της βίας και της παραβατικότητας και όχι μόνο επίλυσης διαφορών. Η  κα Δρακοπούλου τονίζει ότι η διαμεσολάβηση, ειδικά στο σχολικό πλαίσιο, εκπαιδεύει τα παιδιά να διαχειρίζονται μικρές διαφωνίες, εμποδίζοντάς τες να κλιμακωθούν σε σοβαρότερα ζητήματα, ενώ παράλληλα διαχωρίζει σαφώς τον "καυγά" από τον "εκφοβισμό" (bullying). Η συζήτηση καταλήγει στο ότι η επιτυχία της διαμεσολάβησης έγκειται στην εθελοντική συμμετοχή και την απόκτηση δεξιοτήτων, όπως η ενεργητική ακρόαση και η ενσυναίσθηση, ενώ η διαδικασία αυτή μπορεί να εφαρμοστεί όχι μόνο μεταξύ μαθητών αλλά και σε όλη τη σχολική κοινότητα.

Η Ιστορία του Άκη, ενός 52χρονου άνδρα από τη Βόρεια Ελλάδα, ο οποίος μοιράζεται τις δύσκολες παιδικές του εμπειρίες. Ο Άκης περιγράφει την απώλεια της μητέρας του σε μικρή ηλικία και τη μετέπειτα κακοποίηση από τον παππού του και έναν άνδρα που παρουσιάστηκε ως αδελφός του. Η αφήγηση εστιάζει στην ενοχή που ένιωσε όταν αποκάλυψε τα γεγονότα, πιστεύοντας ότι κατέστρεψε τη ζωή των φροντιστών του, καθώς και στη μοναξιά που τον συνόδευε σε όλη του τη ζωή. 
Το επεισόδιο είναι μια ευγενική χορηγία της ηλεκτρονικής πλατφόρμας συνεδριών Hiwell. 
  Κλείσε τη συνεδρία σου με ένα πιστοποιημένο ψυχοθεραπευτή και χρησιμοποίησε τον κωδικό narratives15 για 15% μείωση της τιμής της συνεδρίας! 
https://hiwell.app/narrativess2

Ο Βασίλης Νανούρης, εκπαιδευτικός, συγγραφέας και ιδρυτής της κοινότητας "Μη Γεννήσεις Κοριτσάκι" μας έκανε παρέα ένα ωραίο πρωινό και μιλήσαμε για την εκπαίδευση, την αποδοχή, τις προκαταλήψεις και φυσικά τα παιδιά! Μια κουβέντα που θέλαμε να ξεκινήσει τη σχολική χρονιά! 

Το επεισόδιο είναι μια ευγενική χορηγία της ηλεκτρονικής πλατφόρμας συνεδριών Hiwell. Κλείσε τη συνεδρία σου με ένα πιστοποιημένο ψυχοθεραπευτή και διατροφολόγο και πάρε 15% χαμηλότερη τιμή με τον κωδικό narratives15 
https://hiwell.app/narrativess2